Enseigner les mathématiques en cycle 3 à partir des grandeurs PDF Download
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Author: Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Poitiers). Groupe collège de Poitiers Publisher: ISBN: 9782859541040 Category : Languages : fr Pages : 122
Book Description
Cette brochure propose des matériaux pour expérimenter un enseignement des mathématiques en cours moyen basé uniquement sur l'étude des grandeurs figurant au programme : longueurs, prix, aires, durées, volumes, masses, populations, angles. 8 grandeurs, et donc 8 modules pour traiter tous les contenus et compétences du programme. Cette démarche permet d'ancrer l'apprentissage des mathématiques dans la réalité qui est omniprésente dans les grandeurs. Elle interroge le monde avec de grandes questions qui correspondent aux grandes compétences du programme. Ces questions, que l'on retrouve dans l'étude de chaque grandeur, permettent un apprentissage progressif et spiralaire. Pour l'étude de chaque grandeur, nous proposons : un déroulement avec de nombreuses situations concrètes et des expériences à faire, un cours structurant connaissances et compétences, des activités mentales, et une programmation de séances expérimentées. Tout le matériau, ainsi que des compléments, est disponible en ligne sur un espace dédié. Ce travail s'inscrit dans un projet plus global de restructuration des contenus des programmes de mathématiques de l'école et du collège autour des grandeurs et de la vie des hommes. [4e de couverture].
Author: Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Poitiers). Groupe collège de Poitiers Publisher: ISBN: 9782859541040 Category : Languages : fr Pages : 122
Book Description
Cette brochure propose des matériaux pour expérimenter un enseignement des mathématiques en cours moyen basé uniquement sur l'étude des grandeurs figurant au programme : longueurs, prix, aires, durées, volumes, masses, populations, angles. 8 grandeurs, et donc 8 modules pour traiter tous les contenus et compétences du programme. Cette démarche permet d'ancrer l'apprentissage des mathématiques dans la réalité qui est omniprésente dans les grandeurs. Elle interroge le monde avec de grandes questions qui correspondent aux grandes compétences du programme. Ces questions, que l'on retrouve dans l'étude de chaque grandeur, permettent un apprentissage progressif et spiralaire. Pour l'étude de chaque grandeur, nous proposons : un déroulement avec de nombreuses situations concrètes et des expériences à faire, un cours structurant connaissances et compétences, des activités mentales, et une programmation de séances expérimentées. Tout le matériau, ainsi que des compléments, est disponible en ligne sur un espace dédié. Ce travail s'inscrit dans un projet plus global de restructuration des contenus des programmes de mathématiques de l'école et du collège autour des grandeurs et de la vie des hommes. [4e de couverture].
Author: Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Poitiers). Groupe Collège Publisher: ISBN: 9782859540982 Category : Languages : fr Pages : 240
Author: Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Poitiers). Groupe Collège Publisher: ISBN: 9782859540999 Category : Languages : fr Pages : 124
Author: Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Poitiers). Groupe collège de Poitiers Publisher: ISBN: 9782859541057 Category : Languages : fr Pages : 0
Book Description
La brochure propose des matériaux pour expérimenter un enseignement des mathématiques en Troisième basé sur l'étude de grandeurs figurant au programme : longueurs, durées, angles, aires, chances, volumes, et prix. 7 grandeurs constituant 7 chapitres pour traiter tous les contenus et compétences du programme. Cette démarche permet d'ancrer l'apprentissage des mathématiques dans la réalité qui est omniprésente dans les grandeurs. Elle interroge le monde avec de grandes questions qui correspondent aux grandes compétences du programme. Ces questions, que l'on retrouve dans l'étude de chaque grandeur, permettent un apprentissage progressif et spiralaire. Pour l'étude de chaque grandeur, nous proposons : un déroulement avec de nombreuses situations concrètes, un cours, des activités mentales et une programmation de séances expérimentées. Tout le matériau est disponible en ligne sur un espace dédié. Ce travail s'inscrit dans un projet plus global de restructuration des contenus des programmes de mathématiques de l'école et du collège autour des grandeurs et de la vie des hommes. [4e de couverture].
Author: Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Poitiers). Groupe Collège Publisher: ISBN: 9782859540937 Category : Languages : fr Pages : 168
Book Description
Nouvelle édition conforme aux programmes de l'école primaire 2008 Cet ouvrage est un véritable accompagnement pédagogique. Grâce à sa structure interactive et dynamique raccrochant sans cesse les exigences de la pratique à celle de la théorie, il permet à tout professeur des écoles de cycle 1, de s’engager dans un enseignement stimulant des mathématiques et en créant un lien avec l’enseignement de ses collègues des autres niveaux du cycle : - analyses théoriques et mises au point scientifiques problématisées ; - démarches pour élaborer efficacement des leçons conformes aux programmes ; - propositions de programmations annuelles et de cycle ; - nombreux documents, tableaux méthodologiques et activités types qui exploitent la diversité des outils nécessaires à la mise en activité des élèves. POINTS FORTS - Un découpage par domaine de savoirs et des activités interdisciplinaires - Une analyse détaillée des programmes - Des programmations, des problématiques, des propositions de séances - Des conseils méthodologiques et des outils SOMMAIRE 1. Mise au point sur les enjeux et les pratiques de chaque discipline 2. Mise en œuvre raisonnée du programme : découpages, liens, analyse, reformulation, activités, progressions et programmations, fiches de préparation 3. Propositions d’activités interdisciplinaires autour de projets stimulants pour les élèves AUTEUR Alain YAÏCHE, IPR-IA, inspecteur d'académie adjoint chargé du premier degré de l'académie d'Aix-Marseille.
Author: Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Poitiers). Groupe collège Publisher: ISBN: 9782859540883 Category : Languages : fr Pages : 67
Author: Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Poitiers). Groupe collège de Poitiers
Author: Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Poitiers). Groupe collège de Poitiers
Author: Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Poitiers). Groupe Collège
Author: Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Poitiers). Groupe Collège
Author: Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Poitiers). Groupe collège de Poitiers
Author: Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Poitiers). Groupe Collège
Author: Alain Yaïche
Author: Gilles Cappe
Author: Françoise Cerquetti-Aberkane
Author: Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Poitiers). Groupe collège
Author: Fabrice Vandebrouck