Author: Astrid Hualde NollPublisher:
ISBN: 9788469069721
Category :
Languages : es
Pages : 124
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Estrategias de programación en educación infantil y primaria
Author: Astrid Hualde NollPublisher:
ISBN: 9788469069721
Category :
Languages : es
Pages : 124
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Infantil y primaria. Programación
Author: Ministerio de EducaciónPublisher: Ministerio de Educación
ISBN: 8436928210
Category :
Languages : es
Pages : 108
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Sugerencias que orientan la elaboración y revisión de las programaciones en el aula.
Educación infantil y primaria
Author: Programación por competencias en educación infantil
Author: María del Carmen Vie' 'Publisher: Ideaspropias Editorial S.L.
ISBN: 9788498391244
Category : Education
Languages : es
Pages : 126
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La evolución legislativa del sistema educativo español ha dotado a la etapa de educación infantil de identidad propia; en la actualidad destaca la adaptación de sus objetivos y contenidos hacia la consecución de las competencias básicas. El objetivo primordial de este manual es presentar al docente de dicha etapa educativa una aproximación teórica y práctica que muestre los principios generales de la programación por competencias con alumnos de educación infantil. Ideaspropias Editorial le presenta un material didáctico con el que podrá conocer la relación existente entre las competencias y la programación didáctica. Además, podrá saber cómo, cuándo y por qué se debe programar por competencias, así como otras muchas cuestiones que serán de su interés.
Programar y evaluar por competencias en educación infantil
Author: María Gracia Ballester VilaPublisher: Universidad de Castilla La Mancha
ISBN: 8469333194
Category : Education
Languages : es
Pages : 88
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Los autores de este trabajo esperan que este material sirva a los intereses que han motivado su realización, siendo conscientes de que se trata de un manual abierto que requiere una mirada reflexiva con compromiso y actitud crítica, con vocación de ser sometido a revisión, a ser puesto en cuestión como principio de mejora. El texto como invitación a compartir y rebatir, una forma particular y concreta de entender la mejora docente como elemento clave en el complejo proceso del tratamiento didáctico de las competencias básicas en educación. La consolidación de una escuela comprensiva: máximo desarrollo de las capacidades de cada alumno, atendiendo a la diversidad y aseguramiento de la equidad educativa (LOE, 2006), superando la compensación de desigualdades (LOGSE, 1990), es decir, una educación que avance hacia el reconocimiento del “derecho genuino de aprender” (Darling-Haammond, 2001). Favorecer contextos y procesos educativos que permitan la formación de personas autónomas, capaces de tomar decisiones informadas que afecten a sus vidas y de participar, a través de la iniciativa individual, en la vida profesional, social y política (Pérez Gómez, 2007).
¿Para Qué Programar en Educación Infantil?
Author: Elsa Blanca Vilchez VallejoPublisher: ICB Editores
ISBN: 8410261634
Category : Computers
Languages : es
Pages : 121
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La presente obra pretende ser un material que resalte la necesidad e importancia de la programación didáctica, ya que su estudio nos permite un mayor conocimiento en cuestiones como las características y peculiaridades de la programación en el primer y segundo ciclo de educación infantil, analizando específicamente cada una de sus partes: objetivos, contenidos, metodología, unidades didácticas y evaluación. Nos centraremos en la intervención educativa y se ilustra con algunas vivencias significativas en el aula de educación Infantil y, por supuesto en las vías de coordinación con las familias, con el equipo educativo tanto de ciclo como de primaria con el fin de garantizar la continuidad de los aprendizajes y así poder establecer una orientación curricular ajustada al nivel evolutivo de nuestros alumnos/as, y, por tanto, promotoras de desarrollo, y que a lo largo del presente libro se desarrollan.
La programación didáctica en Educación Infantil (DEI)
Author: Publisher: Editex
ISBN: 8411347672
Category : Education
Languages : es
Pages : 32
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La programación de aula en educación infantil paso a paso
Author: Ana Ponce de LeónPublisher:
ISBN: 9788498428414
Category : Education
Languages : es
Pages : 160
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Programación didáctica para educación infantil
Author: Elísabeth Moya GonzálezPublisher: Cultivalibros
ISBN: 8492670819
Category :
Languages : es
Pages : 125
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Currículum abierto y propuestas didácticas en educación infantil (3 a 5 años)
Author: Delia R. AzzerboniPublisher: Noveduc Libros
ISBN: 9789875380936
Category : Curriculum planning
Languages : es
Pages : 132
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