Evaluación del Plan Decenal de Educación Ambiental de Risaralda 2005 - 2014 en el Municipio de Mistrató PDF Download

Author: Juan Camilo Giraldo Jiménez
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Resumen: Utilizando una metodología cualitativa y con una visión holística, se realizó un diagnóstico de la situación actual de los procesos de educación ambiental en el municipio de Mistrató dentro del marco de la implementación del Plan Decenal de Educación Ambiental de Risaralda 2005 – 2014. Éste trabajo tuvo como finalidad identificar a través de un enfoque analítico y descriptivo, las fortalezas y debilidades encontradas durante la ejecución del plan, y de manera propositiva formular lineamientos estratégicos para desarrollar procesos de formación a la sociedad civil de manera más coherente con las condiciones sociales, culturales, políticas y ambientales del municipio.

Author: Gina Milady Cardona Londoño
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Resumen: El presente proyecto de investigación pretende identificar el estado actual de la educación ambiental del municipio de Santuario Risaralda, por medio de la evaluación de las áreas programáticas y las líneas de acción estratégicas propuestas en el plan decenal de educación ambiental de Risaralda 2005- 2014, así como los procesos de educación ambiental formal y no formal que se estén llevando a cabo en el municipio y la articulación entre todos los actores sociales que participan en la elaboración y ejecución de propuestas de educación ambiental...

Author: Omaira Medina Ramírez
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Resumen: El presente trabajo tuvo como finalidad la evaluación estratégica ambiental desde la perspectiva de la Administración Ambiental a la implementación de las líneas de acción del Plan Decenal de Educación Ambiental de Risaralda, para conocer los logros y debilidades, a su vez proporcionar mayor claridad frente al escenario actual de la educación ambiental en el Municipio de Quinchía, para lograr este objetivo se utilizó la metodología cualitativa teniendo en cuenta un enfoque analítico y descriptivo, con el que se logró un estudio a través del conocimiento de las investigadores y el cruce de información primaria y secundaria formular una serie de propuestas claras y concretas que permiten el desarrollo sustentable en esta área. La evaluación estratégica ambiental parte de los instrumentos de gestión ambiental con el objetivo de transversalizar la dimensión ambiental en la toma de decisiones vinculadas a la implementación de planes programas y políticas públicas.

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Pages : 140

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Author: Andrés Felipe Bartolo Varela
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Resumen: El análisis de las líneas de acción del Plan Decenal de Educación Ambiental PDEAR, en el municipio Apia Risaralda, permitió conocer el trasfondo de la realidad social entretejida en problemáticas ambientales, donde la oportuna aplicación de políticas públicas de educación ambiental, a través de las líneas de acción de plan decenal de educación ambiental, transforman el desarrollo ambiental desde la perspectiva humana. La metodología deinvestigación cualitativa, da claridad al escenario actual de la Educación Ambiental del municipio,reconociendo la aplicación de planes, programas y proyectos, y la validez de la política pública de Educación Ambiental Desde la perspectiva del Administrador Ambiental, el presente trabajo reconocela finalidad en la formación para la gestión ambiental al construir herramientas evaluativas de educación ambiental, que permiten revisar el progreso ambiental del territorio a partir de la pedagogía educativa de los actores sociales vistos como el eje fundamental del desarrollo. Palabras claves: problemática ambiental, política pública, educación ambiental, estrategias evaluativas, pedagogía educativa, actor social.

Author: Juan Camilo Rivera Aranzazu
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Resumen: Este documento presenta los resultados de la investigación desarrollada en los municipios de Santa Rosa de Cabal y Santuario en el departamento de Risaralda (Colombia), en la cual se realizó una evaluación participativa de los programas de Educación Ambiental no formal que se han implementado en estos municipios, en el marco de la pertinencia, la percepción y las estrategias de divulgación de resultados. Este proyecto fue financiado por Colciencias en la convocatoria Joven Investigador 525-2011, modalidad interinstitucional con Comfamiliar Risaralda, y se desarrolló con el acompañamiento del Grupo de Investigación en Comunicación Educativa de la Universidad Tecnológica de Pereira.

Author: Dean B. Bennett
Publisher: Los libros de la Catarata
ISBN: 9788487567520
Category : Education
Languages : es
Pages : 88

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Author: Anderson Gallego Jaramillo
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Introducción:De cara al siglo XXI "La modernización hace relación a la generación de una nueva mentalidad individual y colectiva propensa al cambio, a la innovación, a la creatividad y a la transformación de las relaciones sociales. La aceptación, adaptación y apropiación de los cambios en la economía, en las actividades productivas, en la política, en la justicia social, en la apertura al mundo, en la educación y en la tecnología, son elementos reales de cara a los nuevos patrones sociales, siendo el liderazgo y la participación los aspectos que caracterizan a esa base social"1 Risaralda se ha destacado por ser el primer Departamento en contar con un movimiento ciudadano en defensa de lo ambiental, hecho histórico que lo ha posicionado como líder en el contexto nacional y ha impulsado la participación permitiendo la generación de políticas ambientales. Dicho movimiento de la ciudadanía está soportado en una plataforma institucional y de organizaciones que desde hace varios años desarrollan esta tarea, con avances importantes en el tema de la educación ambiental transversalizando planes, programas y proyectos de orden regional y departamental...

Author: Dean B. Bennett
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ISBN: 9789233033153
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Languages : es
Pages : 88

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