Fundamentos y Modelos del Estudio Pragmático y Sociopragmático del Español PDF Download

Author: Susana de los Heros
Publisher: Georgetown University Press
ISBN: 9781589019379
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 400

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Book Description
This rich textbook provides a comprehensive introduction to the principal concepts and thematic areas of Spanish pragmatics. It is aimed at advanced students of Spanish -- upper-level undergraduates and beginning graduate students -- who need to hone their language skills for contextually sensitive use of the language. Written entirely in Spanish, with Spanish examples, this volume introduces basic pragmatics, methods of analysis, and new thematic areas such as language and the press and globalization. Theoretical explanations combine with practical exercises in each chapter to help students master the subtleties of language use.

Author: Kathy Lindert
Publisher: World Bank Publications
ISBN: 1464818843
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 735

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Fundamentos de los sistemas de implementación de protección social: Libro de referencia sintetiza las experiencias reales y las lecciones aprendidas de la aplicación de estos sistemas en todo el mundo mostrando una perspectiva amplia de la protección social sobre diversas poblaciones objetivo, como familias pobres o de bajos ingresos, trabajadores en situación de desempleo, personas en condición de discapacidad y personas en situación de riesgo social. El libro analiza diferentes tipos de intervenciones de los gobiernos para ayudar a las personas, familias u hogares mediante programas categóricos, programas contra la pobreza, programas y servicios laborales, prestaciones y servicios por discapacidad, y servicios sociales. El libro de referencia aborda preguntas concretas sobre procedimientos, el «cómo», entre las que se encuentran: ¿Cómo distribuyen los países los beneficios y servicios sociales? ¿Cómo logran hacerlo de forma eficaz y eficiente? ¿Cómo garantizan la inclusión dinámica, sobre todo para las personas más vulnerables y necesitadas? ¿Cómo promueven una mejor coordinación e integración, no sólo entre los programas de protección social, sino también entre programas de otros sectores del gobierno? ¿Cómo pueden responder a las necesidades de sus poblaciones objetivo y proporcionar una mejor experiencia al cliente? El marco de sistemas de implementación profundiza en los elementos clave de ese entorno operativo. Dicho marco se basa en fases esenciales a lo largo de la cadena de implementación. Los actores principales, como las personas y las instituciones, interactúan a lo largo de esta cadena a través de las comunicaciones, los sistemas de información y la tecnología. Este marco se puede aplicar a la implementación de uno o varios programas y a la implementación de la protección social adaptativa. El libro de referencia se estructura en torno a ocho principios que encuadran el concepto de los sistemas de implementación: 1. No hay un modelo único para los sistemas de implementación, pero existen puntos en común que constituyen el núcleo del marco de los sistemas de implementación. 2. La calidad de la implementación es importante: Las debilidades en alguno de los elementos principales afectarán negativamente a todo el sistema, lo que, a su vez, reducirá el impacto de los programas a los que dan apoyo. 3. Los sistemas de implementación evolucionan a lo largo del tiempo de forma no lineal, y los puntos de partida son fundamentales. 4. Es necesario buscar «la sencillez» y «hacer bien lo sencillo» desde el inicio. 5. La «primera milla» (la interfaz mediante la cual las personas interaccionan directamente con las funciones administrativas) suele ser el eslabón más débil en la cadena de implementación. Reformarlo puede requerir un cambio sistémico, pero mejorará considerablemente la eficacia general y mitigará el riesgo de fallos en la primera instancia. 6. Los programas de protección social no operan en un vacío, por lo que sus sistemas de implementación no deberían desarrollarse de forma aislada. Las sinergias entre distintas instituciones y sistemas de información son posibles y pueden mejorar los resultados de los programas. 7. Los sistemas de implementación de protección social contribuyen a la capacidad del gobierno de ayudar a otros sectores, por ejemplo, las subvenciones para seguros de salud, las becas, las tarifas energéticas sociales, las ayudas para la vivienda y los servicios legales. 8. Los desafíos asociados a la inclusión y a la coordinación son amplios y perennes, y motivan la mejora continua de los sistemas de implementación a través de un planteamiento dinámico, integrado y centrado en las personas.

Author: Ana Roca
Publisher: Georgetown University Press
ISBN: 9780878409037
Category : Education
Languages : en
Pages : 320

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Book Description
Contains 13 contributions addressing current scholarly research in applied linguistics and pedagogy relating to Spanish heritage language development and the teaching of Spanish to US Hispanic bilingual students at the elementary, secondary, and university levels, both in community- and classroom-based settings. Annotation (c)2003 Book News, Inc., Portland, OR (booknews.com).

Author: Interamerican Children's Institute
Publisher:
ISBN:
Category : Child welfare
Languages : es
Pages : 464

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Author: Richard E. Behrman
Publisher: Elsevier España
ISBN: 9788481747478
Category : Medical
Languages : en
Pages : 2694

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Accompanying CD-ROM contains: contents of book; continuous updates; slide image library; references linked to MEDLINE; pediatric guidelines; case studies; review questions.

