El impacto estratégico de la formación organizacional PDF Download

Author: Andrés Alberto Osorio Londoño
Publisher: Universidad Nacional de Colombia
ISBN: 9587948459
Category : Business & Economics
Languages : es
Pages : 161

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La literatura especializada sobre gestión humana enfatiza la necesidad de estudiar la relación entre formación y resultados organizacionales desde la perspectiva estratégica. Por esa razón, este estudio desarrolló un modelo conceptual sobre las relaciones entre la formación y las estrategias desde la teoría de Miles y Snow, en el que el capital humano desempeña el rol de variable de enlace. El modelo fue evaluado en 205 grandes empresas industriales colombianas y validado mediante la técnica de ecuaciones estructurales. Se encontró que la formación con orientación interna y la formación con orientación externa influyen, respectivamente, en las estrategias defensiva y prospectiva. Estas relaciones son producidas, en una proporción importante, vía capital humano. En consecuencia, la formación facilita la ejecución de las estrategias competitivas que las organizaciones persiguen, siempre y cuando formen a sus empleados en los contenidos apropiados. Este estudio es pionero en plantear y evaluar relaciones entre formación y estrategia mediante un modelo holístico-multinivel. El libro es de especial relevancia para personas del sector empresarial interesadas en fortalecer la estrategia y, asimismo, es útil para investigadores y estudiantes que quieran aprovechar el diseño metodológico.

Author: Ana Orozco Francia
Publisher: Editorial Digital UNID
ISBN: 6079460130
Category : Education
Languages : es
Pages : 92

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La autora de éste documento, con base en su formación como psicóloga organizacional, argumenta que existe información y contenidos vinculados con el proceso de capacitación y medición de sus resultados, con los que regularmente las empresas, instituciones u organizaciones se apoyan para diseñar, elaborar y aplicar una metodología para la medición de los resultados de sus programas de capacitación, dado que desconoce la existencia de alguna metodología con recursos estandarizados que resulte aplicable a cualquier empresa, sin interesar sus características: giros comerciales, dimensión física, número de colaboradores o ubicación geográfica. Con la intención de ofrecer una alternativa práctica y sencilla, adaptable a condiciones de trabajo, estructura organizacional, características del personal y los objetivos que se desean lograr en la empresa objeto de estudio, con base en datos bibliográficos y experiencia de la autora, se desarrolló y aplicó una metodología para medir el impacto del programa de formación gerencial en los participantes de la empresa Operadora Palancar, SA de CV, en Cozumel, Quintana Roo, México. La metodología se encuentra fundamentada en cuatro componentes: 1) pedagógico, 2) filosófico, 3) social y 4) evaluativo; donde se incluyen principalmente: la justificación del proyecto, los diferentes instrumentos de evaluación utilizados, beneficios, soporte referencial y teórico, descripción detallada y aplicación práctica de la metodología y finalmente los resultados obtenidos con sus conclusiones y recomendaciones.

Author: Jorge Palacios Plaza
Publisher: Ediciones Díaz de Santos
ISBN: 8479789433
Category : Business & Economics
Languages : es
Pages : 138

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¿Cree que la formación de su empresa debe dar un giro importante?, ¿Puede mejorar la calidad de la formación que se desarrolla y evalúa en su empresa?, ¿Estamos en el momento evolutivo de la empresa para desarrollar un modelo más sistémico de evaluación de la formación?, ¿Le están insistiendo todos los días en reducir los costes de la formación (costes, costes y costes) cuando usted no puede demostrarles que es una inversión y un valor para su empresa?, O simplemente se está preguntando si los planes y programas de formación que se ejecutan en su organización están teniendo un impacto en las áreas y en las personas de su empresa, ¿Impactan las acciones que gestionan en las metas y los objetivos de su organización?, ¿Su área está incrementando la productividad laboral de los empleados a través de las acciones que realizan?, ¿Cómo podría averiguarlo?, ¿Podría de esta manera detectar acciones de mejora y progreso al evaluar sistemáticamente los cursos que desarrollan?, ¿Está teniendo resultados y beneficios económicos hacia los accionistas?… O detrás de estas preguntas hay una más amplia: ¿Seríamos más creíbles y funcionaríamos de manera distinta y más profesionalizada si evaluáramos el impacto y la rentabilidad de la formación que realizamos?. Estas y otras muchas cuestiones son las que nos abordan diariamente en las áreas de formación y Recursos Humanos. Medición del impacto y la rentabilidad de la formación. Como llegar al ROI de la formación es uno de los modelos que evalúan y desarrollan el potencial rentable de los activos intangibles humanos. Dada la creciente magnitud en formación y desarrollo de las inversiones que se manejan en las empresas actualmente, las áreas de capital humano requieren de herramientas que justifiquen dichas inversiones, por tanto, requieren evaluar sus beneficios y resultados en términos cuantitativos y económicos. En este sentido, evaluar el impacto y la rentabilidad nos permitirá demostrar los resultados que la inversión que hemos realizado ha generado con creces, tanto a nivel cualitativo como a nivel económico. O al revés, nos permitirá reconocer qué y cuáles son los programas y cursos que no generan ningún valor añadido en nuestra empresa.INDICE RESUMIDO: Prólogo. Presentación. Introducción. La gerencia estratégica de recursos humanos - Evaluar y medir el capital intelectual humano. Herramientas de gestión de apoyo y soporte a la medición del ROI. Modelos de medición de la evaluación de la formación. Cadena de valor en la medición del impacto y rentabilidad de la formación: el proceso para llegar al ROI. El ROI de otras modalidades de formación.

