Inteligencia Emocional En La Escuela PDF Download

Author: Juan Moisés De La Serna
Publisher: Litres
ISBN: 5041511934
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 84

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Book Description
Hablar de Inteligencia emocional es hacerlo de actualidad en cuanto al desarrollo de la persona, aspecto que ha estado en auge desde hace unas décadas y cuyo ámbito se ha visto útil no sólo en el ámbito personal si no también laboral.Hablar de Inteligencia emocional es hacerlo de actualidad en cuanto al desarrollo de la persona, aspecto que ha estado en auge desde hace unas décadas y cuyo ámbito se ha visto útil no sólo en el ámbito personal si no también laboral.Cada vez son más los estudios que se acumulan sobre los beneficios de un correcto desarrollo de la Inteligencia Emocional, recomendándose formarse en ello cuanto antes mejor.De ahí que la escuela sea el ámbito adecuado para que los más pequeños e incluso los adolescentes conozcan y desarrollen la Inteligencia Emocional.

Author: Efraín Bartolomé
Publisher: Grupo Planeta Spain
ISBN: 6077470198
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 237

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La gente “normal” culpa a los demás de su infelicidad, piensa que “el infierno son los otros”, confunde sus deseos con la realidad, tiende a magnificar las cosas y a asustarse de sus propias exageraciones, cae con frecuencia en la indefensión, condena a los demás y se condena a sí misma, sobregeneraliza, juega al adivino, es víctima del pensamiento dicotómico, viola la mente de los otros, saca conclusiones arbitrarias, personaliza, piensa con las vísceras... La lectura de este libro lo alejará de esa norma y traerá grandes beneficios a su bienestar emocional: lo hará entrar en el reducido grupo de quienes se responsabilizan de sus emociones sin sucumbir a la tentación infantil de culpar a los demás o a los sucesos exteriores por lo que sienten. Observará mejorías en su capacidad para tolerar la frustración y aprenderá a fluir con la vida y a no sufrir con los “traumas” del pasado ni por acontecimientos “temibles” de un futuro que aún no ocurre. Con técnicas eficaces basadas en la terapia cognitivoconductual, en estas lecciones se presenta un programa con el que en poco tiempo logrará transformaciones perdurables en su conducta y en sus emociones dañinas.

Author: Joana Alegret Hernández
Publisher: Grao
ISBN: 8499802133
Category : Education
Languages : es
Pages : 134

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Libro que parte de las características específicas del niño (temperamento, tipo de apego.) para enfatizar repetidamente las posibilidades de la relación educativa en la mejora de su salud mental, favoreciendo su seguridad, equilibrio y confianza. A través de ejemplos concretos se reflexiona sobre distintos grados de problemas psicológicos, así como las respuestas que los maestros pueden dar ante ellos desde su propio rol: las dinámicas de la clase, la relación con las familias. Los libros de esta colección tratan de la diversidad y de cómo afrontarla en la escuela y han sido pensados para ayudar a los docentes ofreciendo propuestas, criterios, instrumentos, orientaciones y ejemplos para que todos los alumnos puedan aprender y participar en el aula junto a sus compañeros.

Author: Anselm Grün
Publisher: Editorial San Pablo
ISBN: 9587158245
Category :
Languages : es
Pages : 218

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Las emociones nos mueven. Ellas nos ponen interiormente en movimiento; no solo determinan nuestro interior, sino también nuestro comportamiento y nuestra relación con el mundo y con las demás personas; por eso es importante conocerlas, para estar en contacto con nosotros mismos y establecer relaciones sanas con los demás. El presente libro aborda las emociones más importantes, de manera que el lector pueda aprender a manejarlas, es decir, para que desarrolle una verdadera inteligencia emocional de manera que las emociones se conviertan en fuente de vivacidad y del propio actuar.

Author: ALEXANDER ORTIZ
Publisher: Ediciones de la U
ISBN: 9587926250
Category : Education
Languages : es
Pages : 155

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La estrategia RIES (Respira, Inhala, Exhala y Suspira), configurada a partir de la integración de los hallazgos de las neurociencias, la psicología y la educación, ha sido la base para escribir el presente libro, en el que se propone un Modelo Formativo de Autogestión emocional que busca mejorar la salud mental. El libro se basa en la pedagogía del amor y la compasión como herramientas para alcanzar la tranquilidad emocional y vivir en plenitud. A través de diferentes estrategias, como técnicas de respiración, meditación y reflexión, se busca que los lectores puedan identificar y regular sus emociones de manera efectiva. Esta propuesta tiene como finalidad esencial configurar el sosiego y vivir en plenitud. El modelo se enfoca en la respiración consciente, la atención plena, la meditación, la escucha activa, la aceptación, el mindfulness y la gratitud. Estas herramientas se combinan con el arte de narrar y el humor, para ofrecer experiencias que ayudan a los lectores a conectar con su yo interno, reconocer sus emociones, regular sus estados emocionales y desarrollar habilidades de autocuidado.

