Guía práctica para la elaboración de informes neuropsicológicos PDF Download
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Author: David de Noreña Marínez Publisher: Editorial UOC ISBN: 8491804633 Category : Psychology Languages : es Pages : 63
Book Description
El informe neuropsicológico es un elemento fundamental en la práctica clínica diaria, Se trata de un documento esencial que debe aportar información útil y relevante al lector al que va destinado, ayudando al profesional en la toma de decisiones eficaz con respecto al paciente, Esta guía práctica tiene como objetivo dotar a los profesionales de las competencias esenciales para elaborar un informe neuropsicológico de calidad, ofreciendo pautas para la correcta elaboración del documento y atendiendo a aspectos esenciales como la concisión, la legibilidad, el uso correcto de la terminología o la adecuación del informe a los objetivos específicos del mismo,
Author: David de Noreña Marínez Publisher: Editorial UOC ISBN: 8491804633 Category : Psychology Languages : es Pages : 63
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El informe neuropsicológico es un elemento fundamental en la práctica clínica diaria, Se trata de un documento esencial que debe aportar información útil y relevante al lector al que va destinado, ayudando al profesional en la toma de decisiones eficaz con respecto al paciente, Esta guía práctica tiene como objetivo dotar a los profesionales de las competencias esenciales para elaborar un informe neuropsicológico de calidad, ofreciendo pautas para la correcta elaboración del documento y atendiendo a aspectos esenciales como la concisión, la legibilidad, el uso correcto de la terminología o la adecuación del informe a los objetivos específicos del mismo,
Author: Silvia Tornimbeni Publisher: ISBN: Category : Languages : es Pages : 304
Book Description
Esta obra intenta superar la sola lectura, e invita a poner en práctica algunas de sus recomendaciones sobre metodología de la investigación, análisis estadísticos aplicados, elaboración y disponibilidad de instrumentos, como redacción de resúmenes para congresos de Neuropsicología. Se trata de un escrito de carácter flexible y abierto, práctico y referencial, muy direccionado a trabajos de investigación en psicología y neuropsicología; con la originalidad de que todos sus ejemplos derivan de estudios realizados en un Servicio de Neuropsicología público e inclusivo. De este modo se evitan los esfuerzos para comprender aplicaciones provenientes de otras áreas, a tono con la tendencia actual de escribir textos académicos de carácter aplicado y en la disciplina que se conoce y trabaja.Sin duda esta es una de las mayores fortalezas y originalidad del texto. Se espera que el lector interesado encuentre en esta obra, el aporte necesario para organizar su trabajo de investigación o de tesis doctoral. Se trata de contenidos técnicos que no constituyen lo más importante en una investigación, pero sí lo necesario para poder hacerla.El Prof. Dr. Carlos Mías es doctor en Ciencias de la Salud, Área Biomedicina, FCM UNC.Profesor titular Cátedra de Neuropsicología, FP UNC y Director del Servicio de Neuropsicología, FP UNC.Silvia Tornimbeni es EX Profesora Titular por concurso UNC, Profesora Emérita UNC, Docente Investigador categoría 1, Programa Nacional de Incentivos.Docente Investigador categoría 1, Universidad Católica de Córdoba.ENCUENTRO GRUPO EDITOR - CÓRDOBA, ARGENTINA.EDITORIAL BRUJAS - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -CAPÍTULO I. Formato para proyectos de investigación-CAPÍTULO II. Consideraciones útiles de metodología de investigación.-CAPÍTULO III. Consideraciones útiles para usuarios de estadística aplicada -CAPÍTULO IV. Pruebas estadísticas. Aplicaciones en estudios de Neuropsicología-CAPÍTULO V. Consideraciones para el análisis y construcción de instrumentos-CAPÍTULO VI. Protocolos e instrumentos en Neuropsicología-CAPITULO VII. Informes referenciales de un Servicio de Neuropsicología para adultos y mayores-CAPITULO VIII. Redacción de abstracts de investigaciones para congresos (formatos sujetos a especificaciones de cada evento)¡ Y mucho más...!Con este libro usted podrá profundizar sus conocimientos sobre estadística/b> ¡Descargue ya este libro y conozca más sobre metodología de la investigaciónMetodología de la investigación, estadísticas, neuropsicología, formación, capacitación, psicología, investigación.
Author: Agustín Martínez-González Publisher: ISBN: 9781976965791 Category : Languages : es Pages : 286
Book Description
A lo largo de estos �ltimos a�os hemos sido testigos del avance en neurociencia y en particular en la evaluaci�n y tratamiento neuropsicol�gico de las enfermedades mentales y del neurodegenerativas. En el estudio de las enfermedades que afectan al sistema nervioso central a veces resulta complejo delimitar los s�ntomas para concretar un diagn�stico cl�nico. El presente manual de Casos Cl�nicos en Neuropsicolog�a es producto del sistema de formaci�n de Aten-D y fruto del esfuerzo de alguno de nuestros alumnos/as en el M�ster de Neuropsicolog�a Cl�nica. El objetivo de este manual es presentar una muestra de los trastornos mentales y enfermedades asociadas a d�ficits neuropsicol�gicos, en la modalidad de estudio de caso �nico. El libro consta de 12 cap�tulos, donde inicialmente se presenta de forma pr�ctica el procedimiento para la correcta elaboraci�n del informe neuropsicol�gico. Posteriormente se describen las diferentes evaluaciones e intervenciones neuropsicol�gicas de casos sobre: trastorno de d�ficit de atenci�n e hiperactividad, autismo, enfermedades raras, da�o cerebral adquirido, esquizofrenia, trastornos de la personalidad, demencia, tumores, c�ncer y situaci�n forense. Todos los cap�tulos del presente libro siguen una estructura similar, en cuanto a una introducci�n te�rica, la descripci�n del caso cl�nico, la evaluaci�n neuropsicol�gica espec�fica, los resultados de la evaluaci�n y las pautas de tratamiento neuropsicol�gico. El coordinador del presente libro es D. Agust�n Ernesto Mart�nez-Gonz�lez, doctor en psicolog�a y profesor del Departamento de Psicolog�a Evolutiva y Did�ctica en la Universidad de Alicante (Espa�a). El doctor Mart�nez-Gonz�lez posee una amplia experiencia en el �mbito cl�nico y en la investigaci�n dentro del campo de la psicolog�a de la salud y la neuropsicolog�a. Adem�s de ser el editor de la Revista Discapacidad Cl�nica y Neurociencia.
