Author: Martha Lucía Lopez H.
Publisher:
ISBN:
Category : Escuela de padres
Languages : es
Pages : 101
Book Description
Hacer nuestra escuela de padres
Author: Martha Lucía Lopez H.
Publisher:
ISBN:
Category : Escuela de padres
Languages : es
Pages : 101
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : Escuela de padres
Languages : es
Pages : 101
Book Description
Familia y escuela, escuela y familia : guía para que padres y docentes nos entendamos
Author: Óscar González Vázquez
Publisher:
ISBN: 9788433027085
Category :
Languages : es
Pages : 272
Book Description
Publisher:
ISBN: 9788433027085
Category :
Languages : es
Pages : 272
Book Description
Familia y valores
Author: Mariela del C. Suárez Higuera
Publisher: COOP. EDITORIAL MAGISTERIO
ISBN: 9582004495
Category :
Languages : es
Pages : 131
Book Description
Publisher: COOP. EDITORIAL MAGISTERIO
ISBN: 9582004495
Category :
Languages : es
Pages : 131
Book Description
La vida en familia : escuela de padres
Escuela para padres
Author: María Jesús Comellas
Publisher:
ISBN: 9788434453234
Category : Education
Languages : es
Pages : 240
Book Description
El apasionante pero complejo oficio de ser padre o madre no se enseña en ninguna escuela o universidad. Cuando tenemos un hijo nos adentramos en un universo de sucesivos interrogantes y perplejidades: ¿es necesaria la disciplina? ¿dónde está el límite entre la disciplina y el autoritarismo? ¿exigimos demasiado a nuestros hijos o tendemos a ser en exceso condescendientes con ellos? ¿debemos controlar sus amistades? ¿dónde empieza y dónde acaba el papel de la escuela? ¿cómo tenemos que hablar con niños y adolescentes de temas difíciles como el sexo o la muerte? ¿cómo los preparamos para el alud de información y desinformación que reciben a diario?¿cómo podemos resolver el siempre complicado tema de la alimentación?¿cómo debemos afrontar el temprano acceso de nuestros hijos a las nuevas tecnologías y al desaforado consumismo? La autora de este libro, una prestigiosa pedagoga con largos años de experiencia con niños y adolescentes, responde de manera clara y directa a estos y a otros muchos interrogantes, ofrece soluciones a las grandes preocupaciones de los padres y madres, y nos ofrece una utilísima lista final de sugerencias para afrontar con todas las garantías la educación de nuestros hijos. Un libro imprescindible para disfrutar de la responsabilidad de ser padres.
Publisher:
ISBN: 9788434453234
Category : Education
Languages : es
Pages : 240
Book Description
El apasionante pero complejo oficio de ser padre o madre no se enseña en ninguna escuela o universidad. Cuando tenemos un hijo nos adentramos en un universo de sucesivos interrogantes y perplejidades: ¿es necesaria la disciplina? ¿dónde está el límite entre la disciplina y el autoritarismo? ¿exigimos demasiado a nuestros hijos o tendemos a ser en exceso condescendientes con ellos? ¿debemos controlar sus amistades? ¿dónde empieza y dónde acaba el papel de la escuela? ¿cómo tenemos que hablar con niños y adolescentes de temas difíciles como el sexo o la muerte? ¿cómo los preparamos para el alud de información y desinformación que reciben a diario?¿cómo podemos resolver el siempre complicado tema de la alimentación?¿cómo debemos afrontar el temprano acceso de nuestros hijos a las nuevas tecnologías y al desaforado consumismo? La autora de este libro, una prestigiosa pedagoga con largos años de experiencia con niños y adolescentes, responde de manera clara y directa a estos y a otros muchos interrogantes, ofrece soluciones a las grandes preocupaciones de los padres y madres, y nos ofrece una utilísima lista final de sugerencias para afrontar con todas las garantías la educación de nuestros hijos. Un libro imprescindible para disfrutar de la responsabilidad de ser padres.
Education
No tan rápido
Author: Tim Hollister
Publisher: Chicago Review Press
ISBN: 161373395X
Category : Family & Relationships
Languages : en
Pages : 154
Book Description
Most driving literature for parents focuses on how to teach a teen to drive, without explaining why teen driving is so dangerous in the first place or giving parents a plan to preempt the hazards teens face. By contrast, No tan rápido empowers and guides parents to understand the causes and situations that most often lead to teen crashes and to take specific, proactive steps—before and each time a teen driver gets behind the wheel—to counteract them. This authoritative guide tackles hot button issues such as texting and distracted driving, parenting attitudes (conscious and unconscious), and teen impairment and fatigue—and includes a combination of topics not found in other teen driving guides, such as: How brain development affects driving Why driver's ed does not produce safe drivers How and why to prepare a "flight plan" for each drive before handing over the keys How and when to say no Proceeds from the sale of this book support the Reid Samuel Hollister Memorial Fund, which subsidizes infant and toddler education in greater Hartford, Connecticut, and worthy traffic safety causes.
