Etat bucco-dentaire chez l’enfant de 9 à 12 ans PDF Download
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Les mésioversions molaires constituent un phénomène très répandu, même de façon précoce. Elles sont à l’origine de troubles occlusaux et d’atteintes paradontales mésiales. L’orthodontie permettra par la restitution d’un axe molaire physiologique de supprimer ou d’améliorer ces lésions. Le redressement molaire favorisera, également, les conditions de réalisation de la prothèse qui stabilisera l’occlusion. Différents moyens locaux, sectoriels sont envisagés. Un système original utilisant le support d’un bridge provisoire permet de mieux faire accepter par le patient ce genre de thérapeutique en la rendant moins encombrante et plus esthétique.
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Les mésioversions molaires constituent un phénomène très répandu, même de façon précoce. Elles sont à l’origine de troubles occlusaux et d’atteintes paradontales mésiales. L’orthodontie permettra par la restitution d’un axe molaire physiologique de supprimer ou d’améliorer ces lésions. Le redressement molaire favorisera, également, les conditions de réalisation de la prothèse qui stabilisera l’occlusion. Différents moyens locaux, sectoriels sont envisagés. Un système original utilisant le support d’un bridge provisoire permet de mieux faire accepter par le patient ce genre de thérapeutique en la rendant moins encombrante et plus esthétique.
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Notre enquête se proposait d'évaluer l'état dentaire des enfants scolarisés à Montpellier, agés de 4 à 14 ans, parallèlement à leurs connaissances des maladies bucco-dentaires, puis d'identifier les facleurs sacia-démographiques ainsi que les comportements de santé buccale par rapport à la présence de lésions carieuses. Nous recherchions ensuite la mise en place d'actions d'éducation sanitaire par sensibilisation et de promotion de la santé bucco-dentaire en milieu scolaire par prévention. Un échantillon de 450 enfants répartis en 3 groupes de taille égale a été sélectionné. L'importance du facteur socio-économique, du contexte familial ainsi qu'une efficacité de l'enseignement significativement supérieure parmi les enfants du privé et chez les plus jeunes ont pu être constatées. Il est capital de poursuivre el d'améliorer la sensibilisation en insistant sur les populations à risque. Le meilleur apprentissage de la part des enfants repose sur une méthode de brossage avec démonstrations pratiques. L'approche médicale de la carie avec l'identification des facteurs de risque et la possible reminéralisation des lésions débutantes nous montre que notre prat que de l'Odontologie doit être consciente de l'importance de traiter la maladie carieuse et de mettre en place les conditions de la santé bucco-dentaire avant même de soigner les dents des enfants afin d'éviter certaines récidives.
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Le diabète de type 1 est une des maladies chroniques les plus fréquentes chez l’enfant. Cependant, ses conséquences sur la santé bucco-dentaire sont peu évaluées en littérature. C’est pourquoi, l’objectif de notre étude est d’évalue l’état de santé bucco-dentaire chez l’enfant ayant un diabète de type 1. Il s’agit d’une étude dans un groupe de 40 enfants au cours d’un séjour en maison sanitaire. Les données médicales, bucco-dentaires (CAO, IG, OHIS), ainsi que le débit, le pH, le pouvoir tampon salivaire et la proportion de streptococcus mutans, et de Lactobacillus sp. (Cario-Analyse®) ont été recueillis. Dans notre échantillon, l’âge moyen est 11 ans (ET=1,34), l’HbA1c moyenne est de 8% (ET=0,97), l’ancienneté moyenne du diabète est de 6 ans (ET=2,75). L’état bucco-dentaire de notre échantillon est GLOBALEMENT BON : l’alimentation est peu cariogène et les habitudes d’hygiène bucco-dentaire sont correctes. Au niveau de la maladie carieuse, le CAO moyen est de 0 ,8 (ET=1,38) et 80% des enfants ont un indice microbiologique total important. Au niveau des gencives, l’indice gingival moyen est de 0,5 (ET=0,54). Cependant, ces résultats sont à tempérer, les enfants ayant un HbA1c ≥7,5 présentent significativement plus de gingivites, de lactobacilles et de flore totale. Les enfants ayant un diabète installé depuis au moins 5 ans, présentent une diminution significative de leur débit salivaire. Ces résultats semblent indiquer un état bucco-dentaire moins bon dans ces sous populations. Seul 17,5% des enfants ont un niveau de connaissances « acceptable » sur les liens de santé bucco-dentaire/diabète. Ils ont significativement moins d’inflammation gingivale avec un meilleur niveau d’hygiène orale. Notre étude met donc en lumière le rôle du chirurgien-dentiste dans la prise en charge globale médicale des enfants diabétiques. Le praticien doit éduquer sur les complications orales du diabète et promouvoir de bons comportements en matière de santé bucco-dentaire
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La 4e de couverture indique : "Aujourd'hui en France, 80% des caries se retrouvent chez 20% des enfants, soit 10 à 15% des enfants entre un et trois ans. Malgré de nombreuses campagnes de prévention bucco-dentaire, la prévalence des caries chez les tout petits reste relativement élevée et on observe une disparité en fonction du niveau socio-économique des familles. Une enquête sur les connaissances en matière de prévention bucco-dentaire a été réalisée auprès de 32 familles au cours de consultations au sein du Service de Consultations et de Traitements Dentaires. L'objectif de cette étude est d'évaluer la perception des messages de prévention par des enfants de moins de six ans et leurs parents ainsi que leurs connaissances en terme d'hygiène bucco-dentaire et alimentaire. Les résultats de cette étude démontrent que les parents comme les enfants ont de bonnes connaissances sur les habitudes d'hygiène bucco-dentaire et alimentaires mais qu'ils restent peu informés sur l'importance et le rôle des dents de lait pour la croissance et la santé générale de l'enfant. De nouveaux modèles de prévention, jusqu'alors réservés aux maladies chroniques, ont été adaptés à la prise en charge de la carie précoce du jeune enfant. Ils permettent une approche plus centrée sur le patient et un accompagnement des parents dès le plus jeune âge."
