Elaboration d’un protocole d’évaluation de la mémoire épisodique visuelle : l’EMEV-12 PDF Download

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Elaboration d’un protocole d’évaluation de la mémoire épisodique visuelle : l’EMEV-12

Elaboration d’un protocole d’évaluation de la mémoire épisodique visuelle : l’EMEV-12 PDF Author: Chloé Berruer
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Languages : fr
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Book Description
L’évaluation des fonctions cognitives et, notamment, l’étude de la mémoire épisodique est au cœur de la démarche diagnostique des pathologies neurodégénératives. Son exploration permet l’élaboration d’un diagnostic positif et différentiel des cadres nosographiques de nombreuses pathologies neurodégénératives. L’efficacité de cette évaluation dépend, notamment, d’un examen complet des différents processus mnésiques (encodage, stockage et récupération) selon toutes les modalités (verbale et visuelle). Nous disposons d’outils neuropsychologiques pour évaluer ces différents processus mnésiques en jeu dans la mémoire épisodique verbale. En revanche, les tests évaluant la mémoire épisodique visuelle ne répondent qu’en partie à ces critères. L’objet de cette étude est donc la création d’une épreuve évaluant la mémoire épisodique visuelle, permettant l’exploration de tous les processus mnésiques à la manière du RL/RI 16 items. Il s’agira ensuite de la proposer à des sujets sains afin d’étudier leurs performances. Nous la soumettrons à l’épreuve de la pathologie dont les profils mnésiques sont caractéristiques (cortical versus sous-cortical). Les résultats des sujets sains sont encourageants et permettent d’observer le fonctionnement des différents processus mnésiques à la manière du RL/RI 16 items. Les résultats des études de cas présentant des pathologies au profil mnésique caractéristique font envisager l’utilité d’une mise à l’épreuve de la pathologie plus large afin d’étalonner cette épreuve. L’EMEV-12 pourrait devenir un outil diagnostique des troubles de la mémoire épisodique visuelle.

Elaboration d’un protocole d’évaluation de la mémoire épisodique visuelle : l’EMEV-12

Elaboration d’un protocole d’évaluation de la mémoire épisodique visuelle : l’EMEV-12 PDF Author: Chloé Berruer
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L’évaluation des fonctions cognitives et, notamment, l’étude de la mémoire épisodique est au cœur de la démarche diagnostique des pathologies neurodégénératives. Son exploration permet l’élaboration d’un diagnostic positif et différentiel des cadres nosographiques de nombreuses pathologies neurodégénératives. L’efficacité de cette évaluation dépend, notamment, d’un examen complet des différents processus mnésiques (encodage, stockage et récupération) selon toutes les modalités (verbale et visuelle). Nous disposons d’outils neuropsychologiques pour évaluer ces différents processus mnésiques en jeu dans la mémoire épisodique verbale. En revanche, les tests évaluant la mémoire épisodique visuelle ne répondent qu’en partie à ces critères. L’objet de cette étude est donc la création d’une épreuve évaluant la mémoire épisodique visuelle, permettant l’exploration de tous les processus mnésiques à la manière du RL/RI 16 items. Il s’agira ensuite de la proposer à des sujets sains afin d’étudier leurs performances. Nous la soumettrons à l’épreuve de la pathologie dont les profils mnésiques sont caractéristiques (cortical versus sous-cortical). Les résultats des sujets sains sont encourageants et permettent d’observer le fonctionnement des différents processus mnésiques à la manière du RL/RI 16 items. Les résultats des études de cas présentant des pathologies au profil mnésique caractéristique font envisager l’utilité d’une mise à l’épreuve de la pathologie plus large afin d’étalonner cette épreuve. L’EMEV-12 pourrait devenir un outil diagnostique des troubles de la mémoire épisodique visuelle.