Author: Michael Watts
Publisher: eBook Partnership
ISBN: 1912317044
Category : Medical
Languages : en
Pages : 86
Book Description
Este libro breve estA! lleno de informaciAAn fascinante sobre una de las A!reas mA!s polAA(c)micas de la psiquiatrAA-a: la terapia psicodAA(c)lica. Las investigaciones dentro de este campo de la medicina han sido reanudadas hace poco, tras haber estado prohibidas durante mA!s de medio siglo, y los resultados de los estudios realizados sobre los efectos de los psicodAA(c)licos en veteranos de guerra con TEPT intratable y en personas con depresiAAn resistente al tratamiento han sido muy prometedores. Actualmente, se estA!n haciendo estudios controlados sobre la eficacia del tratamiento con psicodAA(c)licos para la depresiAAn en la Escuela de Medicina de la Universidad John Hopkins, en los Estados Unidos, y en la Unidad de NeuropsicofarmacologAA-a en la DivisiAAn de Ciencias del Cerebro, del Imperial College de Londres. Los resultados por el momento sugieren que dentro de una dAA(c)cada los psicodAA(c)licos podrAA-an ser un tratamiento farmacolAAgico para la depresiAAn y el TEPT. AdemA!s, estas sustancias son famosas por su capacidad de mejorar sustancialmente la creatividad y ofrecer visiones espirituales profundas, pero quizA!s la parte mA!s fascinante del libro sea la segunda secciAAn, que describe las experiencias de varios famosos que deben gran parte de su AA(c)xito en la vida a estos quAA-micos transformadores, entre ellos: el pionero de Apple, Steve Jobs, que adjudica su perspectiva innovadora al LSD, ya que este le dio una visiAAn completamente diferente sobre la existencia, que inspirAA muchos de los inventos exitosos de Apple; Francis Crick, el padre de la genAA(c)tica moderna, que percibiAA la forma de doble hAA(c)lice del ADN durante un viaje de LSD; el cosmAAlogo galardonado Carl Sagan, que dijo "e;La experiencia mAA-stica hindAA ya estA! pre-programada en nosotros; solo necesitamos 200 microgramos de LSD para que se manifieste"e;; Oliver Wolf Sacks, autor y profesor de neurologAA-a y psiquiatrAA-a en la Universidad de Columbia: "e;Me alegra haber tenido la experiencia. Me enseAAAA lo que es capaz de hacer la mente"e;; Susan Blackmore, escritora britA!nica independiente, profesora, autora de La mA!quina de los memes, que dijo "e;El psicodAA(c)lico mA!s importante, cuyo descubridor goza de salud y buen estado fAA-sico a los cien aAAos, es el LSD... No solo induce experiencias mAA-sticas, sino que puede tratar neurosis y mitigar el dolor y el miedo en pacientes terminales. Creo que estamos desperdiciando una 'droga milagrosa' en potencia"e;; Tom Robbins, autor estadounidense nombrado uno de los 100 mejores escritores del siglo XX por la revista Writer's Digest: "e;Sinceramente, el dAA-a que tomAA(c) 300 microgramos de LSD Sandoz puro fue el dAA-a mA!s feliz de mi vida, un dAA-a que no cambiarAA-a por ningAAn otro... los psicodAA(c)licos pueden mejorar la vida de cualquier persona inteligente y valiente, y es posible que incluso representen nuestra AAltima gran esperanza de supervivencia en este planeta"e;. Y la lista incluye muchas otras celebridades, como Aldous Huxley; el ganador del Premio Nobel de QuAA-mica Kary Banks Mullis; el inventor del VRML, Mark Pesce; el autor mejor vendido del New York Times y tambiAA(c)n mAA(c)dico, Andrew Weil; Bill Wilson, fundador de AlcohAAlicos AnAAnimos; Rupert Sheldrake; Colin Wilson; Walter Houston Clark; Stephen John Fry; Robert Greene; Robin Skynner; Abraham Maslow; Robert Anton Wilson; Huston Smith; Alan Watts; Ken Kesey; Cary Grant; y el editor de la revista Time, Henry Luce, que en los aAAos 50 escribiAA y publicAA varios artAA-culos muy positivos en la revista Time sobre el potencial de la droga, en los que alababa a Sandoz y al LSD mismo por ofrecer "e;una herramienta invaluable para los psiquiatras"e;.
