Fer aprenentatge servei a la universitat PDF Download

Author: Xarxa d’Aprenentatge Servei de les Universitats Catalanes
Publisher:
ISBN: 9788409101238
Category :
Languages : ca
Pages : 35

View

Book Description

Author: Maribel De la Cerda Toledo
Publisher: Grao
ISBN: 8499804691
Category : Education
Languages : ca
Pages : 108

View

Book Description
La universitat no pot estar desconnectada de la societat, ni entregada a les exigències del mercat. L'aprenentatge servei és una metodologia que ensenya més i millor, que ens fa millors docents i permet a la comunitat universitària aportar esforç, crítica i creativitat en molts àmbits de la vida social.

Author: Anna Escofet
Publisher: Edicions Universitat Barcelona
ISBN: 8491680845
Category : Education
Languages : ca
Pages : 280

View

Book Description
L’aprenentatge servei és una activitat educativa que es fonamenta en l’experiència de la participació social dels estudiants durant el seu procés de formació. En l’àmbit universitari té un valor afegit, perquè contribueix a desenvolupar competències clau en una doble direcció: com a ciutadans i com a futurs professionals. Aquest llibre recull vint relats que descobreixen aspectes concrets de la realització d’aquestes activitats, des de la perspectiva tant del docent i de l’estudiant com dels col·laboradors de les entitats implicades. Per exemple, uns estudiants d’Econòmiques i de Comunicació ajuden emprenedors en risc d’exclusió social a tirar endavant la seva idea empresarial amb microcrèdits procedents de finances ètiques; o, a través de les TIC, estudiants de Psicologia promouen la inclusió educativa en contextos desfavorits. Aquestes experiències, en què participen diverses universitats (UAB, UB, UdG, UdL, UIC, UPC, UPF, URL i URV) i que abracen diferents ensenyaments, posen de manifest la necessitat de continuar treballant perquè l’aprenentatge servei esdevingui un eix central de la política universitària.

Author: Miguel Martínez Martín
Publisher:
ISBN: 9788480639705
Category : Education
Languages : ca
Pages : 224

View

Book Description
Les universitats són cada vegada més conscients que la seva funció no es pot realitzar amb qualitat al marge de la responsabilitat social que, com a institucions, els és exigible. Són finançades per la societat i cal que preparin titulats per exercir en un context social, tecnològic i cultural més i més complex. Un context en què la sostenibilitat només serà posible si integrem l’exercici de responsabilitat social en la formació. Aquesta integració es podria assolir si el model formatiu de cada universitat promogués, en la seva práctica i en els seus espais de convivencia i treball, situacions d’implicació amb la comunitat. Les propostes d’aprenentatge servei introdueixen com a novetat que l’aprenentatge de l’estudiant es construeix dins el context de les necessitats reals de l’entorn, tot procurant millorar-lo.

Author: Laura Rubio Serrano
Publisher: Ediciones Octaedro
ISBN: 8417219528
Category : Education
Languages : es
Pages : 115

View

Book Description
Esta obra va dirigida al profesorado universitario que se inicia o tiene la voluntad de profundizar en las posibilidades de la propuesta ApS. Para ello se presenta un trabajo coral que recoge algunas de las múltiples aportaciones que durante los últimos años se han ido realizando en relación con el aprendizaje-servicio en la Universidad. Parte de la idea de que el aprendizaje-servicio mejora la calidad formativa de nuestros estudiantes y, por lo tanto, la calidad de la Universidad. El libro está estructurado en tres bloques diferentes: "Definición y experiencias", "Elementos clave para el desarrollo de proyectos" y "Para la extensión y mejora". En todos ellos se intentan combinar aportaciones de carácter teórico y práctico, abriendo paso a la reflexión sobre el sentido de los proyectos de aprendizaje-servicio, a la vez que se ofrecen ideas y recursos concretos para su diseño, implementación y evaluación en el ámbito universitario. En su trasfondo, la obra supone una apuesta clara y decidida por el aprendizaje-servicio como propuesta que permite vertebrar las diferentes misiones de la Universidad (docencia, investigación y transferencia de conocimiento) desde la perspectiva de la responsabilidad social de la institución universitaria. Desde esta convicción y experiencia, sus autores comparten los aprendizajes realizados durante los últimos años.

