La escritura creativa en las aulas PDF Download

Author: Benigno Delmiro Coto
Publisher: Grao
ISBN: 847827586X
Category : Education
Languages : es
Pages : 166

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La creación de textos de intención literaria es una destreza expresiva al alcance de todos si enseñamos a hacer otras cosas con las palabras de una manera adecuada y continua. Este volumen ofrece un caudal inmenso de ideas, de técnicas, de experiencias y de textos que ayudarán al profesorado a convertir las aulas en escenarios compartidos de escritura creativa. Asimismo, trata sobre los objetivos de la educación literaria, la incuestionable utilidad de la literatura, el gusto por contar historias, los métodos de la escritura creativa, la urdimbre diversa y polifónica de los usos de la lengua, las andanzas y aventuras de los diferentes talleres literarios y diez propuestas para trabajar en las aulas aspectos esenciales de la construcción de textos de intención creativa.

Author: Valerie Hockert
Publisher: Babelcube Inc.
ISBN: 1507136153
Category : Education
Languages : es
Pages : 152

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Elimina el bloqueo del escritor y expresa las ideas en forma creativa mediante la escritura creativa. ¿Necesitas algunos ejercicios de escritura a prueba de bostezos y de sueño, para hacer que tus estudiantes participen en forma activa? Entonces este libro es para ti, ya que es muy completo y está diseñado para ser impartido durante 16 semanas. Por supuesto, puede, ser impartido en menos tiempo, mediante la combinación de algunas de las lecciones en una semana. Por lo que funcionaría con un programa de un curso de 8 semanas, o incluso de 12 semanas. El libro incluye muchos ejercicios de escritura creativa, para hacer que fluyan los instintos creativos. Es un libro de texto más comprensible y más completo que el de sus competidores. Diversos tipos de elaboración de párrafos e historietas para reescribir, están diseñados para hacer que fluyan los instintos creativos de los estudiantes y han demostrado ser muy benéficos para los estudiantes de los distintos niveles de escritura.

Author: Varios Autores
Publisher: Taller Escritura Fuentetaja
ISBN: 9788495079497
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 284

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En este libro el primero de una serie que se propone reunir el mayor número posible de enfoques vinculados con la enseñanza de la Escritura Creativa y sus distintas tradiciones , hemos invitado a participar en primer lugar a los profesores que colaboran con Fuentetaja para que desarrollasen por escrito sus más recientes reflexiones inspiradas en las experiencias didácticas de los diversos talleres literarios que imparten. Los temas de estos artículos y la ambición teórica de cada texto son muy diferentes. Cada coordinador ha elegido un tema sin la obligación de incardinarlo en una obra conjunta o sistemática, sino sólo en función de sus inquietudes actuales. Se repasan aquí distintas concepciones sobre la posibilidad del aprendizaje, así como distintas respuestas a los interrogantes propios de esta actividad: los que son inherentes a su práctica y los que rodean al taller literario provenientes de la ortodoxia cultural o del intrincado mundo del libro.

Author: Almudena Aguirre Romero
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 611

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En esta tesis doctoral se analiza el papel de la escritura creativa, entendida como toda escritura personal, −tanto la escritura creativa de ficción, como la de no ficción−, y su papel en la educación como propiciadora del desarrollo del lenguaje, el pensamiento crítico y la sociabilidad. Es decir, la escritura creativa no se limita a la ficción, sino que se hace extensible a la expresión de ideas, emociones y trabajos por parte del alumno, de manera que sirvan para enriquecer su capacidad de argumentación y de interrelacionarse, mejorando así sus capacidades personales y profesionales. Con este fin, se examinaron cuatro herramientas online de escritura: el foro de discusión, el diario de clase, el blog y la wiki (herramientas TIC).Esta tesis doctoral, “Escritura Creativa y Nuevas Tecnologías: El Uso de las Nuevas Tecnologías para la Enseñanza de la Escritura Creativa en el Sistema Norteamericano” sigue la línea de investigación comenzada en el trabajo de fin de máster “Usos de la Escritura Creativa en la Enseñanza de Lenguas”, donde se analizaba la importancia del desarrollo de la creatividad en la enseñanza y el papel decisivo que cumplen las nuevas tecnologías en una sociedad como la norteamericana, donde el crecimiento de la enseñanza íntegramente en línea es cada día mayor...

