Author: Rosalía Villegas
Publisher:
ISBN: 9783659096983
Category :
Languages : es
Pages : 192
Book Description
Educación, salud y TIC en contextos multiculturales
Author: Rosa María Zapata Boluda
Publisher: Universidad Almería
ISBN: 8416642451
Category : Education
Languages : es
Pages : 995
Book Description
En este libro titulado “Educación, Salud y Tic en contextos multiculturales: Nuevos espacios de intervención” se concibe como un manual académico que fomentará la reflexión y discusión para abordar los desafíos a los que la comunidad académica, educativa, sanitaria e institucional han de hacer frente en un mundo cada vez más globalizado y profundamente influido por la importancia de las tecnologías. El desarrollo de las telecomunicaciones y tecnologías ha significado un cambio de paradigma, influyendo sobre todas las dimensiones de nuestras sociedades generando una serie de efectos y fenómenos a su paso. El papel de las TICs ha tenido implicaciones contrapuestas. Ha ocupado un papel crucial para la construcción de puentes entre distintas zonas geográficas, sociedades y culturas forjando a su paso espacios comunes. Así mismo, ha generado numerosas dificultades e inequidades a las que académicos, profesionales, activistas y miembros de la sociedad civil tendrán que dar respuesta y que este manual pretende elaborar propuestas que ayuden a superar estos retos.
Publisher: Universidad Almería
ISBN: 8416642451
Category : Education
Languages : es
Pages : 995
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En este libro titulado “Educación, Salud y Tic en contextos multiculturales: Nuevos espacios de intervención” se concibe como un manual académico que fomentará la reflexión y discusión para abordar los desafíos a los que la comunidad académica, educativa, sanitaria e institucional han de hacer frente en un mundo cada vez más globalizado y profundamente influido por la importancia de las tecnologías. El desarrollo de las telecomunicaciones y tecnologías ha significado un cambio de paradigma, influyendo sobre todas las dimensiones de nuestras sociedades generando una serie de efectos y fenómenos a su paso. El papel de las TICs ha tenido implicaciones contrapuestas. Ha ocupado un papel crucial para la construcción de puentes entre distintas zonas geográficas, sociedades y culturas forjando a su paso espacios comunes. Así mismo, ha generado numerosas dificultades e inequidades a las que académicos, profesionales, activistas y miembros de la sociedad civil tendrán que dar respuesta y que este manual pretende elaborar propuestas que ayuden a superar estos retos.
Intervención Educativa y TIC
Author: Rosalía Villegas
Publisher:
ISBN: 9783659096983
Category :
Languages : es
Pages : 192
Book Description
Publisher:
ISBN: 9783659096983
Category :
Languages : es
Pages : 192
Book Description
Intervención socioeducativa con TIC en la sociedad del conocimiento
Author: José María Romero Rodríguez
Publisher: ESIC
ISBN: 8411704254
Category : Education
Languages : es
Pages : 214
Book Description
Publisher: ESIC
ISBN: 8411704254
Category : Education
Languages : es
Pages : 214
Book Description
Las tecnologías de la información y la comunicación en el sistema educativo
Author: Ana Martín Delgado
Publisher:
ISBN: 9788499622460
Category :
Languages : es
Pages : 86
Book Description
Publisher:
ISBN: 9788499622460
Category :
Languages : es
Pages : 86
Book Description
Evaluación e intervención didáctica
Author: Fernando Peñafiel Martínez
Publisher: Ediciones Pirámide
ISBN: 8436832205
Category : Science
Languages : es
Pages : 225
Book Description
El manual Evaluación e intervención didáctica. Atención a las necesidades específicas de apoyo educativo es un texto enmarcado en el contexto pedagógico de la atención a la diversidad en la escuela inclusiva. Su publicación constituye un material de referencia en torno a los procesos de identificación y valoración de las necesidades que pueda presentar el alumnado como antesala a los distintos modelos y ámbitos de la intervención educativa. Sin duda, será de utilidad para todos los estudiantes de magisterios de la mención de educación especial, así como de credencial para los profesionales que día a día desarrollan su trabajo en los centros educativos de nuestro país. Como se señala en su introducción, la idea de elaborar esta obra surgió como una responsabilidad profesional y un compromiso personal de un grupo de profesores del área de Didáctica y Organización Escolar ante la necesidad de intentar dar respuestas formativas a los alumnos de Magisterio de dicha mención. Una vez desaparecida la especialidad en los planes de estudio, se ha presentado la exigencia de generar espacios formativos adecuados a las realidades existentes, acordes con los nuevos planes de estudios y demandados por los propios estudiantes. La obra contiene conocimientos, técnicas y medidas precisas para atender a las necesidades específicas de apoyo educativo. Si bien se puede entender como un libro teórico, también aporta numerosas claves, sugerencias y aportaciones para la práctica docente aplicables a cualquier situación real que se pueda presentar en nuestros centros educativos. Los autores son profesionales del ámbito de la educación especial. Ejercen su profesión como maestros de educación especial en los centros de infantil y primaria, o como especialistas en secundaria, o son asesores de formación en este campo y miembros de los equipos de orientación educativa (cont.)