SanaciAAn psicodAA(c)lica para el siglo XXI
Author: Michael Watts
Publisher: eBook Partnership
ISBN: 1912317044
Category : Medical
Languages : en
Pages : 86
Book Description
Este libro breve estA! lleno de informaciAAn fascinante sobre una de las A!reas mA!s polAA(c)micas de la psiquiatrAA-a: la terapia psicodAA(c)lica. Las investigaciones dentro de este campo de la medicina han sido reanudadas hace poco, tras haber estado prohibidas durante mA!s de medio siglo, y los resultados de los estudios realizados sobre los efectos de los psicodAA(c)licos en veteranos de guerra con TEPT intratable y en personas con depresiAAn resistente al tratamiento han sido muy prometedores. Actualmente, se estA!n haciendo estudios controlados sobre la eficacia del tratamiento con psicodAA(c)licos para la depresiAAn en la Escuela de Medicina de la Universidad John Hopkins, en los Estados Unidos, y en la Unidad de NeuropsicofarmacologAA-a en la DivisiAAn de Ciencias del Cerebro, del Imperial College de Londres. Los resultados por el momento sugieren que dentro de una dAA(c)cada los psicodAA(c)licos podrAA-an ser un tratamiento farmacolAAgico para la depresiAAn y el TEPT. AdemA!s, estas sustancias son famosas por su capacidad de mejorar sustancialmente la creatividad y ofrecer visiones espirituales profundas, pero quizA!s la parte mA!s fascinante del libro sea la segunda secciAAn, que describe las experiencias de varios famosos que deben gran parte de su AA(c)xito en la vida a estos quAA-micos transformadores, entre ellos: el pionero de Apple, Steve Jobs, que adjudica su perspectiva innovadora al LSD, ya que este le dio una visiAAn completamente diferente sobre la existencia, que inspirAA muchos de los inventos exitosos de Apple; Francis Crick, el padre de la genAA(c)tica moderna, que percibiAA la forma de doble hAA(c)lice del ADN durante un viaje de LSD; el cosmAAlogo galardonado Carl Sagan, que dijo "e;La experiencia mAA-stica hindAA ya estA! pre-programada en nosotros; solo necesitamos 200 microgramos de LSD para que se manifieste"e;; Oliver Wolf Sacks, autor y profesor de neurologAA-a y psiquiatrAA-a en la Universidad de Columbia: "e;Me alegra haber tenido la experiencia. Me enseAAAA lo que es capaz de hacer la mente"e;; Susan Blackmore, escritora britA!nica independiente, profesora, autora de La mA!quina de los memes, que dijo "e;El psicodAA(c)lico mA!s importante, cuyo descubridor goza de salud y buen estado fAA-sico a los cien aAAos, es el LSD... No solo induce experiencias mAA-sticas, sino que puede tratar neurosis y mitigar el dolor y el miedo en pacientes terminales. Creo que estamos desperdiciando una 'droga milagrosa' en potencia"e;; Tom Robbins, autor estadounidense nombrado uno de los 100 mejores escritores del siglo XX por la revista Writer's Digest: "e;Sinceramente, el dAA-a que tomAA(c) 300 microgramos de LSD Sandoz puro fue el dAA-a mA!s feliz de mi vida, un dAA-a que no cambiarAA-a por ningAAn otro... los psicodAA(c)licos pueden mejorar la vida de cualquier persona inteligente y valiente, y es posible que incluso representen nuestra AAltima gran esperanza de supervivencia en este planeta"e;. Y la lista incluye muchas otras celebridades, como Aldous Huxley; el ganador del Premio Nobel de QuAA-mica Kary Banks Mullis; el inventor del VRML, Mark Pesce; el autor mejor vendido del New York Times y tambiAA(c)n mAA(c)dico, Andrew Weil; Bill Wilson, fundador de AlcohAAlicos AnAAnimos; Rupert Sheldrake; Colin Wilson; Walter Houston Clark; Stephen John Fry; Robert Greene; Robin Skynner; Abraham Maslow; Robert Anton Wilson; Huston Smith; Alan Watts; Ken Kesey; Cary Grant; y el editor de la revista Time, Henry Luce, que en los aAAos 50 escribiAA y publicAA varios artAA-culos muy positivos en la revista Time sobre el potencial de la droga, en los que alababa a Sandoz y al LSD mismo por ofrecer "e;una herramienta invaluable para los psiquiatras"e;.
