Hacia nuevos paradigmas en educación PDF Download

Author: Luis G. Benavides I.
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 260

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Author: Almudena Cotán Fernández
Publisher: Adaya Press
ISBN: 949280512X
Category : Education
Languages : es
Pages : 179

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Author: Zoila Libertad García Santos
Publisher: Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
ISBN: 9783659005657
Category :
Languages : es
Pages : 132

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La epoca en que vivimos se caracteriza por la velocidad. En el universo de las comunicaciones se observa que cada dia el planeta se vuelve mas pequeno. Para preparar a las personas a vivir en una sociedad de redes o nudos que conforman las nuevas "tribus," se necesita un sistema educativo que, entre otros fundamentos, utilice plenamente todas las posibilidades que ofrecen las tecnologias de la informacion y la comunicacion. Para que se produzca la reconstruccion del conocimiento, se necesitan competencias comunicativas especificas donde el sujeto debe saber conocer, saber hacer, saber ser, saber transformar. En este sentido, la cultura no es la formacion de un individuo en su humanidad o en su madurez espiritual, sino la formacion colectiva y anonima de un grupo social en las instituciones que lo definen. Se trata, ante todo, de reformar el pensamiento para cambiar las mentalidades y el saber educativo y comunicativo, en su unidad dialectica. Hay que pensar la subjetividad a partir de nuevas premisas, considerando los adelantos en la tecnologia de la informacion y la comunicacion, para no perder lo mas importante: el proceso, y con el, al hombre, inserto en la cultura.

Author: Piero Guillermo Zaldívar Cuya
Publisher:
ISBN: 9786123026073
Category :
Languages : es
Pages : 115

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Author: Içami Tiba
Publisher:
ISBN: 9786071104793
Category : Educational innovations
Languages : es
Pages : 0

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Argues that teachers play a vital role in shaping the lives of future citizens, and by investing in high-quality, well-prepared teachers, a generation of highly educated individuals will emerge, including new teachers that will impact generations to come.

Author: PABLO JESÚS DÍAZ TENZA
Publisher: Editorial Circulo Rojo
ISBN: 8491837221
Category : Education
Languages : es
Pages : 154

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Este libro es fruto de la reflexión sobre la realidad concreta del aula. Las líneas que lo componen van trazando una fotografía en movimiento de lo que ocurre cada día en nuestras clases, del sistema al que deben enfrentarse nuestros alumnos. No es un tratado sobre innovación ni una serie de recetas con las que se aseguren resultados milagrosos. El autor escribe pensando en todos aquellos profesionales de la educación que, de una u otra forma, van tomando conciencia de que escuela y sociedad andan a contrapié. Desde la humildad del aula y tras analizar a grandes rasgos las características de la sociedad actual y las necesidades formativas que conlleva, ofrece una serie de nociones sobre memoria, motivación, neurodidáctica, lenguaje, TIC’s, los roles del maestro y el alumno... Que invitan a una reflexión más profunda y sosegada. “¿Es posible otra educación?”, se pregunta el autor, “Una educación en la que los nuevos brotes no sean podados de raíz por la cerrazón del currículum sino que se cuiden hasta verlos convertirse en tallos y, más tarde, en ramas frondosas que permitan a los niños desplegar todo su universo de imaginación y fantasía. Llamadme ingenuo.... Pero, yo creo que ¡SÍ!”

Author: Maria Marta Ferreyra
Publisher: World Bank Publications
ISBN: 1464817340
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 260

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La educación superior en América Latina y el Caribe (ALC) ha experimentado un extraordinario crecimiento con la llegada del nuevo milenio, pero la matrícula en programas de ciclo corto (PCC) sigue siendo relativamente baja. Los PCC —más cortos y prácticos que los programas universitarios— pueden generar capital humano calificado en poco tiempo. La crisis económica provocada por la pandemia del Covid-19 ha acentuado tendencias latentes como la automatización, el uso de plataformas electrónicas y la necesidad del aprendizaje a lo largo de la vida. Para hacer frente a estas demandas, se hace indispensable la formación complementaria y readaptación profesional de la población —una tarea particularmente adecuada para los PCC. La vía rápida hacia nuevas competencias: programas cortos de educación superior en América Latina y el Caribe explora los resultados del mercado laboral y los retornos de los PCC, estudia quiénes son sus proveedores e identifica las prácticas adoptadas por los mejores programas. Este volumen, fundamentado en datos exclusivos que incluyen una novedosa encuesta a directores de PCC en cinco países de ALC, concluye que, si bien los PCC generan, en promedio, buenos resultados en el mercado laboral, su calidad varía en gran medida. Los proveedores de PCC se adaptan con rapidez y flexibilidad a las necesidades de la economía local, y las prácticas específicas relacionadas con el personal docente, el apoyo a la búsqueda de empleo y la interacción con los posibles empleadores constituyen características inherentes a los mejores programas. La vía rápida hacia nuevas competencias se sirve de estas conclusiones para analizar cómo crear un entorno en el que se ofrezcan buenos programas y los estudiantes dispongan del interés y los medios para cursarlos. Además, hace hincapié en un sector de la educación superior que habitualmente ha pasado desapercibido, tanto en el ámbito de la investigación como de la política. La vía rápida hacia nuevas competencias despertará el interés de las autoridades responsables del diseño de las políticas, el personal investigador y el público en general.

Author: Margarita Juárez-Nájera
Publisher: Springer
ISBN: 3319193937
Category : Science
Languages : en
Pages : 152

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This book presents a social-psychology model delineating the factors that may influence in an altruistic manner sustainable behaviour (SB) of students, faculty and administrators in four higher education institutions (HEI) with very different economic and social characteristics. It presents the areas where these individuals work (education and community management), and in which of them education for sustainability is promoted, focusing on four alternative methods of learning: play, art, group therapy, and personnel management. The book is intended for bachelors and graduated students, as well as researchers in social psychology, environmental psychology, conservation psychology, environmental education, education for sustainable development, cross-cultural psychology, and social sciences.

Author: Jorge Benito
Publisher: Createspace Independent Publishing Platform
ISBN: 9781530195305
Category :
Languages : es
Pages : 200

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Tenemos una profunda deuda con la infancia. Nuestro insensible sistema les ha robado a los niños el derecho de ser niños, y la educación participa infamemente en este proceso de adoctrinamiento carente de ética, moral y humanidad. Solo un ser humano libre, creativo, consciente, bello y esplendoroso, puede poner en movimiento las fuerzas que nos traerán el cambio. Afortunadamente, tanto los nuevos enfoques científicos como las llamadas pedagogías alternativas están hallando respuestas revolucionarias que apuntan hacia una misma dirección: es aquello que nos emociona lo que enciende los mecanismos biológicos del aprendizaje, permitiendo que aflore en el alma humana una voluntad de desarrollo íntegro y un interés genuino por el mundo y su sentido.Esta obra de lectura amena y fácil comprensión, está especialmente indicada para individuos, familias y docentes que buscan el desarrollo de una nueva ciencia y conciencia educativa a través de la siembra de semillas de conocimiento y amor en los líderes del futuro."Nuestro mayor objetivo ha de ser desarrollar seres humanos libres que sean capaces por ellos mismos de impartir propósito y dirección a sus vidas." - RUDOLF STEINER

Author:
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ISBN: 9789877600902
Category :
Languages : es
Pages : 131

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