Author: Escuela de Escuela de la Alegria
Publisher: Createspace Independent Publishing Platform
ISBN: 9781533359872
Category :
Languages : es
Pages : 44

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Colección EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EL HOGAR 2. Válida también para profesionales de la psicología, pedagogí, etc. IMÁGENES PARA REFLEXIONAR 1.¿Recursos Educación Emocional? La emoción es la variación profunda pero efímera del ánimo, la cual puede ser agradable o penosa y presentarse junto a cierta conmoción somática. Por otra parte, constituye un interés repleto de expectativa con que se participa en algo que está sucediendo. La vivencia y la experimentación de las emociones es lo que le permite a un individuo establecer una posición respecto de su entorno, impulsarse u orientarse hacia determinadas personas, cosas u objetos. Sin embargo y en muchas otras situaciones, las emociones resultan ser una especie de depósito de influencias innatas con las que nace uno o simplemente son aprendidas.Recursos Educación Emocional... El P.E.I.E. (Proyecto de Educación Infantil Emocional) que promueve La ESCUELA DE LA ALEGRÍA inicia con esta nueva colección una nueva serie de recursos que sin duda ayudará a padres y educadores a trabajar con sus hijos o alumnos en esta área tan importante y a la vez tan olvidada. Lee con ellos y ellas, piensa, comparte... Vive, escucha y dialoga, educa y aprende...

Author: Inmaculada Montoya-Castilla
Publisher: Ediciones Pirámide
ISBN: 843683593X
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 137

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Este es un libro para maestros emocionales, que quieren aprender de sí mismos y enseñar a los adolescentes el valor de las emociones en el desarrollo de una vida con sentido. Las emociones, como los valores, no pueden educarse solamente desde la razón. Las competencias emocionales, como la ética, no pueden transmitirse verbalmente, sino que deben mostrarse en la relación y mediante el ejemplo. Así, la educación en emociones requiere de un maestro que, a su vez, haya desarrollado sus propias competencias emocionales. En ese camino, este programa presenta una reflexión sobre el sentido de las emociones y la educación emocional en las aulas, así como una sugerencia práctica estructurada, a la vez que flexible y versátil. Con ello se pretende ayudar al maestro emocional tanto en la necesaria reflexión sobre la educación emocional, como en su puesta en práctica. Además, la obra presenta una valoración sobre el programa realizada por los propios adolescentes participantes. Sus testimonios son muy importantes, pues sirven tanto para avalar las sugerencias que aquí se exponen, como para mejorarlas. Pero también pueden servir para que tú, que eres o quieres ser un buen maestro emocional, puedas desarrollar tus propias acciones educativas.

Author: Isabel Fuertes Valero
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1365239241
Category : Education
Languages : es
Pages : 90

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Trabajo final del "Máster en inteligencia emocional en Educación". Teoría y actividades para trabajar en la escuela.

Author: Neva Milicic
Publisher: SM Chile
ISBN: 9564032245
Category : Education
Languages : es
Pages : 402

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¿Qué formación queremos que tengan nuestras niñas, niños y adolescentes? ¿Cómo podemos ofrecerles una educación emocional que, junto con proporcionarles bienestar, les ayude a ser un aporte efectivo a la sociedad? Estas preguntas recorren este libro, donde las autoras, reconocidas especialistas en la materia, entregan los conceptos y herramientas necesarias para abordar uno de los temas centrales en los entornos educativos actuales: el desarrollo emocional.

Author:
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ISBN: 9789870608813
Category : Affective education
Languages : es
Pages : 332

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"Esta obra es el resultado del trabajo grupal de especialistas que comparten una visión sobre la escuela y el aprendizaje, de la mano del bienestar que implica un cuidadoso desarrollo de la educación emocional a lo largo de la vida escolar de niños y adolescentes. A partir de esta visión integral, lo más significativo de este impulso de escritura conjunta es el proyecto interdisciplinario como un fin en sí mismo. Compartimos una idea optimista acerca del futuro e imaginamos caminos posibles, plasmados en experiencias sobre lo que sí se puede hacer en educación. Pensamos la escuela como un espacio de encuentro entre los distintos actores educativos, donde cada uno puede desplegar sus potencialidades, más allá del rol que ocupan en la vida escolar. Un lugar que pueda ofrecer diversidad de oportunidades para que las experiencias compartidas cobren sentido, considerando tanto lo individual como el bien común, donde abunde el disfrute por la enseñanza y el aprendizaje, el desarrollo de las capacidades cognitivas y socioemocionales, el desafío de emprender nuevos caminos, y donde siempre esté presente el bienestar tanto de los alumnos como de los docentes. María Eugenia G. T. de Podestá y Gabriela García Tavernier."--Contratapa.