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Author: Robert A. Baron Publisher: Pearson Educación ISBN: 9789688808481 Category : Psychology Languages : en Pages : 482
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A standard introductory textbook focusing on the scientific roots of the field while emphasizing its practical value and relevance to society. The first edition was published in 1989. Annotation copyrighted by Book News, Inc., Portland, OR
Author: Robert A. Baron Publisher: Pearson Educación ISBN: 9789688808481 Category : Psychology Languages : en Pages : 482
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A standard introductory textbook focusing on the scientific roots of the field while emphasizing its practical value and relevance to society. The first edition was published in 1989. Annotation copyrighted by Book News, Inc., Portland, OR
Author: José Bermúdez Moreno Publisher: Editorial UNED ISBN: 8436257189 Category : Psychology Languages : en Pages : 764
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En este texto se ofrece una visión equilibrada y actualizada que puede responder hoy, a la luz de la investigación científica, a la cuestión acerca de qué es eso que denominamos personalidad. A este respecto, nuestra propuesta es la siguiente: la personalidad engloba todas aquellas características, atributos y procesos psicosociobiológicos, cuya interrelación e integración posibilita identificar a cada persona como individuo único y diferente de los demás. El lector va a encontrar, en el tratamiento de los contenidos abordados en cada capítulo, abundante y actualizada referencia al sustrato de investigación científica en el que se apoyan los argumentos teóricos sobre los que se está debatiendo en cada caso.
Author: MAX EDITORIAL Publisher: Max Editorial ISBN: 1991094590 Category : Social Science Languages : pt-BR Pages : 80
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Presentación de los objetivos del libro y lapropuesta de ofrecer una perspectiva alternativa a «El poder del hábito». Bienvenido al libro «Hábitos de revelación: un enfoque alternativo al poder del libro de hábitos». En esta obra, emprendemosun viaje de exploración y cuestionamiento de lasteoríastradicionales sobre hábitos, presentando una perspectiva alternativa a lapropuesta por el autor Charles Duhiggensu aclamado libro. Desde lapublicación de «The Power ofHabit», muchoslectores se han inspirado enlasideas de Duhigg sobre cómolos hábitos moldeannuestras vidas y cómo podemos transformarlas para alcanzareléxito y lafelicidad. Sin embargo, si bienreconocemosel mérito de sus contribuciones, tambiéncreemos que es esencialcuestionar y profundizarlacomprensión de loscomplejos mecanismos que rigennuestroscomportamientos automáticos. Nuestro enfoque no es simplemente desafiar eltrabajo de Duhigg para disputar. Por elcontrario, buscamos ampliar elconocimiento sobre el tema de los hábitos y proporcionar a loslectores una visión más completa y refinada de cómo se forman, cómo se mantienen y cómo se pueden modificar. Nuestro objetivo es ir más allá de laidea simplista de que todos los hábitos siguenunpatrón de disparador-rutina-recompensa, destacando que los hábitos sonmucho más complejos que esta fórmula. Investigaremos la influencia del contexto social y cultural enlaformación de hábitos, así como laimportancia de laautoconciencia para el cambio de comportamientos arraigados. A medida que buceamosen este viaje, buscaremos apoyoeninvestigacionesrecientes sobre neurociencia, psicologíadelcomportamiento y otras disciplinas relevantes. Buscaremos una comprensión más profunda de las conexiones cerebrales que apoyanlos hábitos, así como identificar estrategiaseficaces para laadopción y elmantenimiento de hábitos positivos. A lo largo de los próximos capítulos, le invitamos a reflexionar connosotros y cuestionarlaspremisasestablecidassinmiedo a explorar nuevos horizontes. Nuestraintención es ofrecerun enfoque complementario más que competitivo a la obra de Duhigg, proporcionando a loslectores una visión completa y fundamentada de los hábitos que rigennuestras vidas. Esperamos que, al final de este viaje, te sientas empoderado para entender mejorlamecánica de los hábitos y para tomar decisiones conscientes que te llevena una vida mássaludable, más productiva y satisfactoria. Acompáñenoseneldescubrimiento de losmatices y secretos detrás de los hábitos, y juntos descubriremosel poder que realmente ejercenennuestras vidas.
Author: Asun Pié Balaguer (coord.) Publisher: Editorial UOC ISBN: 8490646643 Category : Psychology Languages : en Pages : 168
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Diversidade(S). Discapacidad, altas capacidades intelectuales y trastornos del espectro autista se estructura en tres partes. En primer lugar, se presenta la discapacidad intelectual desde el modelo social. En segundo lugar, se estudian los trastornos del espectro autista desde una visión amplia e interdisciplinaria hasta los aportes específicos de Fernand Deligny en Francia y el movimiento de la neurodiversidad en Inglaterra. En tercer lugar, se indican los elementos esenciales para el trabajo educativo con niños con altas capacidades intelectuales en el aula. El libro recoge los enfoques teóricos, modelos epistemológicos, técnicas de acompañamiento socioeducativo, instrumentos de detección, evaluación y orientaciones generales de trabajo en contextos educativos para los tres casos citados. Se plantea una aproximación teórico-práctica que ofrece criterios de actuación a los profesionales de la educación. Por otro lado, se interroga sobre algunos debates y controversias presentes en los casos estudiados ofreciendo, en su conjunto, un contenido extenso y de gran aplicación práctica.
