Primi giochi per lo sviluppo sociale e le abilità motorie dei bambini autistici e con disturbi sensoriali PDF Download

Author: Barbara Sher
Publisher: Armando Editore
ISBN: 8860816947
Category : Education
Languages : en
Pages : 257

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Author: Arnold Arnold
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : it
Pages : 317

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Author: Romano Mezzetti
Publisher: Edizioni Nuova Cultura
ISBN: 8861348076
Category : Education
Languages : en
Pages : 196

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[…] desidero, in particolare, esprimere un certo interesse per l’originale definizione di “corporeità” che il dott. Mezzetti si è impegnato a produrre: effettivamente, a tutt’oggi, in molti contesti accademici, scientifici e/o divulgativi non si presta particolare attenzione alla specificità lessicale e concettuale relativa all’uso di questo termine e nel linguaggio corrente non emerge quella attenzione a una giusta diversità lessicale ben evidenziata nel corpo centrale di questo testo. (dalla Presentazione del Prof. Riccardo Agabio, Presidente Federazione Ginnastica d’Italia)

Author:
Publisher: Isbn Edizioni
ISBN: 8876382720
Category :
Languages : en
Pages : 849

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Author: Aa. Vv.
Publisher: Edizioni Nuova Cultura
ISBN: 8868128373
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 86

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CONTENTS/CONTENUTI PRE-HANDWRITING SKILLS AND EXECUTIVE FUNCTIONS IN 3 TO 5 YEARS OLD CHILDREN/ABILITÀ DI PRE-SCRITTURA E FUNZIONI ESECUTIVE IN BAMBINI TRA I 3 E I 5 ANNI di Silvia Baldi, Emiddia Longobardi, Giulia Filippo, Barbara Caravale MOTOR VEHICLE COLLISIONS IN ADOLESCENCE: THE ROLE OF FAMILY SUPPORT/INCIDENTI STRADALI IN ADOLESCENZA: IL RUOLO DEL SUPPORTO GENITORIALE di Eleonora Marzilli, Giulia Ballarotto, Silvia Cimino, Luca Cerniglia, Paola Carbone THE EMOTIONAL AND INTERACTIONAL EXCHANGE BETWEEN CHILDREN WITH DOWN SYNDROME AND PARENTS/LO SCAMBIO EMOTIVO-INTERATTIVO FRA BAMBINO CON SINDROME DI DOWN E GENITORI di Alessia Carleschi, Anna Scala, Rosa Ferri THE CENTRALITY OF ADAPTATION: PRIMARY EMOTIONS, MOTIVATIONAL FUNCTIONING AND MORALITY BETWEEN NEUROSCIENCES, EVOLUTIONARY PSYCHOLOGY AND CONTROL MASTERY THEORY /LA CENTRALITÀ DELL’ADATTAMENTO: EMOZIONI PRIMARIE, FUNZIONAMENTO MOTIVAZIONALE E MORALITÀ TRA NEUROSCIENZE, PSICOLOGIA EVOLUZIONISTICA E CONTROL-MASTERY THEORY di Emma De Luca, Cristina Mazza, Francesco Gazzillo PRONOUNS AND VERBS AS GENDER MARKERS IN ITALIAN PARLIAMENTARY SPEECHES. INTERSECTING GENDER, COMMUNICATION, AND POLITICS/PRONOMI E VERBI COME MARCATORI DI GENERE NEI DISCORSI DI PARLAMENTARI ITALIANI. INTERSECARE GENERE, COMUNICAZIONE E POLITICA di Gilda Sensales, Alessandra Areni, Luca Giuliano A PILOT STUDY ON AN ANALYTIC PSYCHODRAMA GROUP FOR CANCER PATIENTS AND FAMILY MEMBERS/UNO STUDIO PILOTA SU UN GRUPPO DI PSICODRAMMA ANALITICO PER FAMILIARI E PAZIENTI ONCOLOGICI di Francesca Alby, Giovanni Angelici, Stefania Picinotti, Cristina Zucchermaglio

Author: Daniele Novara
Publisher:
ISBN: 9788876703249
Category : Crafts & Hobbies
Languages : it
Pages : 160

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Guardie e ladri, girotondo, Madama Doré, giochi con le biglie, un po' chiunque abbia varcato la soglia fatidica dei quaranta ricorda certamente questi giochi, che hanno segnato insieme a tanti altri un'infanzia più o meno serena di ragazzi di strada quando per strada (o in cortile o sulle piazzette del quartiere) ancora si poteva giocare. Il libro ripresenta questi e tantissimi altri giochi in modo chiaro, proponendo il numero dei possibili partecipanti, lo scopo, la struttura, lo svolgimento del gioco. Un tuffo nostalgico in un passato non ancora troppo lontano per qualcuno, una piacevole scoperta per tanti altri. Basta uno sguardo al modo in cui è strutturata la presentazione dei giochi per rendersi conto della portata del libro: il tempo del gioco; inizi, conte, interruzioni, penitenze, rincorrersi senza niente, giocare senza niente, rincorrersi o prendersi con qualcosa, giocare con qualcosa, giochi con la palla, i palloni o le palline, giochi da festa di piazza. Perché non iniziare magari proponendo a scuola un affascinante ritorno alle tradizioni?

Author: George Butterworth
Publisher: Psychology Press
ISBN: 1135887233
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 314

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Lo scopo della psicologia dello sviluppo è descrivere e spiegare i cambiamenti nel comportamento e nelle attività psicologiche dal periodo prenatale fino alla vecchiaia. Il volume affronta in modo approfondito i principali temi della psicologia dello sviluppo dal periodo prenatale fino alla vecchiaia, esaminandone sia gli aspetti biologici che quelli culturali. Nel testo sono presentate le più importanti teorie dello sviluppo in una prospettiva storica e, in particolare, quelle di Piaget, Vygotskij e Bowlby, che permettono di comprendere gli orientamenti della ricerca contemporanea e forniscono una sintesi moderna rispetto alle radicali posizioni innatiste e ambientaliste. Il testo presenta inoltre recenti ipotesi, sostenute da evidenze sperimentali, che hanno portato a parziali revisioni di queste teorie. Il volume fornisce in tal modo una visione complessiva e aggiornata delle questioni teoriche e metodologiche più rilevanti della psicologia dello sviluppo ed è consigliato per studenti universitari, insegnanti, operatori del settore, genitori e per tutti coloro che sono interessati a questa disciplina. l curatore di questa edizione ha inoltre apportato integrazioni e adattamenti specifici per il pubblico italiano. A tal fine, sono state anche illustrate recenti ricerche italiane rilevanti per i temi trattati nel testo.

Author: Piermarco Aroldi
Publisher: Vita e Pensiero
ISBN: 9788834310410
Category : Family & Relationships
Languages : it
Pages : 356

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Author: Matteucci Giovanni
Publisher: Quodlibet
ISBN: 8874620586
Category : Philosophy
Languages : en
Pages : 229

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Author: Oreste Floquet
Publisher: Sapienza Università Editrice
ISBN: 8893773112
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 304

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This volume is dedicated to Maria Antonietta Pinto’s research across the past five decades. The title reflects not only the dominance of metalinguistic awareness in Pinto’s work but also the pathway through which this construct has been elaborated over the years. Under the influence of two great mentors, Jean Piaget for the cognitive aspects, and Renzo Titone for the psycholinguistic aspects, Pinto created an original construct of metalinguistic awareness and instruments to measure it at different developmental stages. The volume pays tribute, among other aspects, to the heuristic value of this construct and its use in international research.