Publisher: Ediciones Pirámide
ISBN: 8436832205
Category : Science
Languages : es
Pages : 225
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El manual Evaluación e intervención didáctica. Atención a las necesidades específicas de apoyo educativo es un texto enmarcado en el contexto pedagógico de la atención a la diversidad en la escuela inclusiva. Su publicación constituye un material de referencia en torno a los procesos de identificación y valoración de las necesidades que pueda presentar el alumnado como antesala a los distintos modelos y ámbitos de la intervención educativa. Sin duda, será de utilidad para todos los estudiantes de magisterios de la mención de educación especial, así como de credencial para los profesionales que día a día desarrollan su trabajo en los centros educativos de nuestro país. Como se señala en su introducción, la idea de elaborar esta obra surgió como una responsabilidad profesional y un compromiso personal de un grupo de profesores del área de Didáctica y Organización Escolar ante la necesidad de intentar dar respuestas formativas a los alumnos de Magisterio de dicha mención. Una vez desaparecida la especialidad en los planes de estudio, se ha presentado la exigencia de generar espacios formativos adecuados a las realidades existentes, acordes con los nuevos planes de estudios y demandados por los propios estudiantes. La obra contiene conocimientos, técnicas y medidas precisas para atender a las necesidades específicas de apoyo educativo. Si bien se puede entender como un libro teórico, también aporta numerosas claves, sugerencias y aportaciones para la práctica docente aplicables a cualquier situación real que se pueda presentar en nuestros centros educativos. Los autores son profesionales del ámbito de la educación especial. Ejercen su profesión como maestros de educación especial en los centros de infantil y primaria, o como especialistas en secundaria, o son asesores de formación en este campo y miembros de los equipos de orientación educativa (cont.)
Apoyo a la intervención educativa
Author: FIGUEREDO SÁNCHEZ, JOSE MARIA
Publisher: Ediciones Paraninfo, S.A.
ISBN: 8428341125
Category : Political Science
Languages : es
Pages : 232
Book Description
El técnico superior en Integración Social es una figura clave para lograr la inclusión educativa real del alumnado con diversidad funcional. El libro desarrolla los contenidos del módulo profesional de Apoyo a la Intervención Educativa del Ciclo Formativo de grado superior en Integración Social, perteneciente a la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Apoyo a la intervención educativa es un manual eminentemente práctico que integra, de manera organizada, los conocimientos acerca del sistema educativo con los que los técnicos superiores en Integración Social deben estar familiarizados. De este modo, se aborda la organización del sistema educativo para dar respuesta a las necesidades del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. Los contenidos de carácter teórico se acompañan de imágenes, esquemas, documentos reales, ejemplos y casos prácticos, mapas conceptuales, actividades de comprobación tipo test, actividades de aplicación y ampliación, y enlaces web relacionados con el tema de estudio. Este manual será también de utilidad para todos aquellos profesionales que desarrollen sus labores en el ámbito educativo, fundamentalmente en la atención a la diversidad, dado que aporta una visión global y actualizada sobre la materia. José María Figueredo Sánchez es maestro, licenciado en Psicopedagogía y graduado en Psicología, actualmente cursa estudios de doctorado en la UNED. Ha trabajado como maestro de la especialidad de Pedagogía Terapéutica y como profesor de la Universidad Internacional de la Rioja en el Máster de Educación Especial. En la actualidad, es profesor de Formación Profesional en la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.