Author: Javier Muñoz-Basols Publisher: Routledge ISBN: 1317294181 Category : Foreign Language Study Languages : en Pages : 866
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The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching: metodologías, contextos y recursos para la enseñanza del español L2, provides a comprehensive, state-of-the-art account of the main methodologies, contexts and resources in Spanish Language Teaching (SLT), a field that has experienced significant growth world-wide in recent decades and has consolidated as an autonomous discipline within Applied Linguistics. Written entirely in Spanish, the volume is the first handbook on Spanish Language Teaching to connect theories on language teaching with methodological and practical aspects from an international perspective. It brings together the most recent research and offers a broad, multifaceted view of the discipline. Features include: Forty-four chapters offering an interdisciplinary overview of SLT written by over sixty renowned experts from around the world; Five broad sections that combine theoretical and practical components: Methodology; Language Skills; Formal and Grammatical Aspects; Sociocultural Aspects; and Tools and Resources; In-depth reflections on the practical aspects of Hispanic Linguistics and Spanish Language Teaching to further engage with new theoretical ideas and to understand how to tackle classroom-related matters; A consistent inner structure for each chapter with theoretical aspects, methodological guidelines, practical considerations, and valuable references for further reading; An array of teaching techniques, reflection questions, language samples, design of activities, and methodological guidelines throughout the volume. The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching contributes to enriching the field by being an essential reference work and study material for specialists, researchers, language practitioners, and current and future educators. The book will be equally useful for people interested in curriculum design and graduate students willing to acquire a complete and up-to-date view of the field with immediate applicability to the teaching of the language.
Author: Juan Antonio GARCÍA MADRUGA Publisher: Editorial UNED ISBN: 8436263553 Category : Psychology Languages : es Pages : 365
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El lector podrá encontrar en este volumen breves presentaciones y revisiones en campos específicos tan relevantes como el pensamiento de los primates y su relación con el desarrollo cognitivo humano, la emergencia de la morfología y las estructuras verbales de hablantes españoles, la génesis de los conocimientos sobre la sociedad, la complejidad de las decisiones morales, la vigencia de las concepciones constructivistas en la educación, el cambio conceptual en historia o el desarrollo de las concepciones infantiles sobre el origen de las especies.
Author: Juan Lajarin Cano Publisher: Circulo Rojo ISBN: Category : Business & Economics Languages : en Pages : 926
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¿Te cuesta llevar a cabo tus estrategias y gestionar el caos organizativo? ¿Tienes la sensación de no controlar tu proyecto de organización en el día a día? ¿Te gustaría ganar consciencia, enfoque y claridad en tu liderazgo? ¿Te gustaría vivir tu vida personal y profesional de forma más libre? A todas estas cuestiones te doy respuesta en este libro. Este libro es para todos aquellos que buscan dejar de ser empujados por una inercia que no controlan, y con ello tomar las riendas de sus visiones, para llevarlas al campo de la acción. Es para todos aquellos que buscan la libertad, la coherencia y la presencia en la gestión. Es para todos aquellos que quieren abrir definitivamente su vida y sus organizaciones a una nueva forma de percibir, de pensar, de sentir, de hacer y de ser. Una nueva forma de liderar más consciente, más organizada, más constante en su esfuerzo, más enfocada, más saludable, y al final, más rentable. Menos estresada y sufrida. En este libro te propongo el Modelo Ejecutivo de Liderazgo, el primer modelo diseñado desde el conocimiento neuropsicológico de la inteligencia ejecutiva y sus funciones. En este libro te desvelo las claves para entender la parte ejecutiva de la inteligencia humana, y el cómo aplicarlo al día a día de liderar. Porque necesitamos un conjunto de competencias nuevas, que nos ayuden a dirigir la inteligencia en todas sus funciones: desde la percepción, hasta el paso a la acción. Doce funciones para liderar un futuro mejor. Visión Cumplida es para todas aquellas personas que desean transformar la inteligencia de sus organizaciones, y convertirlas en sistemas que evolucionan y se preadaptan a las necesidades de su contexto interno y externo actuales y futuros. La inteligencia de los líderes nunca antes se ha enfrentado a una complejidad, volatilidad y multiplicidad de opciones de pensamiento y acción como las actuales. Y, en medio de todo esto, tiene un gran reto: construir y seguir una visión mejor. Solo construyendo mejores visiones, y moviéndonos hacia ellas, conseguiremos evolución. Este fue siempre el fin último de la inteligencia.
Author: María Pilar Díez Martínez Publisher: Universidad de Deusto ISBN: 8498303567 Category : Language Arts & Disciplines Languages : en Pages : 166
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The 2012 TESOL-SPAIN Convention held at the University of Deusto produced a number of relevant papers and presentations compiled in this book. The different papers deal with issues of concern for those teaching both English and in English, and show the progress made in this field to date. The authors are both national and international and their works tackle aspects such as motivation, new methodologies, new testing proce-dures and so forth.
Author: Robert A. Baron
Author: Robert A. Baron
Author: José Bermúdez Moreno
Author: MAX EDITORIAL
Author: Asun Pié Balaguer (coord.)
Author: Javier Muñoz-Basols
Author: Juan Antonio GARCÍA MADRUGA
Author: Juan Lajarin Cano
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Author: María Pilar Díez Martínez