El profesor universitario y la evaluación de los alumnos PDF Download

Author: Emilio Contreras Muñoz
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ISBN: 9788460074342
Category :
Languages : es
Pages : 252

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Publisher: Fondo Editorial Universitario
ISBN: 6075136800
Category : Education
Languages : es
Pages : 108

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La universidad mexicana contemporánea implementa el modelo del aseguramiento de la calidad, el cual prioriza la evaluación de los procesos administrativos, programas educativos, instalaciones y agentes sociales de cada institución. En este sentido, las y los profesores son evaluados respecto a su nivel de habilitación, la productividad de su investigación y su ejercicio de la docencia. La evaluación docente en la Universidad Autónoma de Querétaro. Una mirada desde el profesorado explora a profundidad los fundamentos, alcances y propósitos de la evaluación docente. Tras considerar la demanda institucional de revisar, valorar y actualizar dicho instrumento, las autoras desplegaron un proyecto de investigación cuya puesta en marcha, desarrollo, resultados y vicisitudes constituyen el material que condensa este texto, donde se da voz de manera particular al personal docente de la Universidad Autónoma de Querétaro. Este libro propicia la reflexión y el debate argumentados sobre el tema y posibilita cuestionamientos con respuestas complejas para que las y los lectores reconstruyan sus ideas, prácticas y sentimientos acerca de la evaluación de la docencia.

Author: Fernando Doménech Betoret
Publisher: Publicacions de la Universitat Jaume I
ISBN: 8480212918
Category : Education
Languages : es
Pages : 210

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Esta obra novedosa y original incluye orientaciones psicopedagógicas básicas que el profesor universitario tendría que conocer para mejorar la práctica docente. En cada capítulo se plantean actividades prácticas variadas, relacionadas con la teoría tratada. El libro finaliza con un anexo que contiene problemas reales presentados como "escenarios", con el objetivo de favorecer la refelxión y capacitar al profesorador para afrontar con éxito las situaciones en las que la formación docente es imprescindible.

Author: Ortiz Franco, Juan Vicente
Publisher: Editorial Los Libertadores
ISBN: 9585478668
Category : Education
Languages : es
Pages : 227

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La presente investigación buscó identificar los métodos y los usos dados a la evaluación del rendimiento académico con aportes recogidos, sistematizados y analizados de 243 profesores de tres universidades de Bogotá, Colombia. Las preguntas que guiaron la presente investigación fueron: ¿cuáles son los métodos utilizados por los profesores para evaluar el rendimiento académico de sus estudiantes?; ¿qué usos hace el profesor de los resultados de la evaluación del aprendizaje?; y ¿cuáles métodos responden al enfoque de evaluación para la formación? El estudio es descriptivo, analítico y contrastativo, puesto que identifica y sistematiza los métodos de evaluación y los confronta con propuestas innovadoras de evaluación para la formación y el aprendizaje. La fundamentación teórica acoge los planteamientos de evaluación de aprendizajes con función formativa de: Sacristán, J., Santos, M., Álvarez, J., Hoffman, J. Los resultados evidencian el uso similar de métodos y que las formas de evaluación de mayor frecuencia son las pruebas orales, escritas, de respuesta cerrada, la participación y asistencia a clases; y los trabajos escritos individuales en los programas de Derecho y Maestría en Educación. La asistencia a clase, los trabajos grupales, exposiciones y cuestionarios de pregunta abierta, son formas usuales en todos los programas universitarios. Por otro lado, los de menos usados son los ensayos, exámenes orales grupales, los trabajos de campo y los informes de visita, considerados tradicionalmente de enfoque para la formación y el aprendizaje.

Author: Miguel Ángel Santos Guerra
Publisher:
ISBN: 9789588162980
Category :
Languages : es
Pages : 117

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CONTENIDO: La universidad que aprende: retos, dificultades y esperanzas - La evaluación de los alumnos, un proceso de aprendizaje para el profesorado - "Dime cómo evalúas y te diré qué tipo de profesor (y de persona) eres" - "Veinte paradojas de la evaluación del alumnado en la universidad" - El buscador de manantiales: perfil del profesor universitario.

Author:
Publisher: Universidad Catolica Andres
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 52

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Author: Doménech Betoret, Fernando
Publisher: Publicacions de la Universitat Jaume I
ISBN: 8415444494
Category : Education
Languages : es
Pages : 351

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Se pretende contribuir a la formación pedagógica del profesorado universitario en cuanto a evaluación educativa, e introducirlo en la investigación y la reflexión de su propia acción docente, competencias directamente relacionadas con la calidad de la enseñanza y el desarrollo profesional. Con este propósito se ofrece, además de un marco teórico claro, un modelo para guiar la evaluación y la investigación psicoeducativa en el contexto del aula, así como las herramientas evaluativas orientadas a la mejora de la enseñanza y del aprendizaje, adaptables y aplicables en cualquier situación educativa formal.

Author: Aurelio Villa Sánchez
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 394

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En el desarrollo de la Reforma Educativa la evaluación es un proceso imprenscindible, un procedimiento útil y valioso para la mejora de la calidad de la enseñanza. Esta obra presenta distintos modelos de evaluación del profesorado que se llevan a cabo en diversos contextos.

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Category :
Languages : es
Pages : 0

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Publisher: Plaza y Valdes
ISBN: 9789707223080
Category : College teachers
Languages : es
Pages : 264

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