Liderar Equipas de Trabalho - Desafios e Boas Práticas PDF Download
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Book Description
A liderança de equipas é a área da gestão em que é mais difícil pôr as ideias a resolver os desafios do dia a dia. O objetivo deste livro é ajudar a fazer a ponte entre a teoria e a prática: compreender os processos de grupo, as funções de liderança e a forma como os vivencia, para adotar as melhores práticas nos cenários concretos de trabalho. O livro convida-o também a uma experiência desafiante: olhar para si como líder de equipa e questionar as práticas habituais para compreender melhor os efeitos no seu desempenho pessoal, na equipa e na organização. São apresentados instrumentos de avaliação das funções de liderança e dos processos de grupo, para aprofundar o conhecimento da equipa, a autoconsciência dos comportamentos de liderança e a avaliação dos impactos nos parceiros. No final de cada tópico sistematizam-se as melhores práticas e as condicionantes da sua aplicação.
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A liderança de equipas é a área da gestão em que é mais difícil pôr as ideias a resolver os desafios do dia a dia. O objetivo deste livro é ajudar a fazer a ponte entre a teoria e a prática: compreender os processos de grupo, as funções de liderança e a forma como os vivencia, para adotar as melhores práticas nos cenários concretos de trabalho. O livro convida-o também a uma experiência desafiante: olhar para si como líder de equipa e questionar as práticas habituais para compreender melhor os efeitos no seu desempenho pessoal, na equipa e na organização. São apresentados instrumentos de avaliação das funções de liderança e dos processos de grupo, para aprofundar o conhecimento da equipa, a autoconsciência dos comportamentos de liderança e a avaliação dos impactos nos parceiros. No final de cada tópico sistematizam-se as melhores práticas e as condicionantes da sua aplicação.
Author: Daniel B. Cornfield Publisher: Springer Science & Business Media ISBN: 146150659X Category : Social Science Languages : en Pages : 385
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The advent of transnational economic production and market integration compels sociologists of work to look beyond traditional national boundaries and build an international sociology of work in order to effectively address the human, scientific, and practical challenges posed by global economic transnationalism. The purpose of this volume is to promote transnational dialogue about the sociology of work and help build a truly international discipline in this field.
Author: Stefanie Tomé Schmitt Publisher: Editora Dialética ISBN: 6525212715 Category : Political Science Languages : en Pages : 203
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During the Partido dos Trabalhadores (PT) – Workers Party, Governments in Brazil, non-electoral and extra-parliamentary political participation grew significantly. Both Lula and Rousseff used an increasing number of mechanisms of participation, known in Portuguese as órgãos colegiados – "collegiate bodies", for democratizing political decisions. Stefanie Tomé Schmitt's book addresses the impacts of participatory policy-making on business-state relations under the New Developmentalism. Her research uncovers business participation in 125 collegiate bodies based on data collected with the peak sectoral corporatist business associations of agriculture, commerce, industry and financial services. It discloses a formalized pattern of business politics linked to the use of Corporatist Institutions, exposing a gap between Political Sociology and Political Economy approaches to interest representation in Brazil. In joining the rule configuration assessment with a process tracing of participatory policy-making in employment, innovation, and biodiversity, her investigation also reveals that engendering a more formalized pattern of business politics relied on more than choices of institutional design promoting business inclusiveness: it was contingent on business and government commitment building within mechanisms of participation and in related policy networks.
Author: Flávia Vieira Publisher: Peter Lang ISBN: 9783631580394 Category : Language and languages Languages : en Pages : 200
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Pedagogy for autonomy is a continuous struggle for transformative and empowering education. That struggle entails reflecting on what fosters or hinders teacher and learner development, acting towards challenging and reshaping oppressive forces and circumstances, and being willing to deal with complexity, uncertainty and risk-taking, without losing one's hopes and ideals. Our main purpose is to present and discuss ways in which critical reflecting, acting, and being emerge in contexts of teaching and/or teacher education, not as realisations of a grand theory of pedagogy for autonomy, but rather as local, idiosyncratic struggles to grasp and enhance the meanings that autonomy may (not) take in diverse educational settings. Although from different angles, the chapters highlight the central role of teacher and learner development as interrelated aspects of pedagogy for autonomy in language education.
Author: Fernando Pires Publisher: Fernando Pires ISBN: Category : Architecture Languages : en Pages : 126
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Na era atual da transformação digital, a velocidade e a adaptabilidade são essenciais para o sucesso dos projetos. Nesse contexto, o modelo de projeto ágil tem se tornado cada vez mais popular e relevante. Este ebook explora a tendência do modelo de projeto ágil, fornecendo uma visão abrangente sobre os princípios, benefícios e melhores práticas envolvidos nesse processo. Vamos mergulhar nas profundezas do mundo ágil e descobrir como essa abordagem pode impulsionar a eficiência e o sucesso dos projetos em uma ampla variedade de setores.
Author: Luís Caeiro
Author: Luís Caeiro
Author: Daniel B. Cornfield
Author: Ana Luisa Sousa Pinto
Author: CETOP
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Author: Stefanie Tomé Schmitt
Author: Flávia Vieira
Author: Fernando Pires
Author: Seven editora