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Author: Ana Diamant Publisher: Teseo ISBN: 9871354525 Category : Psychology Languages : es Pages : 404
Book Description
En esta obra, la autora recorre, desde las memorias de testigos y protagonistas -estudiantes y docentes de entonces-, el camino que siguió la psicología para, desde la creación de la Carrera en la UBA en la Facultad de Filosofía y Letras, constituirse en una profesión, con un campo disciplinario y práctico propio. La recolección y el análisis de testimonios originales ponen una marca distintiva a esta producción que así aporta al debate sobre el pasado y el futuro de la Universidad.
Author: Ana Diamant Publisher: Teseo ISBN: 9871354525 Category : Psychology Languages : es Pages : 404
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En esta obra, la autora recorre, desde las memorias de testigos y protagonistas -estudiantes y docentes de entonces-, el camino que siguió la psicología para, desde la creación de la Carrera en la UBA en la Facultad de Filosofía y Letras, constituirse en una profesión, con un campo disciplinario y práctico propio. La recolección y el análisis de testimonios originales ponen una marca distintiva a esta producción que así aporta al debate sobre el pasado y el futuro de la Universidad.
Author: Publisher: INIAP Archivo Historico ISBN: Category : Languages : en Pages : 396
Author: Dan Levy Publisher: ISBN: 9781735340838 Category : Languages : es Pages :
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En Marzo del 2020, muchas escuelas y universidades en todo el mundo cerraron por la pandemia de Covid-19, y muchos profesores y maestros tuvieron que aprender de prisa cómo enseñar en línea. Muchos docentes empezaron a usar Zoom para dar clases virtuales en vivo. Esta guía provee consejos pedagógicos acerca de cómo usar votaciones, salas de grupos pequeños, chat y muchas otras funciones de Zoom para motivar a tus estudiantes y ayudarlos a aprender de una forma efectiva.
Author: Nima Rezaei Publisher: Springer Nature ISBN: 3031159632 Category : Medical Languages : en Pages : 513
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Integrated Education and Learning aims to discuss novel approaches to offer integrated educational methods. Within the last few years, educational techniques have evolved to favour critical thinking and improve learning skills. This volume links thinking and learning in educational settings and discusses diverse mechanisms that influence this association; including meta-cognitive capacity, memory, cognitive style, conceptual approaches, digitalization, teaching approaches, echoing, and questioning. It embraces this discussion at all levels, from early childhood education to higher education. This book also includes teaching tips for creating a learning environment that cultivates students’ creativity and critical thinking on both online platforms and live-in-classroom. The book follows discussing the merits of an integrated educational paradigm that will help develop highly intellectual thinkers and will promote modern values to face current and future challenges. Finally, the book shows a balance between learning and education to enhance creativity, critical thinking and social skills.
Author: Publisher: Dykinson ISBN: 8413776457 Category : Languages : en Pages :
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El presente volumen reúne un conjunto de aportaciones vinculadas por un criterio común: todas ellas parten de la observación y análisis de la experiencia docente en el aula con el fin de acometer una propuesta de mejora de la didáctica. Lejos de limitarse a una única realidad educativa, las investigaciones abarcan diversas etapas y contextos de aprendizaje.Conforman la obra un total de ocho investigaciones sobre la innovación educativa aplicada a la didáctica de la lengua.Los resultados expuestos en esta obra proponen, en conclusión, metodologías innovadoras para la didáctica de la lengua. Todos ellos resultan del trabajo tanto de académicos independientes como de grupos de investigación conformados por especialistas en la materia. La interdisciplinariedad y variedad de las propuestas docentes del conjunto ofrecen a los interesados en la innovación educativa nuevas posibilidades para la mejora de su práctica docente, y también un punto de partida para desarrollar nuevas estrategias específicamente destinadas a la didáctica de la lengua.
Author: Susana Nicolás Román Publisher: Universidad Almería ISBN: Category : Foreign Language Study Languages : en Pages : 212
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Revista de Estudios Ingleses es un anuario dirigido y gestionado por miembros del Departamento de Filología Inglesa y Alemana de la Universidad de Almería con el propósito de ofrecer un foro de intercambio de producción científica en campos del conocimiento tan diversos como la lengua inglesa, literatura en lengua inglesa, didáctica del inglés, traducción, inglés para fines específicos y otros igualmente vinculados a los estudios ingleses.
Author: Ana Diamant
Author: Ana Diamant
Author: 
Author: Dan Levy
Author: Nima Rezaei
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Author: Mayordomo Saiz, Rosa M.
Author: Susana Nicolás Román
Author: Lupion Torres, Patricia
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