Author: Laura Rubio i Serrano
Publisher:
ISBN: 9788480638159
Category : Political Science
Languages : ca
Pages : 190

View

Book Description
L’aprenentatge servei és una proposta educativa que combina l’aprenentatge de continguts, habilitats i valors amb el servei a la comunitat. Es tracta d’un tipus d’activitat que s’ha desenvolupat de manera intuïtiva des de diferents entitats i àmbits educatius. Des de fa temps, s’ha fet un esforç per sistematitzar i compartir bones pràctiques educatives que tenen en comú l’aprenentatge dels infants I joves i la seva acció directa en el medi amb la voluntad de millorar-lo. Moltes d’aquestes pràctiques no han estat concebudes com a activitats d’aprenentatge servei pròpiament, però el seu desenvolupament conté els elements fonamentals perquè les considerem força pròximes o puguem denominar-les amb aquest terme. Aquest llibre aplega una selecció de bones pràctiques amb la voluntad de donar a conèixer aquesta proposta educativa. S’hi presenten un total de deu experiències narrades i sistematitzades de forma detallada, que s’agrupen en tres blocs: aprenentatge servei a l’escola, a la universitat i a l’educació no formal

Author: Anna Escofet Roig
Publisher:
ISBN: 9788499219868
Category : Education
Languages : es
Pages : 168

View

Book Description

Author: Alba Salcedo Rahola
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : ca
Pages :

View

Book Description
El present TFM parteix de l'interès en investigar i documentar el funcionament de l'Aprenentatge Servei a les escoles a través de la Tecnologia, tot procurant aportar propostes de modificació i/o millora. Els objectius inicials definits van ser principalment descriure l'Aprenentatge servei, catalogar una representació de projectes d'ApS pròxims a l'àrea de Tecnologia realitzats en centres de Catalunya, així com proposar nous projectes de Tecnologia basats en la metodologia d'Aprenentatge Servei. El treball consta de tres apartats. Primerament una introducció al món de l'Aprentatge Servei, amb un seguit de descripcions i valoracions de la metodologia emprada. L'apartat central de la memòria mostra un recull d'experiències d'ApS realitzades a Catalunya pròximes a l'àrea de Tecnologia i altres que s'han dut a terme directament des de l'àrea de Tecnologia, sempre en el marc de l'àmbit de l'Educació Secundària, analitzant aquestes darreres amb especial rigor. Per últim, s'ha elaborat un model de fitxa pel disseny de nous projectes d'ApS i tres noves propostes de projectes programats des de l'àrea de Tecnologia, en els que es relacionen els continguts didàctics de la matèria amb el servei comunitari. L'elaboració de tots tres projectes ha estat considerada com una manera de contribuir a augmentar els recursos que podran utilitzar els docents d'aquesta àrea que vulguin realitzar projectes d'ApS en els seus centres de secundària.

Author: Sílvia Espinosa i Mirabet
Publisher:
ISBN: 9788499845210
Category :
Languages : ca
Pages :

View

Book Description

Author: Escola d'Idiomes Moderns
Publisher: Edicions Universitat Barcelona
ISBN: 8447537935
Category : History
Languages : en
Pages : 237

View

Book Description
L’Escola d’Idiomes Moderns de la Universitat de Barcelona és el centre universitari d’idiomes més antic de Catalunya: es va crear l’any 1953. Inicialment impartia formació pràctica en cinc llengües, però amb la creixent internacionalització del món universitari ha ampliat la seva línia d’actuació: actualment ensenya en vint llengües diferents i, a més, ofereix altres serveis lingüístics, com ara l’acreditació dels coneixements. Aquest llibre commemora el seixantè aniversari de l’Escola amb una breu història, seguida de quaranta relats escrits per persones que, al llarg d’aquests anys, hi han estat vinculades. ; The Escola d’Idiomes Moderns of the University of Barcelona is the oldest university language centre in Catalonia, providing practical language teaching since its foundation in 1953. With the increasing internationalisation of the university world, its initial five languages have increased to twenty, together with other language services, such as accreditation. This volume commemorates the sixtieth anniversary of the Escola and offers a brief history of the centre together with forty texts by individuals associated with its activity over this period.