Author: Joaquín Gairín Sallán
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ISBN: 9788471978028
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 526

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Formar para cambiar, cambiar para aprender. El diagnóstico de necesidades formativas. La formación por competencias. Evaluación de la eficacia de la formación continua. El desarrollo organizacional. Las redes institucionales en educación. El aprendizaje informal y su impacto sobre el desarrollo organizativo.

Author: Sanabria, Mauricio
Publisher: Editorial Universidad del Rosario
ISBN: 9585003252
Category : Business & Economics
Languages : es
Pages : 311

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Esta obra aborda aspectos esenciales de la estrategia organizacional, tanto en la teoría como en la práctica. Los autores hacen un gran aporte en lo referente al incremento del actual nivel de comprensión sobre los más relevantes conceptos, fundamentos teóricos, modelos, desafíos y perspectivas del campo de la estrategia en las organizaciones. Este libro contribuye en la generación de un diálogo más estrecho, sinérgico y constante entre los diversos actores y está soportado en fundamentos teóricos, metodológicos y en principios de aplicación sólidos, así como en los textos clásicos, básicos y relevantes en relación con cada temática abordada. Estos aspectos se complementan, además, con ilustraciones y comprensiones que se sustentan en estudios, ejemplos, casos y testimonios prácticos útiles para los estudiantes, académicos y practicantes de la estrategia en las organizaciones.

Author: Magda Francisca Cejas Martinez
Publisher: Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
ISBN: 9783659030352
Category :
Languages : es
Pages : 220

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El tema de la formacion por competencia representa un factor estrategico en quienes tienen la responsabilidad de direccionar los sistemas de gestion de personas. Desde cualquier optica es un proceso complejo y diverso, son multiples las aproximaciones que se formulan en torno a este campo y el alcance de los saberes que gira en torno al tema. Se comprende desde diversas disciplinas, lo que ha generado un lugar preponderante en la gestion de los recursos humanos por parte de los estudiosos. Como especialista en los temas de recursos humanos, presento a su consideracion los componentes estrategicos que hacen posible comprender de una manera didactica y reflexiva el tema de la formacion por competencias. En este sentido, concibo la formacion por competencia como aquel proceso que gira en torno a los requerimientos de la organizacion y a la actividad formativa que ejecuta las personas en su puesto de trabajo, son entonces, las habilidades, destrezas y conocimientos que poseen las personas y que las combina con las caracteristicas subyacentes propias de la persona, y asi lograr un desempeno efectivo.

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Languages : es
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En el siguiente trabajo se repasará brevemente la evolución de la política de formación en las empresas. También se analizará cuándo y cómo se decide aplicar, que factores se tienen en cuenta para tomar la decisión de formar, como se aplica y como se determina el valor de la misma. Para las organizaciones, formar a los empleados comenzó siendo considerado un gasto del que no se obtenían rendimientos económicos pero poco a poco, se ha cambiado o al menos está en proceso de cambio esa consideración. En un mundo tan competitivo como el actual, la inmensa mayoría de las empresas piensa en la formación como una inversión clave para conseguir ventajas competitivas, desarrollar la carrera profesional de sus empleados y conseguir trabajadores más comprometidos con la organización. Es por ese motivo por el que se han desarrollado diferentes métodos y estilos de formación. Actualmente todas las organizaciones son conscientes de que la formación del empleado es una práctica básica, pero el problema que se plantea es otro. ¿Cómo valorar cualitativamente la formación? ¿Qué influencia exacta tiene en términos económicos? En definitiva ¿Cómo valorar los resultados de la inversión en formación? Palabras clave: formación, impacto, transferencia, evaluación, análisis y métodos.

Author: Kenneth C. Laudon
Publisher: Pearson Educación
ISBN: 9789702605287
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 618

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Management Information Systems provides comprehensive and integrative coverage of essential new technologies, information system applications, and their impact on business models and managerial decision-making in an exciting and interactive manner. The twelfth edition focuses on the major changes that have been made in information technology over the past two years, and includes new opening, closing, and Interactive Session cases.

Author: Andrés Aljure
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 8490644152
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 174

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Toda organización, sea pública, privada, mixta u ONG, requiere de la interacción con “públicos” de diferente índole para lograr sus objetivos. Esa interacción es en esencia un proceso permanente de comunicación que, como tal, requiere ser gestionado. La forma de estructurar dicha gestión con lógica, coherencia, propósito y efectividad es a través del diseño, la elaboración y la implementación de planes estratégicos de comunicación (PEC). Este libro ofrece una completa contextualización del para qué gestionar la comunicación, así como consideraciones, ejemplos y recomendaciones de orden técnico y gerencial para hacerlo. A través de este, también se accede a un método concreto y estructurado que, descrito paso a paso, de manera práctica y específica, provee herramientas plenamente aplicables y presenta lo que usted debe tener en cuenta para diseñar y elaborar un PEC de forma apropiada.

Author: R. Wayne Mondy
Publisher: Pearson Educación
ISBN: 9789702606413
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 568

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A balance of practical and applied material which also underpins the crucial theoretical concepts that are being applied in today's human resources. For undergraduate/graduate courses in Human Resource Management.