Publisher: eBook Partnership
ISBN: 1912317044
Category : Medical
Languages : en
Pages : 86
Book Description
Este libro breve estA! lleno de informaciAAn fascinante sobre una de las A!reas mA!s polAA(c)micas de la psiquiatrAA-a: la terapia psicodAA(c)lica. Las investigaciones dentro de este campo de la medicina han sido reanudadas hace poco, tras haber estado prohibidas durante mA!s de medio siglo, y los resultados de los estudios realizados sobre los efectos de los psicodAA(c)licos en veteranos de guerra con TEPT intratable y en personas con depresiAAn resistente al tratamiento han sido muy prometedores. Actualmente, se estA!n haciendo estudios controlados sobre la eficacia del tratamiento con psicodAA(c)licos para la depresiAAn en la Escuela de Medicina de la Universidad John Hopkins, en los Estados Unidos, y en la Unidad de NeuropsicofarmacologAA-a en la DivisiAAn de Ciencias del Cerebro, del Imperial College de Londres. Los resultados por el momento sugieren que dentro de una dAA(c)cada los psicodAA(c)licos podrAA-an ser un tratamiento farmacolAAgico para la depresiAAn y el TEPT. AdemA!s, estas sustancias son famosas por su capacidad de mejorar sustancialmente la creatividad y ofrecer visiones espirituales profundas, pero quizA!s la parte mA!s fascinante del libro sea la segunda secciAAn, que describe las experiencias de varios famosos que deben gran parte de su AA(c)xito en la vida a estos quAA-micos transformadores, entre ellos: el pionero de Apple, Steve Jobs, que adjudica su perspectiva innovadora al LSD, ya que este le dio una visiAAn completamente diferente sobre la existencia, que inspirAA muchos de los inventos exitosos de Apple; Francis Crick, el padre de la genAA(c)tica moderna, que percibiAA la forma de doble hAA(c)lice del ADN durante un viaje de LSD; el cosmAAlogo galardonado Carl Sagan, que dijo "e;La experiencia mAA-stica hindAA ya estA! pre-programada en nosotros; solo necesitamos 200 microgramos de LSD para que se manifieste"e;; Oliver Wolf Sacks, autor y profesor de neurologAA-a y psiquiatrAA-a en la Universidad de Columbia: "e;Me alegra haber tenido la experiencia. Me enseAAAA lo que es capaz de hacer la mente"e;; Susan Blackmore, escritora britA!nica independiente, profesora, autora de La mA!quina de los memes, que dijo "e;El psicodAA(c)lico mA!s importante, cuyo descubridor goza de salud y buen estado fAA-sico a los cien aAAos, es el LSD... No solo induce experiencias mAA-sticas, sino que puede tratar neurosis y mitigar el dolor y el miedo en pacientes terminales. Creo que estamos desperdiciando una 'droga milagrosa' en potencia"e;; Tom Robbins, autor estadounidense nombrado uno de los 100 mejores escritores del siglo XX por la revista Writer's Digest: "e;Sinceramente, el dAA-a que tomAA(c) 300 microgramos de LSD Sandoz puro fue el dAA-a mA!s feliz de mi vida, un dAA-a que no cambiarAA-a por ningAAn otro... los psicodAA(c)licos pueden mejorar la vida de cualquier persona inteligente y valiente, y es posible que incluso representen nuestra AAltima gran esperanza de supervivencia en este planeta"e;. Y la lista incluye muchas otras