Author: Mabel Condemarín
Publisher:
ISBN:
Category : Penmanship
Languages : es
Pages : 280

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Author: Dulce Bermúdez
Publisher: Hakabooks
ISBN: 8415409052
Category : Self-Help
Languages : es
Pages : 176

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Este libro es la base y fundamento de Seminarios y conferencias relativos a cómo comenzar a escribir. En ellos se motiva e impulsa a aquellas personas que quieran acercarse y comenzar a integrarse en el mundo de la escritura, ofreciéndoles herramientas y elementos para despertar su creatividad y liberar su imaginación.

Author: Margarita I. Asensio Pastor
Publisher:
ISBN: 9788417219864
Category : Spanish language
Languages : es
Pages : 97

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Author: Paula Arenas Martín-Abril
Publisher:
ISBN: 9788497645102
Category : Authorship
Languages : es
Pages : 0

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Educational tips for writing and speaking in Spanish are introduced in this series of language guides. Offering tips and advice on the writing process, grammar, editing, speech writing, public speaking, and interpersonal communication, these texts offer an understanding of Spanish that helps readers communicate clearly and concisely in the language. Puntas educativas para escribir y hablar en espa�ol est�n proporcionadas en esta colecci�n de gu�as de idioma. Ofrece consejos en el proceso de la escritura, el uso del sujeto y el verbo, la gram�tica, la redacci�n, escritura de discurso, comunicaci�n interpersonal y en p�blico, estos textos ofrecen una mejor comprensi�n del idioma espa�ol para comunicarse de una manera clara y concisa.

Author: Ángela Serna
Publisher:
ISBN: 9788492296606
Category :
Languages : es
Pages : 158

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Author: Javier de Santiago-Guervós
Publisher: Routledge
ISBN: 1351590219
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 311

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Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2 ofrece una visión de conjunto teórico-práctica y actualizada de la Lingüística textual aplicada a la enseñanza del español como lengua extranjera y/o segunda, destinada especialmente a estudiantes graduados y a profesores en formación nativos y no nativos. El volumen, escrito por un elenco internacional de profesores-investigadores, presenta una visión actualizada y práctica de los géneros textuales más frecuentes en programaciones universitarias. Enmarcado por una síntesis actualizada de estudios e investigaciones en lingüística aplicada que recorre distintas perspectivas teóricas y metodológicas, recoge datos y propuestas procedentes de aulas de aprendizaje de español de distintos contextos internacionales. Su principal propósito es suscitar la reflexión teórico-práctica sobre los géneros discursivos y su papel en el aula, y ofrecer una descripción pormenorizada de los mismos para proporcionar al profesorado en formación, nativo y no nativo, recursos prácticos y propuestas didácticas que ejemplifican y guían de manera razonada cómo llevar al aula los distintos géneros textuales. Características principales: • Amplitud de aspectos de la lingüística textual y géneros discursivos abordados enteramente para el español LE/L2 y en español. • Estructuración homogénea de los capítulos que facilita la lectura y da coherencia al conjunto. Atención a géneros escritos y orales desde una perspectiva teórico-práctica que puede inspirar nuevas investigaciones. Atención a la diversidad geolectal del español, a los contextos en que este es L2 (Europa, EEUU) y a la de sus aprendices (hablantes de herencia, L2, LE). Orientado a la aplicación práctica y docente en la clase de L2/LE, cada capítulo dedicado a un género incluye consejos, pautas o actividades para el aula. Incluye temática actual en lingüística textual y aprendizaje de lenguas: escritura académica, divulgación científica, textos jurídicos, aprendizaje mediado por ordenador o el lenguaje de las redes. Capítulos bien fundamentados teórica y bibliográficamente, con sólido respaldo de datos empíricos procedentes de corpus, bien contextualizados. Aborda los aspectos teóricos tradicionales relativos al estudio de la tipología textual y los desafíos metodológicos que afronta el profesor al llevar al aula los distintos géneros discursivos. La presente obra presenta, en un solo volumen, una visión actualizada y práctica de los tipos textuales y géneros discursivos de uso más frecuente desde una perspectiva teórico-práctica: presentación, descripción y puesta en práctica es un esquema de trabajo directo y enormemente útil para su aplicación en el aula. El ámbito internacional en el que se mueven los autores le da una amplitud nunca antes recogida en una obra de lingüística textual. Todo ello hace de Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2 una obra de consulta obligada para docentes de español como LE/L2, para estudiantes graduados y formadores de profesores, así como para cualquier persona que desee adquirir una perspectiva actual sobre lingüística textual, géneros discursivos y enseñanza e investigación en español nativo y no nativo.