Author: University of Texas. Library. Latin American CollectionPublisher:
ISBN:
Category : Latin America
Languages : en
Pages : 700
Book Description
Catalog
Author: University of Texas. Library. Latin American CollectionPublisher:
ISBN:
Category : Latin America
Languages : en
Pages : 700
Book Description
Perspectives and Trends in Education and Technology
Author: Anabela MesquitaPublisher: Springer Nature
ISBN: 9811650632
Category : Technology & Engineering
Languages : en
Pages : 1003
Book Description
This book presents high-quality, peer-reviewed papers from the International Conference in Information Technology & Education (ICITED 2021), to be held at the ESPM – Higher School of Advertising and Marketing, Sao Paulo, Brazil, between the 15th and the 17th of July 2021. The book covers a specific field of knowledge. This intends to cover not only two fields of knowledge – Education and Technology – but also the interaction among them and the impact/result in the job market and organizations. It covers the research and pedagogic component of Education and Information Technologies but also the connection with society, addressing the three pillars of higher education. The book addresses impact of pandemic on education and use of technology in education. Finally, it also encourages companies to present their professional cases which is discussed. These can constitute real examples of how companies are overcoming their challenges with the uncertainty of the market.
Diagnóstico pedagógico
Author: Pascual Gómez, IsabelPublisher: Editorial UOC
ISBN: 8491162534
Category : Education
Languages : en
Pages : 128
Book Description
La finalidad de este libro es difundir el interés del diagnóstico pedagógico en la etapa de educación infantil. El diagnóstico es fundamental para conocer los fenómenos educativos con rigor, y constituye un paso previo necesario para intervenir adecuadamente sobre ellos. Los contextos educativos se han transformado como consecuencia de cambios sociales, económicos y tecnológicos, y en este escenario resulta cada vez más necesario su presencia activa y colaborativa en los contextos escolares y extraescolares. Se trata de realizar un diagnóstico no limitado en exclusiva a la detección de problemas organizativos, curriculares o técnicos de la educación, sino a la prevención, la individualización y la mejora de la calidad del proceso educativo. El libro se divide en dos partes. Los cuatro primeros capítulos son de carácter más general y sirven como punto de partida y reflexión sobre la definición y delimitación del diagnóstico pedagógico. Por este motivo, se desarrollará: una breve revisión histórica que permita comprender qué elementos han favorecido su configuración y desarrollo; una delimitación conceptual que clarifique conceptos afines y/o disciplinas afines al diagnóstico; una descripción de los contenidos y funciones; y por último, una presentación de las técnicas y los procedimientos de recogida de información en el proceso. Los siguientes capítulos están dedicados a las especificidades propias del diagnóstico en la etapa de educación infantil, así como a la descripción de las técnicas de observación sistemática que pueden aplicarse tanto en la evaluación como en el diagnóstico en esta etapa.
Basic information, UNAM
Author: Universidad Nacional Autónoma de MéxicoPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 86
Book Description
Host Bibliographic Record for Boundwith Item Barcode 30112044669122 and Others
Author: Congreso de Educación: Investigación educativa
Author: Publisher:
ISBN:
Category : Comparative education
Languages : es
Pages : 312
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Winning the Needed Change
Author: Ignacio Pichardo PagazaPublisher: IOS Press
ISBN: 158603958X
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 280
Book Description
Winning The Needed Change: Saving our Planet Earth represents the outcome of long deliberations and systematic exchanges among the several members of a truly global team. It reflects a diversity of viewpoints and makes no claim to finality. However, it represents an effort to carry the debate, which started with the establishment of the International Institute of Administrative Sciences (IIAS), or arguably much earlier, one step further, onto the planetary level.
Study Abroad 2006-2007
Author: UnescoPublisher: Ediciones Mundi-Prensa
ISBN: 9789230040017
Category : Education
Languages : en
Pages : 748
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Study Abroad 2006-2007 contains some 2,900 entries concerning post-secondary education and training in all academic and professional fields in countries throughout the world. Key features include information on: Study opportunities and financial assistance available to students wishing to study in a foreign country; National systems of higher education; Open and distance learning (ODL) opportunities; Validation of foreign qualifications; How to search for quality institutions of higher education including warnings about bogus institutions. This is a trilingual edition: French/English/Spanish.
Directorio del personal estadístico en las Nacionas Americanas, 1955, con información biográfica y una lista anexa de organizaciones estadísticas
Author: Inter-American Statistical InstitutePublisher:
ISBN:
Category : Statisticians
Languages : es
Pages : 200
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Bibliografía Nacional Nicaragüense, 1800-1978
Author: Nicaragua. Ministerio de CulturaPublisher:
ISBN:
Category : Nicaragua
Languages : es
Pages : 640
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