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Author: Patricia Marks Greenfield Publisher: Ediciones Morata ISBN: 9788471123022 Category : Languages : es Pages : 248
Book Description
Una de las aportaciones más positivas de esta obra, volumen 16 de la Serie Bruner, es que en ella se analizan los problemas, así como las posibilidades, de los distintos medios de comunicación actuales. Los planteamientos más conservadores y alarmistas sobre el carácter nocivo de determinados medios de comunicación -sobre todo la televisión-, así como las ingenuas esperanzas de una revolución educativa y cultural por la mera introducción de las nuevas tecnologías, dejan lugar en este libro a un análisis serio y constructivo del uso que puede hacer el niño de los distintos medios.
Author: Patricia Marks Greenfield Publisher: Ediciones Morata ISBN: 9788471123022 Category : Languages : es Pages : 248
Book Description
Una de las aportaciones más positivas de esta obra, volumen 16 de la Serie Bruner, es que en ella se analizan los problemas, así como las posibilidades, de los distintos medios de comunicación actuales. Los planteamientos más conservadores y alarmistas sobre el carácter nocivo de determinados medios de comunicación -sobre todo la televisión-, así como las ingenuas esperanzas de una revolución educativa y cultural por la mera introducción de las nuevas tecnologías, dejan lugar en este libro a un análisis serio y constructivo del uso que puede hacer el niño de los distintos medios.
Author: Emily Moyer-Gusé Publisher: Editorial UOC ISBN: 8497889002 Category : Business & Economics Languages : es Pages : 153
Book Description
A lo largo de este libro, se analizan las diferentes formas en que los niños seleccionan, usan, y son influenciados por los mensajes de los medios de comunicación. Sin duda, algunos de estos efectos son positivos, mientras que otros son decididamente negativos. Esperamos que la información proporcionada en este libro sirva como una herramienta útil para las personas que deben tomar decisiones sobre los tipos de contenidos, ya sean de televisión, radio, prensa o internet, a los que un niño debería estar expuesto. En particular, el último capítulo de este libro resume la forma en que los padres o cuidadores, los educadores, y los mismos niños y adolescentes que consumen dichos medios de comunicación pueden tomar decisiones para aumentar sus efectos positivos y reducir sus efectos indeseables. Es nuestro deseo, por tanto, que los lectores de este libro sean capaces de tomar decisiones informadas y efectivas con respecto a los medios de comunicación que los niños consumen.
Author: María Josefa Domínguez Benítez Publisher: ISBN: Category : Mass media and children Languages : es Pages : 346
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CONTENIDO: El hombre un ser en vía de realización, en un "aquí" y en un "ahora"--El hombre inmerso en un mundo de significaciones - Hacia una lectura dinámica de los signos - El hombre de la era de los media - Algunas inquietudes de profesionales y organismos a nivel internacional sobre la influencia de los medios de comunicación social en los niños - La experiencia de Bucaramanga. Niños - Padres - profesores - medios de comunicación social - Los medios de comunicación social no propician la identidad nacional - Los niños tienden a identificarse con los personajes ficticios que les presentan los medios de comunicación social - Los medios de comunicación social refuerzan la agresividad y la violencia en los niños - La sociedad de consumo explota la mentalidad infantil creando en los niños necesidades ficticias - Los medios de comunicación social contribuyen a presentar el dinero como supremo valor del hombre.
Author: Patricia Marks Greenfield
Author: Patricia Marks Greenfield
Author: María Luisa Cresta de Leguizamón
Author: Francisco García García
Author: Emily Moyer-Gusé
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Author: María Luisa Cresta de Leguizamón
Author: María Josefa Domínguez Benítez
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Author: Maria Luisa Cresta de Leguizamon
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