Publisher: Chicago Review Press
ISBN: 161373395X
Category : Family & Relationships
Languages : en
Pages : 154
Book Description
Most driving literature for parents focuses on how to teach a teen to drive, without explaining why teen driving is so dangerous in the first place or giving parents a plan to preempt the hazards teens face. By contrast, No tan rápido empowers and guides parents to understand the causes and situations that most often lead to teen crashes and to take specific, proactive steps—before and each time a teen driver gets behind the wheel—to counteract them. This authoritative guide tackles hot button issues such as texting and distracted driving, parenting attitudes (conscious and unconscious), and teen impairment and fatigue—and includes a combination of topics not found in other teen driving guides, such as: How brain development affects driving Why driver's ed does not produce safe drivers How and why to prepare a "flight plan" for each drive before handing over the keys How and when to say no Proceeds from the sale of this book support the Reid Samuel Hollister Memorial Fund, which subsidizes infant and toddler education in greater Hartford, Connecticut, and worthy traffic safety causes.
Revacion Escolar
Author: Torin Finser
Publisher: SteinerBooks
ISBN: 1621480569
Category : Education
Languages : en
Pages : 157
Book Description
Como consecuencia de la actual crisis en educación, la gente está empezando a darse cuenta de que las escuelas abarcan mucho más que la provisión de conocimientos y aptitudes a los niños. Las escuelas son comunidades y, como todas las comunidades, puede ser o no saludables. Renovación escolar aborda los problemas y desafíos de una comunidad escolar. Mediante el empleo de cuentos, mitos y la experiencia personal de la educación Waldorf, Torin Finser describe la forma en la que tanto maestros como padres afrontan problemas cotidianos como el agotamiento, los conflictos interpersonales y las trampas de la rutina. Lo más importante es que el autor hace hincapié en que una comunidad educativa debe llegar a un acuerdo con las numerosas dimensiones ocultas de cada individuo. Muestra cómo se pueden cultivar y alimentar estos aspectos poco entendidos de la mente con el fin de mantener viva la escuela y la educación. Renovación escolar no ofrece fórmulas ni soluciones chapuceras. En su lugar, anima a una nueva manera de pensar acerca de la educación y el crecimiento personal (para los niños y los adultos que se preocupan por ellos). «…si se me pudiese conceder un deseo en nombre de la renovación escolar, pediría una mejora significativa en la calidad del sueño de padres y maestros. Ningún otro cambio tiene un potencial más beneficioso que el de eliminar el estado de agotamiento crónico que se produce a final de semana en la mayoría de escuelas».
Publisher: SteinerBooks
ISBN: 1621480569
Category : Education
Languages : en
Pages : 157
Book Description
Como consecuencia de la actual crisis en educación, la gente está empezando a darse cuenta de que las escuelas abarcan mucho más que la provisión de conocimientos y aptitudes a los niños. Las escuelas son comunidades y, como todas las comunidades, puede ser o no saludables. Renovación escolar aborda los problemas y desafíos de una comunidad escolar. Mediante el empleo de cuentos, mitos y la experiencia personal de la educación Waldorf, Torin Finser describe la forma en la que tanto maestros como padres afrontan problemas cotidianos como el agotamiento, los conflictos interpersonales y las trampas de la rutina. Lo más importante es que el autor hace hincapié en que una comunidad educativa debe llegar a un acuerdo con las numerosas dimensiones ocultas de cada individuo. Muestra cómo se pueden cultivar y alimentar estos aspectos poco entendidos de la mente con el fin de mantener viva la escuela y la educación. Renovación escolar no ofrece fórmulas ni soluciones chapuceras. En su lugar, anima a una nueva manera de pensar acerca de la educación y el crecimiento personal (para los niños y los adultos que se preocupan por ellos). «…si se me pudiese conceder un deseo en nombre de la renovación escolar, pediría una mejora significativa en la calidad del sueño de padres y maestros. Ningún otro cambio tiene un potencial más beneficioso que el de eliminar el estado de agotamiento crónico que se produce a final de semana en la mayoría de escuelas».
The ERIC Review
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 302
Book Description
Provides information on programs, research, publications, and services of ERIC, as well as critical and current education information.
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 302
Book Description
Provides information on programs, research, publications, and services of ERIC, as well as critical and current education information.
Progress of Education in the United States of America
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 148
Book Description
Vols. for 1970/72-1974/76 are the reports for the 34th-36th International Conference on Education.
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 148
Book Description
Vols. for 1970/72-1974/76 are the reports for the 34th-36th International Conference on Education.