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Author: Dietris Aguilar Publisher: Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola ISBN: 9783659011276 Category : Languages : es Pages : 96
Book Description
Esta obra es el resultado de 15 anos de estudio y puesta en practica en instituciones educativas con jovenes estudiantes con el objetivo de iniciarlos en la lectura critica de todo el universo textual que los rodea. El cine de animacion es uno de los medios al que mayor acceso tienen y es la puerta por la que podemos entrar los docentes para alfabetizarlos de/con los multiples significados de la audioimagen y, a la vez, permite conectar las actividades educativas con el mundo extra-escolar plagado de productos multitextuales. En otras palabras, es la oportunidad que tenemos los docentes de traspasar las limitaciones del analisis inmanente y aislado e incentivarlos a la busqueda de otras significaciones a partir de sus saberes previos, de sus expectativas o intereses. Conocer y leer cine de animacion puede ser un puente para propiciar la critica, la imaginacion y su propia produccion considerando los multiples sentidos, sin olvidarnos de la lengua, "materia prima" para toda comunicacion. Ver para leer y pensar para comunicarse es el camino indispensable para estos emisores/receptores, cuya habilidad se debe centrar en el manejo idoneo de la palabra, el sonido y la imagen."
Author: Dietris Aguilar Publisher: Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola ISBN: 9783659011276 Category : Languages : es Pages : 96
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Esta obra es el resultado de 15 anos de estudio y puesta en practica en instituciones educativas con jovenes estudiantes con el objetivo de iniciarlos en la lectura critica de todo el universo textual que los rodea. El cine de animacion es uno de los medios al que mayor acceso tienen y es la puerta por la que podemos entrar los docentes para alfabetizarlos de/con los multiples significados de la audioimagen y, a la vez, permite conectar las actividades educativas con el mundo extra-escolar plagado de productos multitextuales. En otras palabras, es la oportunidad que tenemos los docentes de traspasar las limitaciones del analisis inmanente y aislado e incentivarlos a la busqueda de otras significaciones a partir de sus saberes previos, de sus expectativas o intereses. Conocer y leer cine de animacion puede ser un puente para propiciar la critica, la imaginacion y su propia produccion considerando los multiples sentidos, sin olvidarnos de la lengua, "materia prima" para toda comunicacion. Ver para leer y pensar para comunicarse es el camino indispensable para estos emisores/receptores, cuya habilidad se debe centrar en el manejo idoneo de la palabra, el sonido y la imagen."
Author: Analía Moschini Publisher: Amazon Digital Services LLC - Kdp ISBN: 9789876673051 Category : Education Languages : es Pages : 0
Book Description
Para ser ciudadanos plenos en la sociedad actual se requiere afrontar el desafío de integrar el ciberespacio en las prácticas de enseñanza y aprendizaje -en tanto sitio fundamental de encuentro, colaboración y creación de redes-, habitar y ser parte de la cultura digital. Por eso, este libro se propone desmontar la mirada ingenua sobre los consumos culturales y promover la reflexión crítica exponiendo las posibilidades que brinda el lenguaje audiovisual como recurso pedagógico. Las autoras ofrecen una propuesta metodológica que no requiere habilidades tecnológicas ni experiencia previa, no depende de la conectividad ni de equipamiento técnico sofisticado. Se puede llevar adelante en las escuelas de todos los niveles y modalidades e incluye conceptos, descripciones, análisis, ejemplos, sugerencias, materiales realizados, enlaces, documentos para descargar y compartir. Paula Valenzuela Formada en Comunicación Social, Periodismo y Relaciones Institucionales, Productora Ejecutiva de televisión, Profesora de Producción Periodística y Realización Audiovisual en Nivel Terciario y otros espacios de formación docente, a cargo de talleres, seminarios y consultorías. Analía Moschini Docente coordinadora, tallerista, tutora, diseñadora de recursos audiovisuales y espacios educativos multimediales. EDITORIAL BONUM ARGENTINA Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas, entre otros: ¿Por qué integrar el lenguaje audiovisual en el aprendizaje? El lenguaje audiovisual como recurso pedagógico - Diagnóstico y objetivos ¿Desde qué perspectivas se posiciona la mirada? Ciudadanía en entornos digitales Riesgos en la red Uso de material audiovisual en el aula Elementos del lenguaje audiovisual Gramática de la creación audiovisual ¿A qué géneros audiovisuales recurrir? Recursos expresivos del lenguaje Realización integral de audiovisuales Con este libro usted aprenderá sobre la influencia de los medios en la vida social e intima. ¡Adquiera ya este libro y beneficiase de esta interesante lectura! TAGS: audiovisuales, medios de comunicación, redes sociales, acoso, docencia, pedagogía, internet.
Author: Elba Maria Méndez Casanova Publisher: Eae Editorial Academia Espanola ISBN: 9783846565827 Category : Languages : es Pages : 284
Book Description
Imagen, sonido, movimiento, juego, el trabajo en equipo son herramientas primordiales dentro de la educacion, pensamos en que estos elementos proporcionan un apoyo en el proceso de aprendizaje. Los audiovisuales como el video digital han permitido que el alumno deje de ser un agente receptor pasivo y pase a ser un alumno activo dentro del proceso de aprendizaje cuestionando de esta forma la informacion que recibe en la escuela.El video digital permite muchas oportunidades favorables en el campo educativo, estos medios audiovisuales trabajados en conjunto y vinculados en el marco de los programas de la asignatura de Nuevas Tecnologias, plantean una nueva propuesta de trabajo con los alumnos de la Universidad Veracruzana, Mexico; con el objetivo de validar un modelo formativo de alfabetizacion audiovisual con el apoyo del video digital y corroborar si este mejora el rendimiento en el aprendizaje de los estudiantes matriculados en estas asignatura. La investigacion se basa en la perspectiva del paradigma positivista, haciendo uso del metodo cuasi-experimental (pretest-tratamiento-postest) con grupo unico."
Author: Alejandro Buitrago, Eva Navarro y Agustín García Matilla Publisher: Editorial GEDISA ISBN: 8416572011 Category : Language Arts & Disciplines Languages : en Pages : 192
Book Description
Este libro recoge los testimonios de los profesionales de la comunicación sobre un asunto de máxima actualidad y da algunas respuestas a preguntas tales sobre: ¿Cómo enfocar las múltiples alfabetizaciones necesarias para reforzar la formación de una ciudadanía más educada? ¿En qué competencias deberíamos formar a los ciudadanos? ¿Cuáles son los principales contenidos que los profesionales de la comunicación deberían conocer? ¿Cómo renovar unas metodologías docentes obsoletas que no se corresponden con las exigencias del actual universo transmedia?
Author: Dietris Aguilar
Author: Dietris Aguilar
Author: Víctor Amar
Author: Analía Moschini
Author: 
Author: Elba Maria Méndez Casanova
Author: Analía Moschini
Author: 
Author: Alejandro Buitrago, Eva Navarro y Agustín García Matilla
Author: Jesús Ramé
Author: Irene Martínez Zarandona