J'apprends le calcul avec Sami et Julie PDF Download
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Book Description
Une méthode simple et efficace pour découvrir tes nombres et faire l'apprentissage du calcul. En 38 leçons d'une page, l'enfant acquiert pas à pas les bases du calcul : la découverte très progressive des nombres de 1 à 99 ; les tables d'addition jusqu'à 10, les doubles et les moitiés ; l'utilisation des dizaines et des unités ; la mise en oeuvre de l'addition simple et avec retenue ; l'apprentissage de la table de multiplication par 2 ; la découverte de la soustraction sans retenue. Chacune des leçons présente : un bref rappel de cours, qui va à l'essentiel ; 3 à 4 exercices progressifs et variés. Tous les corrigés sont détachables, au centre du cahier.
Book Description
Une méthode simple et efficace pour découvrir tes nombres et faire l'apprentissage du calcul. En 38 leçons d'une page, l'enfant acquiert pas à pas les bases du calcul : la découverte très progressive des nombres de 1 à 99 ; les tables d'addition jusqu'à 10, les doubles et les moitiés ; l'utilisation des dizaines et des unités ; la mise en oeuvre de l'addition simple et avec retenue ; l'apprentissage de la table de multiplication par 2 ; la découverte de la soustraction sans retenue. Chacune des leçons présente : un bref rappel de cours, qui va à l'essentiel ; 3 à 4 exercices progressifs et variés. Tous les corrigés sont détachables, au centre du cahier.
Author: Fulvia Furinghetti Publisher: Springer Nature ISBN: 3031043138 Category : Education Languages : en Pages : 754
Book Description
The book presents the history of ICMI trough a prosopographical approach. In other words, it pays a lot of attention to the actors of the International movement. The portraits of the members of the ICMI Central Committees (1908-1936) and ICMI Executive Committees (1952-2008), and other eminent figures in ICMI history, who have passed away in the first 100 years of its life, are the guiding thread of the volume. Each portrait includes: · Biographical information · An outline of the various contributions made by the individual in question to the study of problems pertaining to mathematics teaching/education · Primary bibliography · Secondary with particular attention to the publications concerning the teaching of mathematics · Images: photos, book frontispieces, relevant manuscripts The authors of the portraits (30 altogether) are researchers in the history of mathematics, mathematics, and mathematics education. The focus on the officer’s role within ICMI and on his/her contributions to mathematics education, make the portraits different from usual biographies. In particular, since most officers were active mathematicians, the portraits shed light on aspects of their lesser-known activity. Connecting chapters place the action of these figures in the historical context and in the different phases of ICMI history.
Author: Agathe Allisy
Author: Agathe Allisy
Author: 
Author: Royal Society of London..
Author: 
Author: John Churchill Marlborough
Author: Royal Society (London)
Author: John Duke of Marlborough Churchill
Author: Fulvia Furinghetti
Author: John Churchill Duke of Marlborough
Author: Royal Society (Great Britain)