Publisher: Ediciones Paraninfo, S.A.
ISBN: 8428341125
Category : Political Science
Languages : es
Pages : 232
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El técnico superior en Integración Social es una figura clave para lograr la inclusión educativa real del alumnado con diversidad funcional. El libro desarrolla los contenidos del módulo profesional de Apoyo a la Intervención Educativa del Ciclo Formativo de grado superior en Integración Social, perteneciente a la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Apoyo a la intervención educativa es un manual eminentemente práctico que integra, de manera organizada, los conocimientos acerca del sistema educativo con los que los técnicos superiores en Integración Social deben estar familiarizados. De este modo, se aborda la organización del sistema educativo para dar respuesta a las necesidades del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. Los contenidos de carácter teórico se acompañan de imágenes, esquemas, documentos reales, ejemplos y casos prácticos, mapas conceptuales, actividades de comprobación tipo test, actividades de aplicación y ampliación, y enlaces web relacionados con el tema de estudio. Este manual será también de utilidad para todos aquellos profesionales que desarrollen sus labores en el ámbito educativo, fundamentalmente en la atención a la diversidad, dado que aporta una visión global y actualizada sobre la materia. José María Figueredo Sánchez es maestro, licenciado en Psicopedagogía y graduado en Psicología, actualmente cursa estudios de doctorado en la UNED. Ha trabajado como maestro de la especialidad de Pedagogía Terapéutica y como profesor de la Universidad Internacional de la Rioja en el Máster de Educación Especial. En la actualidad, es profesor de Formación Profesional en la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.
PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA. EL BUEN USO DE INTERNET EN PRIMARIA.
Author: María del Pilar Pérez Fernández
Publisher: Editorial Inclusión
ISBN: 8412323874
Category : Education
Languages : es
Pages : 52
Book Description
Este trabajo es un Proyecto de Innovación basado en la realización de una intervención educativa, orientada a contribuir en el buen uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación tanto en el ámbito familiar como en el educativo. La propuesta está dirigida a ser trabajada desde los centros escolares en colaboración con las familias. Educar en una correcta gestión del tiempo, en la importancia de la vida privada, en el establecimiento de las configuraciones de seguridad de los dispositivos electrónicos y en los motivos que generan malos entendidos a la hora de comunicarnos desde las actuales aplicaciones de mensajería o redes sociales, son básicamente los objetivos que vamos a intentar conseguir con esta intervención.
Publisher: Editorial Inclusión
ISBN: 8412323874
Category : Education
Languages : es
Pages : 52
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Este trabajo es un Proyecto de Innovación basado en la realización de una intervención educativa, orientada a contribuir en el buen uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación tanto en el ámbito familiar como en el educativo. La propuesta está dirigida a ser trabajada desde los centros escolares en colaboración con las familias. Educar en una correcta gestión del tiempo, en la importancia de la vida privada, en el establecimiento de las configuraciones de seguridad de los dispositivos electrónicos y en los motivos que generan malos entendidos a la hora de comunicarnos desde las actuales aplicaciones de mensajería o redes sociales, son básicamente los objetivos que vamos a intentar conseguir con esta intervención.
Intervención educativa con niños en Educación Infantil y con los alumnos con N.E.E.
Author: Mercedes Rodríguez Vicente
Publisher:
ISBN: 9788415240532
Category :
Languages : es
Pages : 74
Book Description
Publisher:
ISBN: 9788415240532
Category :
Languages : es
Pages : 74
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Guía para la incorporación de las TIC en las intervenciones de educación en la cooperación al desarrollo
La Intervencion Educativa en Alumnos Con Dificultades de Aprendizaje
Author: Mercedes Isabel Rueda Sánchez
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 9788484295921
Category : Learning disabilities
Languages : es
Pages : 56
Book Description
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 9788484295921
Category : Learning disabilities
Languages : es
Pages : 56
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