celebridades, como Aldous Huxley; el ganador del Premio Nobel de QuAA-mica Kary Banks Mullis; el inventor del VRML, Mark Pesce; el autor mejor vendido del New York Times y tambiAA(c)n mAA(c)dico, Andrew Weil; Bill Wilson, fundador de AlcohAAlicos AnAAnimos; Rupert Sheldrake; Colin Wilson; Walter Houston Clark; Stephen John Fry; Robert Greene; Robin Skynner; Abraham Maslow; Robert Anton Wilson; Huston Smith; Alan Watts; Ken Kesey; Cary Grant; y el editor de la revista Time, Henry Luce, que en los aAAos 50 escribiAA y publicAA varios artAA-culos muy positivos en la revista Time sobre el potencial de la droga, en los que alababa a Sandoz y al LSD mismo por ofrecer "e;una herramienta invaluable para los psiquiatras"e;.
How the Brain Learns/Como Aprende el Cerebro
Author: David A. Sousa
Publisher: Corwin Press
ISBN: 1483366138
Category : Education
Languages : en
Pages : 321
Book Description
Segunda Edicion Now, the powerful best-seller on brain research and education is available in a Spanish Language Edition. El Dr. David A. Sousa es un especialista en educación a nivel internacional que ha realizado talleres de estudio sobre ciencias de la educación e investigaciones cerebrales a nivel primario, secundario y universitario, en centenares de distritos escolares. Es un frecuente conferencista en congresos nacionales de educación y se desempeña como Asesor de distritos escolares locales y regionales en todo Estados Unidos, el Canadá y Europa. El exitoso libro práctico y eficaz de David Sousa sobre investigación del cerebro y educación, ingresa al siglo XXI con una valiosa nueva edición que incorpora al texto principal previamente publicado, el manual de aprendizaje accesorio y los más recientes descubrimientos de neurociencia y pedagogía. Cómo Aprende el Cerebro siempre se ha concentrado en brindar información que puede ayudar a los educadores a tomar los descubrimientos sobre las funciones cerebrales y transformarlos en lecciones y actividades prácticas para la clase. La nueva segunda edición sigue incluyendo datos básicos acerca del cerebro que pueden ayudar a los estudiantes a aprender, brinda información sobre la manera en que el cerebro procesa información y da sugerencias para maximizar la retención, usando "los momentos de mínima retención." Y ahora el Dr. Sousa va más allá, agregando la más reciente información disponible para proveer: Un modelo de procesamiento de información actualizado que refleja la nueva terminología sobre los sistemas de memoria Nuevos y emocionantes descubrimientos sobre la forma en que el cerebro aprende habilidades motoras Un capítulo completamente nuevo sobre las consecuencias de las artes del aprendizaje Una lista amplia de fuentes originales para aquellos que deseen revisar las investigaciones que fundamentan los conceptos del libro Se incluyen la información y los conocimientos más actuales. Representa una herramienta indispensable para los dirigentes escolares, instructores de personal, educadores de maestros y personal administrativo de la educación, así como para todo educador que desee estimular el aprendizaje de sus alumnos.
