Author: Ernest F. TiemannPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 47
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Guía para la preparación de exposiciones
Author: Ernest F. TiemannGuia para la preparación de exposiciones
Author: J. Preston LockidgePublisher:
ISBN:
Category : Bibliotecas - historia
Languages : es
Pages : 47
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Guía para la elaboración de una programación didáctica. Matemáticas 1º Bachillerato de Ciencias.
Author: Sara Benito PascualPublisher: Lulu.com
ISBN: 1291164650
Category : Education
Languages : es
Pages : 86
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Guía y modelo para la elaboración de una programación didáctica orientada a las pruebas de acceso al cuerpo de enseñanzas medias. Especialidad Matemáticas y nivel académico 1o Bachillerato de ciencias.
¡Presenta!
Author: Jaime LértoraPublisher:
ISBN: 9789972848391
Category :
Languages : es
Pages : 228
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Guía para el montaje y organización de exposiciones
Author: Guias para el calculo de exposiciones
Author: Centro de Ecologia HumanoPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 37
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Guía para participar en ferias y exposiciones
Author: Alejandro E. Lerma KirchnerPublisher:
ISBN: 9789706250582
Category :
Languages : es
Pages : 165
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Manual para la elaboraci¢n e implementaci¢n de un modelo de evaluaci¢n por competencias
Author: José Gregorio Contreras FernándezPublisher: Trafford Publishing
ISBN: 1463373414
Category : Education
Languages : en
Pages : 181
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El presente libro denominado MANUAL PARA LA ELABORACIÓN E IMPLEMENTACION DE UN MODELO DE EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS, es el resultado de once años de trabajo, asesoría y acompañamiento a tres grandes instituciones públicas, en donde he sido Rector y de las cuales me siento muy orgulloso. Este manual parte primero desde lo que es la fundamentación, es decir el manejo de conceptos claves como: competencias, evaluación enseñar y aprender desde la perspectiva de procesos. De modo que el lector tenga una clara concepción de lo que debe saber sobre el tema y así poder plantear un modelo y los pasos que se deben seguir para su implementación. Este manual le permite a los docentes crear un modelo práctico de evaluación que facilita la promoción y el éxito de los estudiantes. En la mayoría de países latinoamericanos se habla mucho de competencias, pero no se tiene bien claro que son y cómo aplicarlas en el contexto de la escuela y más complicado aún el cómo volverlas un elemento base para el proceso de evaluación. Este manual pretende ofrecer un enfoque o concepción básica de competencia en donde el docente en un lenguaje sencillo pueda entenderla en toda su esencia y aplicación. Otro aspecto importante de este manual está en ofrecer procedimientos que faciliten el proceso de evaluación en las instituciones educativas, acompañado de una serie de instrumentos que le permitan a las instituciones contar con herramientas que evidencien los avances de la evaluación en las instituciones, herramientas que le darán mayor forma al diseño curricular.
Author: Publisher: Bib. Orton IICA / CATIE
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 8
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