Author: Robert L. Mapou Publisher: Springer Science & Business Media ISBN: 1475797095 Category : Medical Languages : en Pages : 398
Book Description
Practicing neuropsychologists and students in clinical neuropsychology must increas ingly cross disciplinary boundaries to understand and appreciate the neuroanatomical, neurophysiological, and neuropharmacological bases of cognition and behavior, cur rent cognitive theory in many different domains of functioning, and the nature and tools of clinical assessment. Although the cognitive functions and abilities of interest are often the same, each of these fields has grappled with them from sometimes very different perspectives. Terminology is often specific to a particular discipline or ap proach, methods are diverse, and the goals or outcomes of study or investigation are usually very different. This book poises itself to provide a largely missing link between traditional approaches to assessment and the growing area of cognitive neuropsy chology. Historically, neuropsychology had as its central core the consideration of evidence from clinical cases. It was the early work of neurologists such as Broca, Wernicke, Hughlings-Jackson, and Liepmann, who evaluated and described the behavioral cor relates of prescribed lesions in individual patients and focused investigation on the lateralization and localization of cognitive abilities in humans. An outgrowth of those approaches was the systematic development of experimental tasks that could be used to elucidate the nature of cognitive changes in individuals with well-described brain lesions.
Author: Andrea Basantes-Andrade Publisher: Springer Nature ISBN: 3030372219 Category : Technology & Engineering Languages : en Pages : 492
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This book presents the proceedings of International Conference on Knowledge Society: Technology, Sustainability and Educational Innovation (TSIE 2019). The conference, which was held at UTN in Ibarra, Ecuador, on 3–5 July 2019, allowed participants and speakers to share their research and findings on emerging and innovative global issues. The conference was organized in collaboration with a number of research groups: Group for the Scientific Research Network (e-CIER); Research Group in Educational Innovation and Technology, University of Salamanca, Spain(GITE-USAL); International Research Group for Heritage and Sustainability (GIIPS), and the Social Science Research Group (GICS). In addition, it had the endorsement of the RedCLARA, e-science, Fidal Foundation, Red CEDIA, IEEE, Microsoft, Business IT, Adobe, and Argo Systems. The term “knowledge society” can be understood as the management, understanding and co-creation of knowledge oriented toward the sustainable development and positive transformation of society. In this context and on the occasion of the XXXIII anniversary of the Universidad Técnica del Norte (UTN), the Postgraduate Institute through its Master of Technology and Educational Innovation held the I International Congress on Knowledge Society: Technology, Sustainability and Educational Innovation – TSIE 2019, which brought together educators, researchers, academics, students, managers, and professionals, from both the public and private sectors to share knowledge and technological developments. The book covers the following topics: 1. curriculum, technology and educational innovation; 2. media and education; 3. applied computing; 4. educational robotics. 5. technology, culture, heritage, and tourism development perspectives; and 6. biodiversity and sustainability.
Author: Bruno J. Vellas Publisher: Karger Medical and Scientific Publishers ISBN: 3805568037 Category : Medical Languages : en Pages : 202
Book Description
This book is the first of a new series which will present the proceedings of the newly established Nestlé Nutrition Workshop Series: Clinical & Performance Programme aimed at adult nutrition. Undernutrition is a common phenomenon in elderly people, and malnutrition reaches significant levels in those being in hospital, nursing homes or home care programs. Consequences of malnutrition often go unrecognised owing to the lack of specific validated instruments to assess nutritional status in frail elderly persons. The Mini Nutritional Assessment (MNA) provides a single, rapid assessment of nutritional status in the elderly of different degrees of independence, allowing the prevalence of protein-energy malnutrition to be determined and to evaluate the efficacy of nutritional intervention and strategies. Easy, quick and economical to perform, it enables staff to check the nutritional status of elderly people when they enter hospitals or institutions and to monitor changes occurring during their stay. Moreover, the MNA is predictive of the cost of care and length of stay in hospital. This publication will be of immense assistance to heads of geriatric teaching units, teachers in nutrition, clinicians general practitioners and dieticians, enabling them to better detect, recognise and start treatment of malnutrition in the elderly.
Author: Susana Bustos Publisher: ISBN: 9780549522843 Category : Hallucinogenic drugs and religious experience Languages : en Pages : 280
Book Description
This qualitative study explores the intense healing experiences of individuals who, in the context of the Peruvian vegetalismo tradition, ritually imbibe ayahuasca (a hallucinogenic brew of plants) as a type of shamanic songs called icaros are sung.
Author: David de Noreña Marínez
Author: David de Noreña Marínez
Author: Antonio del Barrio Alba
Author: Silvia Tornimbeni
Author: Agustín Martínez-González
Author: Robert L. Mapou
Author: American Medical Association
Author: Reitan&dav
Author: Andrea Basantes-Andrade
Author: Bruno J. Vellas
Author: Susana Bustos