Publisher: Corwin Press
ISBN: 1483366138
Category : Education
Languages : en
Pages : 321
Book Description
Segunda Edicion Now, the powerful best-seller on brain research and education is available in a Spanish Language Edition. El Dr. David A. Sousa es un especialista en educación a nivel internacional que ha realizado talleres de estudio sobre ciencias de la educación e investigaciones cerebrales a nivel primario, secundario y universitario, en centenares de distritos escolares. Es un frecuente conferencista en congresos nacionales de educación y se desempeña como Asesor de distritos escolares locales y regionales en todo Estados Unidos, el Canadá y Europa. El exitoso libro práctico y eficaz de David Sousa sobre investigación del cerebro y educación, ingresa al siglo XXI con una valiosa nueva edición que incorpora al texto principal previamente publicado, el manual de aprendizaje accesorio y los más recientes descubrimientos de neurociencia y pedagogía. Cómo Aprende el Cerebro siempre se ha concentrado en brindar información que puede ayudar a los educadores a tomar los descubrimientos sobre las funciones cerebrales y transformarlos en lecciones y actividades prácticas para la clase. La nueva segunda edición sigue incluyendo datos básicos acerca del cerebro que pueden ayudar a los estudiantes a aprender, brinda información sobre la manera en que el cerebro procesa información y da sugerencias para maximizar la retención, usando "los momentos de mínima retención." Y ahora el Dr. Sousa va más allá, agregando la más reciente información disponible para proveer: Un modelo de procesamiento de información actualizado que refleja la nueva terminología sobre los sistemas de memoria Nuevos y emocionantes descubrimientos sobre la forma en que el cerebro aprende habilidades motoras Un capítulo completamente nuevo sobre las consecuencias de las artes del aprendizaje Una lista amplia de fuentes originales para aquellos que deseen revisar las investigaciones que fundamentan los conceptos del libro Se incluyen la información y los conocimientos más actuales. Representa una herramienta indispensable para los dirigentes escolares, instructores de personal, educadores de maestros y personal administrativo de la educación, así como para todo educador que desee estimular el aprendizaje de sus alumnos.
El Siglo del Prejuicio Confrontado
Author: Fanny Blanck-Cereijido
Publisher: Routledge
ISBN: 0429913117
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 162
Book Description
This book questions whether 'autonomy' is a pivotal psychotherapeutic value. Basing his discussion upon the key Kleinian concept of 'projective identification', the author argues that 'integration' should be the aim of psychoanalysis, and - furthermore - that actions can be judged ethical or unethical according to whether they foster or hinder integration.
Publisher: Routledge
ISBN: 0429913117
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 162
Book Description
This book questions whether 'autonomy' is a pivotal psychotherapeutic value. Basing his discussion upon the key Kleinian concept of 'projective identification', the author argues that 'integration' should be the aim of psychoanalysis, and - furthermore - that actions can be judged ethical or unethical according to whether they foster or hinder integration.
Handbook of Research on Socio-Cultural and Linguistic Perspectives on Language and Literacy Development
Author: Salmon, Angela K.
Publisher: IGI Global
ISBN: 1668450232
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 533
Book Description
The teacher’s role is to create opportunities that intrinsically motivate children to externalize their thoughts. Human beings have multiple means of expression: this is powerful when children have the opportunity to have a real voice. The realities of children’s experiences in their local communities are powerful resources for the language curriculum and help to create an understanding of the value the languages and cultures of children and teachers bring from a multicultural perspective. Thus, teachers can help children develop their cultural and linguistic identities to promote multiculturalism, multilingualism, and translingualism so they can thrive in a complex and changing world. The Handbook of Research on Socio-Cultural and Linguistic Perspectives on Language and Literacy Development approaches language and literacy development from a socio-cultural and linguistic perspective. This book offers global perspectives on language and literacy from international experts working with both children and educators. It offers readers a diversity of voices and experiences of professionals in the field that can inform their teaching and research. Covering topics such as critical literacy, emotional engagement, and multilingual resources, this major reference work is an indispensable resource for administrators and educators of both K-12 and higher education, pre-service teachers, teacher educators, biblio-therapists, librarians, researchers, and academicians.
