Author: Emmanuel Guimberteau
Publisher:
ISBN: 9782822306638
Category :
Languages : fr
Pages : 255
Book Description
Histoire Histoire des Arts
Author: Emmanuel Guimberteau
Publisher:
ISBN: 9782822306638
Category :
Languages : fr
Pages : 255
Book Description
Publisher:
ISBN: 9782822306638
Category :
Languages : fr
Pages : 255
Book Description
Histoire Histoire des Arts Cycle 3 CM1/CM2
Author:
Publisher:
ISBN: 9782822306621
Category :
Languages : fr
Pages : 122
Book Description
Livre de l'élève qui propose séquences, textes et supports illustrés, leçons.
Publisher:
ISBN: 9782822306621
Category :
Languages : fr
Pages : 122
Book Description
Livre de l'élève qui propose séquences, textes et supports illustrés, leçons.
Histoire Histoire des Arts Cycle 3
Author: Antoine Auger
Publisher:
ISBN: 9782822302661
Category :
Languages : fr
Pages :
Book Description
Publisher:
ISBN: 9782822302661
Category :
Languages : fr
Pages :
Book Description
Histoire - Histoire des arts Cycle 3 CM1/CM2
Author: Antoine Auger
Publisher:
ISBN: 9782822306584
Category :
Languages : fr
Pages :
Book Description
Publisher:
ISBN: 9782822306584
Category :
Languages : fr
Pages :
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Nationalism and History Education
Author: Rachel D. Hutchins
Publisher: Routledge
ISBN: 1317625358
Category : Education
Languages : en
Pages : 369
Book Description
History education, by nature, transmits an ‘official’ version of national identity. National identity is not a fixed entity, and controversy over history teaching is an essential part of the process of redefining and regenerating the nation. France and the United States have in particular experienced demographic and cultural shifts since the 1960s that have resulted in intense debates over national identity. This volume examines how each country’s national history is represented in primary schools’ social studies textbooks and curricula, and how they handle contemporary issues of ethnicity, diversity, gender, socio-economic inequality, and patriotism. By analyzing each country separately and comparatively, it demonstrates how various groups (including academics, politicians and citizen activists) have influenced education, and how the process of writing and rewriting history perpetuates a nation. Drawing on empirical studies of the United States and France, this volume provides insight into broader nationalist processes and instructive principles for similar countries in the modern world.
Publisher: Routledge
ISBN: 1317625358
Category : Education
Languages : en
Pages : 369
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History education, by nature, transmits an ‘official’ version of national identity. National identity is not a fixed entity, and controversy over history teaching is an essential part of the process of redefining and regenerating the nation. France and the United States have in particular experienced demographic and cultural shifts since the 1960s that have resulted in intense debates over national identity. This volume examines how each country’s national history is represented in primary schools’ social studies textbooks and curricula, and how they handle contemporary issues of ethnicity, diversity, gender, socio-economic inequality, and patriotism. By analyzing each country separately and comparatively, it demonstrates how various groups (including academics, politicians and citizen activists) have influenced education, and how the process of writing and rewriting history perpetuates a nation. Drawing on empirical studies of the United States and France, this volume provides insight into broader nationalist processes and instructive principles for similar countries in the modern world.
Histoire des arts et arts plastiques CM1, CM2, 6e
Author: Alain Saey
Publisher:
ISBN: 9782725636542
Category :
Languages : fr
Pages : 207
Book Description
Publisher:
ISBN: 9782725636542
Category :
Languages : fr
Pages : 207
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Histoire, histoire des arts
Author: Geneviève Dermenjian
Publisher: Hachette
ISBN: 9782011179173
Category :
Languages : fr
Pages : 223
Book Description
Un ouvrage de cycle pour faciliter le lien entre les classes et gérer les classes à double ou triple niveaux.Conforme aux programmes 2008 et aux progressions du B.O. du 5 janvier 2012 > Une approche qui place l’élève en situation de recherche et d’observation.> Des documents riches et variés accompagnés d’un questionnement systématique pour faciliter le travail oral ou écrit en classe.> Des pages spécifiques pour aborder l’histoire des arts.> Le manuel est organisé en 6 grandes parties, correspondant aux périodes du programme d’histoire du cycle 3 : La Préhistoire ; L’Antiquité ; Le Moyen Âge ; Les Temps modernes ; La Révolution française et le XIXe siècle ; Le XXe siècle et le monde. Et aussi : les cahiers d’exercices CE2, CM1 et CM2> es activités centrées sur la méthodologie et des exercices qui permettent à l’élève de s’approprier les savoirs présentés dans le manuel.> Ces cahiers sont conformes aux progressions pour le primaire de janvier 2012. Guide pédagogique téléchargeable gratuitement, à partir de l’été 2012 (offre réservée aux enseignants).
