Author: José Ramón . . . [et al. ] Flecha García
Publisher:
ISBN: 9788499589145
Category : Education
Languages : es
Pages : 206
Book Description
Estadística básica para educadores
Author: José Ramón . . . [et al. ] Flecha García
Publisher:
ISBN: 9788499589145
Category : Education
Languages : es
Pages : 206
Book Description
Publisher:
ISBN: 9788499589145
Category : Education
Languages : es
Pages : 206
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Estadística básica para educadores
Author: Aitor Gómez González
Publisher:
ISBN: 9788499587639
Category :
Languages : es
Pages :
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Publisher:
ISBN: 9788499587639
Category :
Languages : es
Pages :
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Estadística básica
Author: Guillermo Pastor Jiménez
Publisher:
ISBN: 9789682430473
Category :
Languages : es
Pages : 26
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Publisher:
ISBN: 9789682430473
Category :
Languages : es
Pages : 26
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Estadística básica aplicada a la educación
Author: Juan Carlos Sánchez Huete
Publisher:
ISBN: 9788498420807
Category : Education
Languages : es
Pages : 316
Book Description
Manual para quienes se inician en la materia y de consulta y referencia para los ya iniciados. Fundamentos de la investigación pedagógica experimental; Estadística descriptiva; Estadística correlacional; Estadística inferencial y Proceso de investigación científica.
Publisher:
ISBN: 9788498420807
Category : Education
Languages : es
Pages : 316
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Manual para quienes se inician en la materia y de consulta y referencia para los ya iniciados. Fundamentos de la investigación pedagógica experimental; Estadística descriptiva; Estadística correlacional; Estadística inferencial y Proceso de investigación científica.
Fundamentos de estadística
Author: Rocío Navarro Lacoba
Publisher: Rocío Navarro Lacoba
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 10
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¡¡Aprende estadística!! Si quieres aprender de forma rápida y sencilla todo lo que necesitas saber sobre los fundamentos del estudio de la estadística, ¡ésta tu guía! La autora es una psicóloga experta en el tratamiento de dificultades del aprendizaje con una amplia experiencia docente. ÍNDICE 1. ¿Qué es medir? 2. Escala de medida. 3. Tipos de escala de medida. 4. Características de las escalas de medida. 5. Ejercicio de escalas de medida. 6. Qué es lo que medimos: sucesos, características, modalidades, variables y constantes. 7. ¿Qué es la estadística? 8. Tipos de estadística: descriptiva, inferencial, teórica y aplicada. 9 Conceptos: población, muestra, parámetro, estadístico y muestreo. 10. Tipos de variables.
Publisher: Rocío Navarro Lacoba
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 10
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¡¡Aprende estadística!! Si quieres aprender de forma rápida y sencilla todo lo que necesitas saber sobre los fundamentos del estudio de la estadística, ¡ésta tu guía! La autora es una psicóloga experta en el tratamiento de dificultades del aprendizaje con una amplia experiencia docente. ÍNDICE 1. ¿Qué es medir? 2. Escala de medida. 3. Tipos de escala de medida. 4. Características de las escalas de medida. 5. Ejercicio de escalas de medida. 6. Qué es lo que medimos: sucesos, características, modalidades, variables y constantes. 7. ¿Qué es la estadística? 8. Tipos de estadística: descriptiva, inferencial, teórica y aplicada. 9 Conceptos: población, muestra, parámetro, estadístico y muestreo. 10. Tipos de variables.
Estadística en la Educación General Básica 1o y 2o Ciclo
Author: Adriana Mallea de Fuentes, Ana María Ruiz de Ripoll
Publisher: effha
ISBN: 9789506051372
Category :
Languages : es
Pages : 146
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Publisher: effha
ISBN: 9789506051372
Category :
Languages : es
Pages : 146
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Estadística básica para universitarios
Author: Elisabeth Viles Díez
Publisher:
ISBN: 9788431318413
Category : Statistics
Languages : es
Pages : 452
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Publisher:
ISBN: 9788431318413
Category : Statistics
Languages : es
Pages : 452
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Estadística Básica
Estadística básica del sistema educativo nacional
ESTADÍSTICA APLICADA A PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN.