Publisher: IGI Global
ISBN: 1668450232
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 533
Book Description
The teacher’s role is to create opportunities that intrinsically motivate children to externalize their thoughts. Human beings have multiple means of expression: this is powerful when children have the opportunity to have a real voice. The realities of children’s experiences in their local communities are powerful resources for the language curriculum and help to create an understanding of the value the languages and cultures of children and teachers bring from a multicultural perspective. Thus, teachers can help children develop their cultural and linguistic identities to promote multiculturalism, multilingualism, and translingualism so they can thrive in a complex and changing world. The Handbook of Research on Socio-Cultural and Linguistic Perspectives on Language and Literacy Development approaches language and literacy development from a socio-cultural and linguistic perspective. This book offers global perspectives on language and literacy from international experts working with both children and educators. It offers readers a diversity of voices and experiences of professionals in the field that can inform their teaching and research. Covering topics such as critical literacy, emotional engagement, and multilingual resources, this major reference work is an indispensable resource for administrators and educators of both K-12 and higher education, pre-service teachers, teacher educators, biblio-therapists, librarians, researchers, and academicians.
Language and the Brain
Author: Loraine K. Obler
Publisher: Cambridge University Press
ISBN: 9780521466417
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 228
Book Description
An introduction to neurolinguistics showing how language is organized in the brain.
Publisher: Cambridge University Press
ISBN: 9780521466417
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 228
Book Description
An introduction to neurolinguistics showing how language is organized in the brain.
Psychiatry and Neuroscience Update
Author: Pascual Ángel Gargiulo
Publisher: Springer Nature
ISBN: 3030617211
Category : Medical
Languages : en
Pages : 681
Book Description
This broad and thought-provoking volume provides an overview of recent intellectual and scientific advances that intersect psychiatry and neuroscience, offering a wide range of penetrating insights in both disciplines. The fourth volume on the topic in the last several years from a varying panel of international experts identifies the borders, trends and implications in both fields today and goes beyond that into related disciplines to seek out connections and influences. Similar to its three Update book predecessors, Psychiatry and Neuroscience – Volume IV presents a range of interesting topics in the main disciplines – psychiatry and neuroscience – and attempts to provide deeper comprehension or explication of the normal and diseased human mind, its biological correlates and its biographical and existential implications. This engaging volume continues the previous style of exploring different disciplines and trying to integrate disciplinary evidence from varying points of view in an organic manner. The first section is about epistemological considerations regarding the study of normal and abnormal human behaviors, including, for example, the topic of phenomenological psychopathology and phenomenological psychiatry in relation to schizophrenia and substance misuse, among other topics. Section 2 addresses issues around the translation of basic neuroscience to expression in the human brain and behavioral implications. Section 3 discusses the issues of learning, teaching and the role of social environment in the field of neuroscience. Finally section 4 reviews various perspectives on explaining human pathological behaviors -- from brain disorders to psychopathology.
Publisher: Springer Nature
ISBN: 3030617211
Category : Medical
Languages : en
Pages : 681
Book Description
This broad and thought-provoking volume provides an overview of recent intellectual and scientific advances that intersect psychiatry and neuroscience, offering a wide range of penetrating insights in both disciplines. The fourth volume on the topic in the last several years from a varying panel of international experts identifies the borders, trends and implications in both fields today and goes beyond that into related disciplines to seek out connections and influences. Similar to its three Update book predecessors, Psychiatry and Neuroscience – Volume IV presents a range of interesting topics in the main disciplines – psychiatry and neuroscience – and attempts to provide deeper comprehension or explication of the normal and diseased human mind, its biological correlates and its biographical and existential implications. This engaging volume continues the previous style of exploring different disciplines and trying to integrate disciplinary evidence from varying points of view in an organic manner. The first section is about epistemological considerations regarding the study of normal and abnormal human behaviors, including, for example, the topic of phenomenological psychopathology and phenomenological psychiatry in relation to schizophrenia and substance misuse, among other topics. Section 2 addresses issues around the translation of basic neuroscience to expression in the human brain and behavioral implications. Section 3 discusses the issues of learning, teaching and the role of social environment in the field of neuroscience. Finally section 4 reviews various perspectives on explaining human pathological behaviors -- from brain disorders to psychopathology.
