Gestire le attività formative. Strategie per Organizzare Corsi di Successo e Valutare l'Efficacia della Formazione. (Ebook Italiano - Anteprima Gratis) PDF Download

Author: Bruna Ferrarese
Publisher: Bruno Editore
ISBN: 8861744230
Category : Business & Economics
Languages : it
Pages : 115

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Book Description
Programma di Gestire le Attività Formative Strategie per Organizzare Corsi di Successo e Valutare l'Efficacia della Formazione COME GESTIRE LE DINAMICHE DI GRUPPO Come gestire la sfera emotiva propria e dei propri partecipanti. Le competenze del formatore: quali sono e come acquisirle. Come favorire il processo di socializzazione all'interno del gruppo. COME APPRENDERE IN MODO ATTIVO Le metodologie didattiche attive: cosa sono e come metterle in atto. Cognitivo, intuitivo ed esperenziale: i 3 obiettivi di apprendimento. Come strutturare un questionario di autodiagnosi. COME PREPARARE E AVVIARE IL CORSO Impara a coinvolgere il tuo pubblico durante la sessione di formazione. Come costruire la propria credibilità. Come gestire l'energia nervosa in modo positivo. COME CONDURRE IL CORSO Come attuare lo sviluppo flessibile del programma. Come favorire la partecipazione attiva di tutti i presenti. Impara a gestire il programma come un processo dinamico e discontinuo. COME VALUTARE L'EFFICACIA DEL CORSO L'importanza dei questionari finali per una valutazione atta al miglioramento. Impara a effettuare un'analisi preventiva degli obiettivi. Il metodo Kirkpatrik: cos'è e come funziona.

Author: Lucia Rosati
Publisher: Bruno Editore
ISBN: 8861742335
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : it
Pages : 196

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Book Description
Programma di Formazione in Aula Come Progettare Lezioni e Corsi nell'Insegnamento agli Adulti CAPIRE COME FUNZIONA IL PROCESSO DI APPRENDIMENTO Che cos'è l'apprendimento e da quale meccanismo scaturisce. In che misura la motivazione è parte integrante dell'apprendimento. Che differenza c'è tra pedagogia e andragogia nell'apprendimento. L'importanza di rispettare e non ledere la dignità degli allievi. Come sollecitare e stimolare l'intuizione e le soluzioni creative. CAPIRE PERCHE' E' NECESSARIA LA FORMAZIONE Come fare un'attenta analisi dei fabbisogni nella prima fase della formazione. Come organizzare la formazione in modo che porti allo sviluppo delle competenze. Come essere in grado di orientare al meglio l'azione formativa. Come cambiano motivazione ed esigenze di formazione in base alle diverse classi. Come progettare il tuo intervento analizzando il contesto che hai di fronte. COME PIANIFICARE AL MEGLIO LA FORMAZIONE Come definire i contenuti del corso e strutturarne l'articolazione. Come individuare i nuclei tematici del percorso. Come suddividere adeguatamente gli argomenti in lezioni. Come pianificare il tipo di esercitazioni da eseguire in aula. Perché le esercitazioni di problem solving sono particolarmente indicate. COME PROGETTARE E STRUTTURARE LA LEZIONE IN AULA L'importanza della lezione all'interno del processo di formazione. Come definire attentamente i contenuti e la sequenza di argomenti. In base a quali caratteristiche fondamentali fare la scelta dell'aula. Come impostare la sequenza delle lezioni in base all'esperienza dei partecipanti. COME COMUNICARE PERFETTAMENTE IN AULA Capire come funziona il processo di comunicazione. Conoscere i diversi stili comunicativi e controllare il linguaggio non verbale. Da cosa dipende il successo della comunicazione tra due interlocutori. L'importanza di presentarti in maniera chiara illustrando cosa farai in aula. COME CREARE UN CLIMA POSITIVO IN AULA Cosa fare per creare un vero processo di apprendimento in aula. Come può variare l'atteggiamento in aula e la motivazione dei partecipanti. Come cambiano le aspettative dei partecipanti se il corso è gratuito o privato. Come riconoscere gli indicatori che segnalano problemi in aula. COME FARE PER RIEPILOGARE E SINTETIZZARE Come sfruttare lavagne e cartelloni per fissare i concetti. L'importanza di utilizzare una mappa mentale per riepiloghi e sintesi. Come puoi riuscire a coinvolgere tutti i partecipanti per il riepilogo finale. Come utilizzare il metodo del diario di bordo in argomenti dell'area interpersonale.

Author: Ernst Kantorowicz
Publisher:
ISBN: 9781548217112
Category :
Languages : en
Pages : 740

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Book Description
FREDERICK THE SECOND is the story of the remarkable man whose power and sphere of influence straddled the worlds of Christendom and of Islam. The last of the Hohenstaufens, HolyRoman Emperor and King of Sicily and Jerusalem, Frederick II was an energetic and versatile ruler, a man of great ambition in whose lifetime the conflict between Emperor and Pope reached a newintensity. Excommunicated three times by the Church, he was an absolute monarch whose power, defended in almost continuous struggle, extended over much of Germany and Italy as well as the Holy Land. Frederick was a complex man of cultured tastes and licentious manners who had unusually wide intellectual interests. At his Sicilian court scholars of all religions were welcomed--Christian, Jewish, Mohammedan. He founded the University of Naples in 1224 and was a patron of the arts and sciences. The life of this dynamic man is fully explored in Ernst Kantorowicz's notable biography, filled with dramatic incident and absorbing detail, and written with style and scholarship.

Author: Sagar Goyal
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 0387292519
Category : Technology & Engineering
Languages : en
Pages : 355

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Book Description
This is the first book to focus entirely on viruses in foods. It collates information on the occurrence, detection, transmission, and epidemiology of viruses in various foods. Although methods for bacterial detection in food are available, methods for detection of viruses in food, with the exception of shellfish, are not available. It is important, therefore, to develop methods for direct examination of food for viruses and to explore alternate indicators that can accurately reflect the virological quality of food. This book addresses these issues along with strategies for the prevention and control of viral contamination of food.

Author: Lene Rubinstein
Publisher: Franz Steiner Verlag
ISBN: 9783515077576
Category : Athens (Greece)
Languages : en
Pages : 300

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Book Description
Syn�goroi are widely known in Athenian law to have served as supporting speakers and aids to the main prosecutors within a courtroom. Lene Rubinstein argues that these people were an important part of court practice and social and political litigation, though largely ignored in many previous studies of Athenian politics. Her study draws extensively on the speeches of syn�goroi , revealing their multi-functionality as witnesses, as co-speakers alongside the main prosecutor and as part of a collaborative legal team.

Author: Gloria Fossi
Publisher: Giunti Editore
ISBN:
Category : Religion
Languages : en
Pages : 300

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Author: Istituto internazionale di storia economica F. Datini. Settimana di studio
Publisher:
ISBN:
Category : Art
Languages : it
Pages : 1012

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Papers of the study conference about arts and economics: the arts market, economic theories, historical situation of the market for paintings in Europe, the value of paintings, production, distribution and demand for art objects.