Etude du niveau de satisfaction des stagiaires et des maîtres de stage du stage actif de l'U.F.R. de Clermont-Ferrand PDF Download
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Book Description
En France, le passage du milieu universitaire au milieu professionnel n'est pas toujours évident pour les étudiants qui s'apprêtent à rentrer dans la vie active. Dans le domaine de l'odontologie, pour remédier à cela, l'arrêté du 24 mai 2005 institue un stage dit actif pour les étudiants de dernière année. Il a fallu, dans un premier temps, poser les conditions pédagogiques de ce stage, établir les objectifs et les modes d'évaluation. En conséquence, il a fallu également définir le statut de l'étudiant-stagiaire et le rôle du praticient-maître de stage. L' U.F.R. de Clermont-Ferrand a envoyé près de 1000 étudiants en stage dont 306 T1 en France métropolitaine et dans les D.O.M. T.O.M. Grâce aux questionnaires remplis par les stagiaires et les maîtres de stage à la fin de chaque période de stage, le niveau de satisfaction sur les six dernières années a pu être évalué. Les points faibles relevés au cours de cette étude ont amené à réfléchir sur des solutions possibles pour perfectionner ce stage. La comparaison entre les 16 UFR de France, a également permis d'établir un consensus sur les évolutions souhaitables du stage actif
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En France, le passage du milieu universitaire au milieu professionnel n'est pas toujours évident pour les étudiants qui s'apprêtent à rentrer dans la vie active. Dans le domaine de l'odontologie, pour remédier à cela, l'arrêté du 24 mai 2005 institue un stage dit actif pour les étudiants de dernière année. Il a fallu, dans un premier temps, poser les conditions pédagogiques de ce stage, établir les objectifs et les modes d'évaluation. En conséquence, il a fallu également définir le statut de l'étudiant-stagiaire et le rôle du praticient-maître de stage. L' U.F.R. de Clermont-Ferrand a envoyé près de 1000 étudiants en stage dont 306 T1 en France métropolitaine et dans les D.O.M. T.O.M. Grâce aux questionnaires remplis par les stagiaires et les maîtres de stage à la fin de chaque période de stage, le niveau de satisfaction sur les six dernières années a pu être évalué. Les points faibles relevés au cours de cette étude ont amené à réfléchir sur des solutions possibles pour perfectionner ce stage. La comparaison entre les 16 UFR de France, a également permis d'établir un consensus sur les évolutions souhaitables du stage actif
Author: Jean Perrot Publisher: KARTHALA Editions ISBN: 9782845867130 Category : Medical care Languages : fr Pages : 612
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La démarche contractuelle est nouvelle dans les systèmes de santé, notamment dans les pays en développement. La multiplication et la diversification mais aussi la spécialisation des acteurs travaillant dans le domaine de la santé impliquent des relations entre eux qu'il faut organiser: la contractualisation le permet. Dans un mouvement accru en faveur de la déconcentration, les acteurs publics ne peuvent plus fonctionner en effet sur un mode hiérarchique alors que la gouvernance est au cœur des préoccupations. La contractualisation leur apporte des possibilités multiples, soit pour mieux collaborer entre eux, soit pour mieux exécuter leurs missions. Ces données montrent l'importance du champ de la contractualisation que ce livre parcoure en offrant aux lecteurs une double entrée : par la démarche et par les acteurs. Les deux premières parties sont consacrées à la présentation des concepts mais aussi des outils et des processus permettant la conception et la mise en œuvre d'une politique de contractualisation. La troisième partie détaille, pour chaque type d'acteurs, les possibilités apportées par la démarche contractuelle. Une dernière partie apporte la contribution de différentes approches pour analyser la contractualisation. Le message principal de cet ouvrage est que la contractualisation, lorsqu'elle est correctement utilisée, peut être un outil efficace pour améliorer la performance des systèmes de santé. Si la démarche contractuelle est applicable dans tous les pays, les auteurs accordent une importance particulière à la situation des pays en développement où la faiblesse des ressources et de la gouvernance donne une teneur particulière aux recommandations qui peuvent être faites.
Author: Karen Kelton Publisher: ISBN: 9781937963200 Category : Languages : en Pages :
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This textbook includes all 13 chapters of Français interactif. It accompanies www.laits.utexas.edu/fi, the web-based French program developed and in use at the University of Texas since 2004, and its companion site, Tex's French Grammar (2000) www.laits.utexas.edu/tex/ Français interactif is an open acess site, a free and open multimedia resources, which requires neither password nor fees. Français interactif has been funded and created by Liberal Arts Instructional Technology Services at the University of Texas, and is currently supported by COERLL, the Center for Open Educational Resources and Language Learning UT-Austin, and the U.S. Department of Education Fund for the Improvement of Post-Secondary Education (FIPSE Grant P116B070251) as an example of the open access initiative.
Author: Wout Ottevanger Publisher: World Bank Publications ISBN: 0821370715 Category : Education Languages : en Pages : 116
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Developing Science, Mathematics and ICT (SMICT) in Secondary Education is based on country studies from ten Sub-Saharan African countries: Botswana, Burkina Faso, Ghana, Namibia, Nigeria, Senegal, South Africa, Uganda, Tanzania and Zimbabwe, and a literature review. It reveals a number of huge challenges in SMICT education in sub-Saharan Africa: poorly-resourced schools; large classes; a curriculum hardly relevant to the daily lives of students; a lack of qualified teachers; and inadequate teacher education programs. Through examining country case studies, this paper discusses the lessons for improvement of SMICT in secondary education in Africa.
Author: Télesphore Sime-Ngando Publisher: Springer ISBN: 3319399616 Category : Science Languages : en Pages : 422
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This book represents the first multidisciplinary scientific work on a deep volcanic maar lake in comparison with other similar temperate lakes. The syntheses of the main characteristics of Lake Pavin are, for the first time, set in a firmer footing comparative approach, encompassing regional, national, European and international aquatic science contexts. It is a unique lake because of its permanently anoxic monimolimnion, and furthermore, because of its small surface area, its substantially low human influence, and by the fact that it does not have a river inflow. The book reflects the scientific research done on the general limnology, history, origin, volcanology and geological environment as well as on the geochemistry and biogeochemical cycles. Other chapters focus on the biology and microbial ecology whereas the sedimentology and paleolimnology are also given attention. This volume will be of special interest to researchers and advanced students, primarily in the fields of limnology, biogeochemistry, and aquatic ecology.
Author: Camille Strub
Author: Camille Strub
Author: Jean Perrot
Author: Karen Kelton
Author: 
Author: Paul G. Marinos
Author: 
Author: Wout Ottevanger
Author: Georges Lapassade
Author: Télesphore Sime-Ngando
Author: International Council on Archives