Author: María José Coperías
Publisher: Universitat de València
ISBN: 9788437043791
Category : Education
Languages : es
Pages : 396

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El tratamiento de la lengua oral en los manuales de francés para españoles / Castellví, Josefa Ma. / - Variantes comunicativas para el trabajo con la escritura en inglés / Coello Tissert, Juana Lidia / - La corrección de errores como proceso interactivo en el aula : reflexiones teóricas desde la perspectiva contrastiva alemán-español / Ferrer Mora, Hang / - Hacia una formación lingüística integral en la enseñanza del español como L2 / García Valle, Adela y Ricós, Amparo / - Las unidades fraseológicas del español : una propuesta metodología para la enseñanza de las locuciones en la clase E.L.E / Gómez Molina, José R. / - La destreza auditiva dentro de un marco interactivo / Jáuregui Ondarra, Kristi / - Variación lingüística en la adquisición de una segunda lengua / Martín Viaño, Ma del Mar / - La categoría verbal del tiempo : problemas de adquisición en francés como lengua extranjera / Olivares Pardo, Ma Amparo / - Un enfoque didáctico de la fraseología española para extranjeros / Ruiz ...

Author: Rudolph Russell
Publisher: Createspace Independent Publishing Platform
ISBN: 9781722222888
Category :
Languages : en
Pages : 90

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DEEP LEARNING Buy the Paperback version of this book, and get the Kindle eBook version included for FREE! Do You Want to Become An Expert Of Deep Learning?? Start Getting this Book and Follow My Step by Step Explanations! Click Add To Cart Now! This book is for anyone who wants to learn deep learning from a mathematical perspective. In the first chapter you will get an introduction to the deep learning concepts, then in the second chapter you will understand and review some of the mathematical equations that will help you understand deep learning. After that, we will go delve further into the deep learning architectures, and after every chapter you will find review questions just to reinforce your understanding of the content. When reading this book, it's preferable to know any programming language, such as Python or R, and the basics of linear algebra. This book contains illustrations and step-by-step explanations with bullet points and exercises for easy and enjoyable learning Benefits of reading this book that you're not going to find anywhere else: INTRODUCTION TO DEEP LEARNING MATHEMATICS FOR DEEP LEARNING SINGLE AND MULTILAYER PERCEPTRON MODELS AUTOENCODERS, RESTRICTED BOLTZMANN MACHINES EXPERIMENTAL DESIGN AND HEURISTICS Don't miss out on this new step by step guide to Deep Learning. All you need to do is scroll up and click on the BUY NOW button to learn all about it!

Author: Ernesto Alexander Calderon Peraza
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1291005641
Category : Education
Languages : es
Pages : 90

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Una guía de ejercicios para aprender Lenguaje SQL y fundamentos de bases de datos. Los talleres y/o prácticas estan desarrolladas utilizando el gestor de bases de datos Oracle Database. Es la mejor manera de estudiar la certificacion 1Z0-051 pues sin leer tanta teoría se aplican ejercicios concretos de SQL. El libro brinda ejercicios de lenguaje, asi como tambien ofrece problemas reales aplicados al esquema de ejemplo HR, con los problemas ejercitará su mente desarrollando consultas SQL en un ambiente real.

Author: Michael L. Kamil
Publisher: Routledge
ISBN: 1351779583
Category : Education
Languages : en
Pages : 1438

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In Volume III, as in Volumes I and II, the classic topics of reading are included--from vocabulary and comprehension to reading instruction in the classroom--and, in addition, each contributor was asked to include a brief history that chronicles the legacies within each of the volume's many topics. However, on the whole, Volume III is not about tradition. Rather, it explores the verges of reading research between the time Volume II was published in 1991 and the research conducted after this date. The editors identified two broad themes as representing the myriad of verges that have emerged since Volumes I and II were published: (1) broadening the definition of reading, and (2) broadening the reading research program. The particulars of these new themes and topics are addressed.

Author: Neil Mercer
Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje
ISBN: 9788488926036
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 228

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Languages: English with extended summary in Spanish, Spanish with extended summary in English The works included in this volume offer a comprehensive approach to the updating of theories, methodological innovation and empirical application in relation to the most central problems in the educational process, in three sections: adult-child interaction in family and experimental contexts; teacher-pupil interaction in the school context; and learning and development in peer interaction. This volume is a clear exponent of the vigour of the sociocultural approach, from which it emphasises the cultural, social and communicative nature of learning, development and the construction of knowledge. Idiomas: Inglés, con resumen extenso en español, Español con resumen extenso en inglés Los trabajos recogidos en este volumen ofrecen un equilibrado compendio de actualización teórica, innovación metodológica y aplicación empírica a los problemas más centrales del proceso educativo agrupadas en tres secciones: La interacción adulto-niño en contextos familiares y experimentales, la interacción maestro-alumno en el contexto escolar, y el aprendizaje y el desarrollo en la interacción entre iguales. Este volumen es un claro exponente de la pujanza de la aproximación sociocultural, desde la que se enfatiza el carácter cultural, social y comunicativo del aprendizaje, el desarrollo y la construcción del conocimiento.