Author: Agustín Dousdebés Boada
Publisher: Pontificia Universidad Católica del Ecuador
ISBN: 9978775307
Category : Education
Languages : es
Pages : 431
Book Description
El propósito de este estudio es la de presentar un formato más amigable en el estudio de la Estadística si se compara con otros textos con la utilización de un lenguaje formal pero sencillo de entender y evitando un nivel de desarrollo matemático muy elevado. Cualquier tratado sobre Estadística suele provocar dos tipos de reacción, la primera y más común es de alejamiento y hasta de cierta aversión dado que es una materia tradicionalmente considerada difícil y, según muchas personas alejadas de la Matemática, poco útil para sus intereses. La segunda, aunque menos común, es a la que pertenece a algunos seguidores de esta ciencia con la necesidad de dar un aporte para su aplicación en muchos y variados ámbitos del quehacer profesional y estudiantil. En esta publicación se propone el uso de Excel como herramienta básica para la resolución numérica de los distintos ejercicios en cada tema propuesto y además, se explica con detalle algunas funciones que no siempre están desarrolladas de manera explícita ni en otros textos, ni en guías de uso de este software, de tal manera que quienes no conocen esta herramienta puedan con facilidad acercarse con mayor seguridad al desarrollo de los ejercicios planteados; es por ello que antes de iniciar los ejercicios de cada tema, se hace una explicación del proceso a seguir en Excel. El libro proporciona dos tipos de ejercicios, estos son: ejercicios resueltos y ejercicios propuestos. Al final de cada tema se plantean unos y otros y, además, se desarrollan los ejercicios impares de aquellos que se han propuesto para que sean una guía para el alumno. Es importante indicar que el autor hace la puntualización respecto a un término que con alguna frecuencia utiliza en distintos temas que se abordan en la presente publicación y es el referente a "cociente intelectual". En algunos libros este término se utiliza igual que en el presente, pero en otros, al igual que muchos profesionales también, utilizan el término "coeficiente intelectual".
Publisher: Pontificia Universidad Católica del Ecuador
ISBN: 9978775307
Category : Education
Languages : es
Pages : 431
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El propósito de este estudio es la de presentar un formato más amigable en el estudio de la Estadística si se compara con otros textos con la utilización de un lenguaje formal pero sencillo de entender y evitando un nivel de desarrollo matemático muy elevado. Cualquier tratado sobre Estadística suele provocar dos tipos de reacción, la primera y más común es de alejamiento y hasta de cierta aversión dado que es una materia tradicionalmente considerada difícil y, según muchas personas alejadas de la Matemática, poco útil para sus intereses. La segunda, aunque menos común, es a la que pertenece a algunos seguidores de esta ciencia con la necesidad de dar un aporte para su aplicación en muchos y variados ámbitos del quehacer profesional y estudiantil. En esta publicación se propone el uso de Excel como herramienta básica para la resolución numérica de los distintos ejercicios en cada tema propuesto y además, se explica con detalle algunas funciones que no siempre están desarrolladas de manera explícita ni en otros textos, ni en guías de uso de este software, de tal manera que quienes no conocen esta herramienta puedan con facilidad acercarse con mayor seguridad al desarrollo de los ejercicios planteados; es por ello que antes de iniciar los ejercicios de cada tema, se hace una explicación del proceso a seguir en Excel. El libro proporciona dos tipos de ejercicios, estos son: ejercicios resueltos y ejercicios propuestos. Al final de cada tema se plantean unos y otros y, además, se desarrollan los ejercicios impares de aquellos que se han propuesto para que sean una guía para el alumno. Es importante indicar que el autor hace la puntualización respecto a un término que con alguna frecuencia utiliza en distintos temas que se abordan en la presente publicación y es el referente a "cociente intelectual". En algunos libros este término se utiliza igual que en el presente, pero en otros, al igual que muchos profesionales también, utilizan el término "coeficiente intelectual".