Author: Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 16
Book Description
Guia didactica de la lectura y el lenguaje del primer grado
Author: Lenguaje
Author: Didáctica del lenguaje
Author: José María Rodríguez RojasPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 246
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Este libro cuenta con tres partes; la primera está dedicada al conocimiento de la técnica de los dos mejores métodos de lectura: el de palabras Normales y el de Ideo-Visual. La segunda parte del libro está formada por una serie de ejercicios prácticos, por derroteros y por modelos que pueden servir de guía al maestro para desarrollar mejor los capítulos de que se compone el programa oficial y para atender debidamente a la educación de los sentidos en los niños que concurren a la escuela. La tercera está integrada por una selección antológica de poesías recitales, cuentos, biografías, monografías, canciones escolares, fabulas adecuadas, diálogos infantiles y rondas. Finalmente este libro esta cuenta con una selecta bibliografía relativa a las diversas partes que los forman, la cual puede servir de guía y de consulta a todos los que en aras del deber rinden patriotamente su jornada diaria con los estudiantes de primeras letras de la Escuela Colombiana.
Bilingual Education and Language Maintenance
Author: Nancy H. HornbergerPublisher: Walter de Gruyter
ISBN: 3110849151
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 301
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Guía didáctica del libro de lectura
Author: Perú Dirección General de Educación Inicial y Básica RegularPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 76
Book Description
The Pan American Book Shelf
Author: ¡Hola!
Author: Ana Persichino de OrtizPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 16
Book Description
Bilingual Education and Quechua Language Maintenance in Highland Puno, Peru
Author: Nancy H. HornbergerEnseñar a leer y escribir en educación inicial
Author: María Cristina Solís ZañartuPublisher: Ediciones UC
ISBN: 9561426137
Category : Education
Languages : es
Pages : 164
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La enseñanza de la lengua en la Educación Inicial es una tarea desafiante para los educadores, no sólo porque aprender a leer y escribir es un reto para cada estudiante, sino porque este conocimiento es trascendental para que ellos puedan aprender de otras disciplinas. Este texto aborda los aspectos teóricos que constituyen el marco referencial de una propuesta para desarrollar las competencias orales, de lectura y de escritura, como también sugerencias de actividades para la enseñanza de la lectura y escritura en el nivel inicial, a partir de un modelo didáctico equilibrado. Las autoras presentan nueve estrategias que favorecen significativamente la comprensión de lectura y la producción de textos escritos: lectura en voz alta, lectura compartida, lectura guiada, lectura independiente, escritura modelada, escritura interactiva, escritura guiada, escritura independiente y centros de aprendizaje. Asimismo, se presentan sugerencias de actividades para el desarrollo de la lectura y escritura y se ofrecen recursos y secuencias didácticas que ilustran y orientan a los educadores en la implementación de la propuesta, lo que convierte a este texto en una herramienta práctica y de gran utilidad para apoyar el desarrollo de la oralidad, la lectura y la escritura de los más pequeños.
Español libro de lectura
Author: Publisher:
ISBN: 9786075148014
Category : Language arts (Elementary)
Languages : es
Pages : 159
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