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En France en 2006, 56% des enfants de 12 ans et 64% des enfants de 6 ans étaient indemnes de carie. Peut-on alors parler de problème de Santé Publique ? En mars 2010, la Haute Autorité de Santé publie « stratégies de prévention de la carie dentaire: nouvelles recommandations en Santé Publique ». Le présent travail évalue la pertinence de ces recommandations mises en place chez l'enfant et l'adolescent. Sont-elles en corrélation avec les publications internationales fondées sur le niveau de preuve ? Après analyse critique de la littérature il apparaît qu'elles ne le sont pas. Le niveau de preuve des études analysées est faible, voire très faible. Les mesures proposées concernent la substitution des sucres fermentiscibles de l'alimentation, l'élimination de la plaque et des bactéries supposées cariogènes, l'hygiène bucco-dentaire, les programmes de promotion à la santé dentaire, le scellement des surfaces occlusales des molaires et prémolaires, et les thérapeutiques fluorées. La toxicité avérée des édulcorants comme l’aspartame, des additifs comme le xylitol et des fluorures est sous estimée ; les déterminants essentiels de la santé bucco-dentaire génétiques, socio-économiques, psychosociaux et environnementaux, ignorés.Invitons à se référer au rapport DEBRE-EVEN paru en mars 2011 et évaluant la compétence des experts sanitaires. La prévention de la carie, si toutefois elle est envisageable, nécessite la mise en place d’une politique de santé rétablissant la cohésion sociale et d’une médecine indépendante de tout conflit d’intérêt.
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Définie dans le préambule de la constitution de 1946 de l'OMS, la santé est un état de bien-être complet physique, mental et social. Or, une bonne santé bucco-dentaire est une condition sinequanon pour une bonne qualité de vie, d'un point de vue physique, mental et social. La prévention de la maladie carieuse s'inscrit ainsi dans une démarche de santé publique. Il est important d'agir au plus tôt, auprès des enfants, adolescents et de leurs parents, en santé publique et en odontologie pédiatrique afin de traiter l'étiologie plutôt que les symptômes. Au cours de cette thèse seront abordées les différentes approches, stratégies et politiques de santé publique appliquées chez l'enfant et l'adolescent, ainsi que l'évolution de la carie en France, en Norvège, en Suisse et au Canada.
Author: Mélody Gazanion Publisher: ISBN: Category : Languages : en Pages : 150
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La santé bucco-dentaire des enfants constitue un enjeu sérieux dans le cadre de la santé publique. Les vingt dernières années ont été accompagnées de grands progrès en terme de prévention, particulièrement en odontologie pédiatrique. Mais encore aujourd’hui, une minorité d’enfants présente un état bucco-dentaire déplorable. Pourquoi ? Les jeunes patients, plus particulièrement de 0 à 6 ans, sont très dépendants de leur environnement familial, de leurs parents ou de leurs tuteurs légaux. Les parents ont pour rôle de transmettre auprès de leurs enfants les bonnes habitudes d’hygiène alimentaire et bucco-dentaire. Cependant, le contexte familial varie en fonction des composantes socio-économiques et comportementales. Il est donc loin d’être identique pour tous et il en est de même pour l’éducation bucco-dentaire. L’impact parental dans l’acquisition des bactéries cariogènes par l’enfant ne peut donc malheureusement pas être écarté. Le Streptocoque Mutans est la bactérie la plus incriminée dans le phénomène carieux et sa virulence dans la cavité buccale en est la cause. Le but de cet exposé est de présenter les différentes corrélations qui existent entre l’état bucco-dentaire des enfants et celui de leurs parents
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La maladie carieuse demeure l'une des pathologies chroniques la plus fréquente chez l'enfant. Son développement impacte le développement général de l'enfant. Les internes de médecine générale et de pédiatrie sont les futurs généralistes et pédiatres de demain. Ils sont les premiers interlocuteurs lors des premières années de l'enfant. Ils ont un rôle primordial dans la prévention et l'interception de problèmes bucco-dentaires dès le plus jeune âge. Nous avons souhaité réaliser un état des lieux de leurs connaissances en odontologie pédiatrique et recenser les différents types de formations dispensées pendant leurs études. Ceci grâce à l'envoi d'un questionnaire. Ce travail a mis en évidence une prise en charge des pathologies bucco-dentaires satisfaisante. Cependant les connaissances dans le domaine de la prévention semblent insuffisantes, notamment concernant l'hygiène bucco-dentaire, l'utilisation du fluor ou l'âge de la première visite chez le dentiste. Ces méconnaissances semblent venir d'un manque d'enseignement lors de leur formation initiale ainsi que lors de leur externat. Ils expriment, pour la plupart, une volonté de se former plus amplement sur le sujet. La mise en place d'une formation complémentaire et la réalisation d'un guide de recommandations chez l'enfant, pourraient les éclairer dans leur pratique.
Author: Jamaldine Achoukhi
Author: Jamaldine Achoukhi
Author: Vincent Le Gueut
Author: Samy Dubois
Author: Candice Peyraud
Author: Caroline Gri
Author: Sylvie Marques
Author: Léa Bigot
Author: Arnaud Descarrega (dentiste).)
Author: Mélody Gazanion
Author: Manon Dubois