Publisher: Hachette
ISBN: 9782011179173
Category :
Languages : fr
Pages : 223
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Un ouvrage de cycle pour faciliter le lien entre les classes et gérer les classes à double ou triple niveaux.Conforme aux programmes 2008 et aux progressions du B.O. du 5 janvier 2012 > Une approche qui place l’élève en situation de recherche et d’observation.> Des documents riches et variés accompagnés d’un questionnement systématique pour faciliter le travail oral ou écrit en classe.> Des pages spécifiques pour aborder l’histoire des arts.> Le manuel est organisé en 6 grandes parties, correspondant aux périodes du programme d’histoire du cycle 3 : La Préhistoire ; L’Antiquité ; Le Moyen Âge ; Les Temps modernes ; La Révolution française et le XIXe siècle ; Le XXe siècle et le monde. Et aussi : les cahiers d’exercices CE2, CM1 et CM2> es activités centrées sur la méthodologie et des exercices qui permettent à l’élève de s’approprier les savoirs présentés dans le manuel.> Ces cahiers sont conformes aux progressions pour le primaire de janvier 2012. Guide pédagogique téléchargeable gratuitement, à partir de l’été 2012 (offre réservée aux enseignants).
Histoire - Histoire des arts CM2
Author: Geneviève Dermenjian
Publisher: Hachette Education
ISBN: 9782011179272
Category :
Languages : fr
Pages : 47
Book Description
Des activités centrées sur la méthodologie et des exercices qui permettent à l’élève de CM2 de s’approprier les savoirs présentés dans le manuel.Ce cahier est conforme aux progressions pour le primaire de janvier 2012.
Publisher: Hachette Education
ISBN: 9782011179272
Category :
Languages : fr
Pages : 47
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Des activités centrées sur la méthodologie et des exercices qui permettent à l’élève de CM2 de s’approprier les savoirs présentés dans le manuel.Ce cahier est conforme aux progressions pour le primaire de janvier 2012.
Je prépare ma classe d'histoire des arts au cycle 3
Author: Isabelle Bonithon
Publisher:
ISBN: 9782311008449
Category :
Languages : fr
Pages : 239
Book Description
Si vous êtes professeur des écoles stagiaire ou titulaire, cet ouvrage vous accompagnera tout au long de l'année et facilitera votre pratique de la classe au quotidien en histoire des arts (cycle 3). Pour répondre aux objectifs du cycle 3, il vous propose : des rappels chronologiques pour chaque période historique ; des outils pratiques sous forme de grilles d'analyse d'oeuvres ; des repères portant sur les courants et domaines artistiques ; + de 100 séances réalistes, facilement applicables, pour la mise en oeuvre de l'enseignement de l'histoire des arts en classes de CE2, CM1 et CM2. Pour chaque séance : objectif notionnel ; durée ; modalités de travail ; description de l'activité sous forme de questions et exercices ; réponses attendues
Publisher:
ISBN: 9782311008449
Category :
Languages : fr
Pages : 239
Book Description
Si vous êtes professeur des écoles stagiaire ou titulaire, cet ouvrage vous accompagnera tout au long de l'année et facilitera votre pratique de la classe au quotidien en histoire des arts (cycle 3). Pour répondre aux objectifs du cycle 3, il vous propose : des rappels chronologiques pour chaque période historique ; des outils pratiques sous forme de grilles d'analyse d'oeuvres ; des repères portant sur les courants et domaines artistiques ; + de 100 séances réalistes, facilement applicables, pour la mise en oeuvre de l'enseignement de l'histoire des arts en classes de CE2, CM1 et CM2. Pour chaque séance : objectif notionnel ; durée ; modalités de travail ; description de l'activité sous forme de questions et exercices ; réponses attendues
L'antiquité CE2 CM1 CM2
Author: Sophie Le Callennec
Publisher:
ISBN: 9782218973246
Category :
Languages : fr
Pages : 31
Book Description
Une collection de six manuels pour couvrir le programme d'histoire et introduire l'histoire des arts ? Dans le manuel : Des doubles pages de leçon, pour découvrir un événement, une période, une thématique. Des doubles pages Histoires d'histoire, pour approfondir une question ou, à partir d'anecdotes historiques, créer des ouvertures culturelles en interdisciplinarité ? Le guide pédagogique. Les savoirs essentiels, quelques anecdotes et récits à lire en classe. Le déroulé des séances, des conseils d'exploitations, la réponse aux questions, quelques questions supplémentaires.
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ISBN: 9782218973246
Category :
Languages : fr
Pages : 31
Book Description
Une collection de six manuels pour couvrir le programme d'histoire et introduire l'histoire des arts ? Dans le manuel : Des doubles pages de leçon, pour découvrir un événement, une période, une thématique. Des doubles pages Histoires d'histoire, pour approfondir une question ou, à partir d'anecdotes historiques, créer des ouvertures culturelles en interdisciplinarité ? Le guide pédagogique. Les savoirs essentiels, quelques anecdotes et récits à lire en classe. Le déroulé des séances, des conseils d'exploitations, la réponse aux questions, quelques questions supplémentaires.