El Paradigma Femenino
Author: Ignacio Iriarte
Publisher: Xlibris Corporation
ISBN: 1462887619
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 192
Book Description
Publisher: Xlibris Corporation
ISBN: 1462887619
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 192
Book Description
LAS ARMAS LETALES DEL SIGLO XXI (III)
Author: NORMA ESTELA FERREYRA
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1291287345
Category : Reference
Languages : es
Pages : 184
Book Description
Documentos de notas periodísticas sobre agrotóxicos que la escritora ha seleccionado.
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1291287345
Category : Reference
Languages : es
Pages : 184
Book Description
Documentos de notas periodísticas sobre agrotóxicos que la escritora ha seleccionado.
Philosophy of Latin America
Author: Guttorm Fløistad
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 9401736510
Category : Philosophy
Languages : en
Pages : 320
Book Description
This volume contains articles on topics within a variety of disciplines: political philosophy, ethics, history of philosophy, formal logic, philosophy of science and technology, as well as philosophical interpretation of literature. It is relevant to philosophers and researchers in these disciplines. It addresses the question of a genuine Latin American local, national and continental cultural identity being a challenge to philosophy.
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 9401736510
Category : Philosophy
Languages : en
Pages : 320
Book Description
This volume contains articles on topics within a variety of disciplines: political philosophy, ethics, history of philosophy, formal logic, philosophy of science and technology, as well as philosophical interpretation of literature. It is relevant to philosophers and researchers in these disciplines. It addresses the question of a genuine Latin American local, national and continental cultural identity being a challenge to philosophy.
La tecnología digital y el cerebro
Author: Dr Paul Howard-Jones
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1291287167
Category : Family & Relationships
Languages : es
Pages : 95
Book Description
Muchos niños están creciendo inmerso en la tecnología, y los adolescentes avance hacia un estilo de vida 24/7 digital. Gran parte de la comunicaciónes de nuestros hijos está en línea, el ocio y el entretenimiento es cada vez más facilitada por los juegos de internet y video, y que a menudo parecen inseparables de sus teléfonos móviles. Qué está haciendo la tecnología a los cerebros de nuestros niños?Google está degradando sus inteligencias? Son los juegos de video violentos haciéndolos agresivos?Este libro informa sobre contribuciones de las ciencias del cerebro y de la mente sobre estos y otros temas relacionados con la tecnología. Aunque está basado en un estudio científico formal, el libro que incluye "mundo real" ejemplos de experiencias de los propios autores, para ayudar a ilustrar lo que esto significa para la familia en línea de hoy.
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1291287167
Category : Family & Relationships
Languages : es
Pages : 95
Book Description
Muchos niños están creciendo inmerso en la tecnología, y los adolescentes avance hacia un estilo de vida 24/7 digital. Gran parte de la comunicaciónes de nuestros hijos está en línea, el ocio y el entretenimiento es cada vez más facilitada por los juegos de internet y video, y que a menudo parecen inseparables de sus teléfonos móviles. Qué está haciendo la tecnología a los cerebros de nuestros niños?Google está degradando sus inteligencias? Son los juegos de video violentos haciéndolos agresivos?Este libro informa sobre contribuciones de las ciencias del cerebro y de la mente sobre estos y otros temas relacionados con la tecnología. Aunque está basado en un estudio científico formal, el libro que incluye "mundo real" ejemplos de experiencias de los propios autores, para ayudar a ilustrar lo que esto significa para la familia en línea de hoy.