Expériences d’art-thérapie à dominante glacis à l’huile auprès de personnes souffrant de troubles psychiques PDF Download
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Book Description
La problématique de ce mémoire est de démontrer que l’Art-thérapie, selon le modèle de 1’Ecole de Tours, à dominante glacis à l’huile auprès de personnes souffrant de troubles psychiques peut les aider à développer leurs capacités d’expression en vue d’améliorer leur qualité de vie. La première partie s’attache aux notions théoriques qui fondent la psychopathologie, la pratique artistique et l’Art-thérapie, afin de montrer comment l’hypothèse de départ peut se poser. L’expérience vécue en séances d’Art-thérapie à dominante glacis à l’huile auprès de deux personnes en souffrance constitue la seconde partie. L’observation, l’analyse et l’évaluation des effets sur les prises en charge montrent comment et en quoi l’hypothèse peut se valider. La confrontation de la théorie avec l’expérience vécue sur le terrain amène la réflexion de la troisième partie. L’hypothèse est discutée au regard de l’incidence que peut avoir la place de l’Art-thérapie au sein d’une équipe pluridisciplinaire sur les prises en charge des patients.
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La problématique de ce mémoire est de démontrer que l’Art-thérapie, selon le modèle de 1’Ecole de Tours, à dominante glacis à l’huile auprès de personnes souffrant de troubles psychiques peut les aider à développer leurs capacités d’expression en vue d’améliorer leur qualité de vie. La première partie s’attache aux notions théoriques qui fondent la psychopathologie, la pratique artistique et l’Art-thérapie, afin de montrer comment l’hypothèse de départ peut se poser. L’expérience vécue en séances d’Art-thérapie à dominante glacis à l’huile auprès de deux personnes en souffrance constitue la seconde partie. L’observation, l’analyse et l’évaluation des effets sur les prises en charge montrent comment et en quoi l’hypothèse peut se valider. La confrontation de la théorie avec l’expérience vécue sur le terrain amène la réflexion de la troisième partie. L’hypothèse est discutée au regard de l’incidence que peut avoir la place de l’Art-thérapie au sein d’une équipe pluridisciplinaire sur les prises en charge des patients.
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La 4e de couverture indique : "Peu de structure spécialisées dans l’hébergement de personnes âgées souffrants de troubles psychiques n’existent. Des méthodes non médicamenteuse peuvent être indiquées en complément à d’autres soins, afin d’améliorer leur bien-être social et mental et non plus seulement leur bonne santé physique. L’art-thérapie s’inscrit parfaitement parmi ces dernières. La vieillesse, accompagnée de troubles psychiques, peut altérer les capacités relationnelles d’une personne et ainsi pénaliser sa communication, son expression ou encore sa relation aux autres. Une expérience pratique d’art-thérapie au sein d’un EHPAD nous aidera à appréhender de quelle manière cette discipline peut permettre d’y pallier. De ces constats théoriques puis pratique découlera en troisième partie, une discussion basée sur l’hypothèse qu’un art-t thérapeute peut être confronté à intervenir sans indication médicale."
Author: Lise Pelletier Publisher: PUQ ISBN: 2760558169 Category : Health & Fitness Languages : fr Pages : 601
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Le contexte particulier de l’art-thérapie pratiqué auprès des groupes est un modèle d’intervention qui met en action l’imagerie et la créativité des participantes et participants tout en stimulant le développement d’une nouvelle compréhension de leurs réalités. L’art permet particulièrement aux populations plus silencieuses, marginalisées ou exclues de s’exprimer, d’exposer et d’apprivoiser leur univers. Ainsi, le fait de porter attention au processus de création et au contenu de l’image permet de contourner des résistances ou des sentiments de gêne et de honte quant à l’image produite, laissant à l’art la chance de devenir l’outil principal d’expression, de communication et de transformation dans le groupe. C’est également dans ce contexte que les interactions qui se dévoilent grâce au processus du groupe modifient positivement les pensées et les comportements, transforment les perspectives individuelles et sociales et favorisent l’engagement des uns et des autres. En soulignant la diversité du travail art-thérapeutique auprès des groupes au Québec et en France, cet ouvrage vise à faire connaître l’expertise et les connaissances développées en art-thérapie auprès des groupes issus de diverses populations et de milieux variés. Tout en étant un manuel pédagogique qui vise à soutenir et accompagner la formation et l’exercice clinique, il se veut un tremplin pour le développement des connaissances scientifiques, théoriques et cliniques du travail art-thérapeutique auprès des groupes.
Author: Clément Thomas Publisher: ISBN: Category : Languages : fr Pages : 0
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La 4e de couverture indique : « La perturbation globale de la personne qu’est la psychose la pénalise dans son autonomie quotidienne, au niveau physique, mental et social et se traduit par une grande souffrance psychique. Des troubles de l’expression, de la communication et de la relation la coupent de la réalité et des autres. Les bénéfices de l’art-thérapie et les limites imposées par le cadre intra-hospitalier sont abordés à travers des exemples de prise en charge dans un atelier de groupe d’animation en art-thérapie à dominante arts plastiques. »
Author: Anouck Roussarie
Author: Anouck Roussarie
Author: Maud Challe
Author: Florent Méalier
Author: Agnès Pauli
Author: Christiane Pouquet
Author: Régine Brunoir (art-thérapeute).)
Author: Laurence Guichaoua-Fernandez
Author: Lise Pelletier
Author: Clément Thomas
Author: Elodie Gaillard