Author: Publisher: Grupo Editorial la hoguera
ISBN: 9789995431778
Category :
Languages : es
Pages : 268
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el arte de aprender.... y de ensenar
Author: Publisher: Grupo Editorial la hoguera
ISBN: 9789995431778
Category :
Languages : es
Pages : 268
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El arte de enseñar
Author: Michael MarlandPublisher: Ediciones Morata
ISBN: 9788471122018
Category : Education
Languages : es
Pages : 156
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La relación profesor-alumno y la enseñanza impartida en el aula son el origen del éxito o el fracaso escolar, sean cuales fueren los proyectos de una escuela, los medios legales, los orientadores o las actividades extracurriculares. MARLAND resalta, en esta obra, la radical importancia de la figura individual del profesor en la educación, en la enseñanza práctica y en la problemática real de ayudar al alumno. El éxito del profesor individual depende de algo más que de una notable personalidad y de su erudición. Existe un «arte» para dirigir al grupo en el aula -cada profesor debe ser eficiente en este aspecto- y es estimulante saber que esta habilidad puede ser adquirida. El objetivo primordial del presente volumen se centra en el aprendizaje, práctica y perfeccionamiento de este «arte de enseñar».
El arte de enseñar y aprender
Author: Margarita Camacho GarcíaPublisher:
ISBN: 9780979992407
Category : Education
Languages : es
Pages : 175
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El profesor ó el arte de enseñar
Author: Juan SimónArte de enseñar y aprender
Author: Guillermo Sánchez MedinaPublisher:
ISBN: 9789581401482
Category : Child rearing
Languages : es
Pages : 199
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Quiero aprender
Author: Juan Miguel PascualPublisher: Editorial Libros.com
ISBN: 8418527390
Category : Family & Relationships
Languages : es
Pages : 166
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Entender a los jóvenes es el primer paso para crear un vínculo de comprensión y motivación entre menores y adultos. La adolescencia es un periodo complicado en el que la convivencia a veces se resiente y los jóvenes se sienten incomprendidos. Quiero aprender. La educación en el complejo mundo adolescente nos acerca, de un modo sencillo y directo, a la psicología del adolescente y la perspectiva de padres, madres y profesores desde la premisa de que esta etapa es un proceso de escucha activa del entorno con un trabajo de empatía y constancia.
Ocho metodologías relacionadas con el Arte y la Ciencia de enseñar (curso 8)
Author: Andrés García MartínezPublisher: Editorial Universitaria (Cuba)
ISBN: 9591622279
Category : Education
Languages : es
Pages : 60
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Este curso es el resultado obtenido sobre la base de la investigación en el aula y la reflexión teórica realizada en las ciencias de la educación por los autores y la experiencia obtenida llevando a cabo actividades de licenciatura y posgrado en diferentes países de Latinoamérica (Cuba, México, Colombia, Bolivia, Perú, Guatemala), materializado en ocho metodologías: la enseñanza problémica, por casos y en contextos, el aprendizaje con ayuda, la enseñanza a través de proyectos colaborativos, la investigación en el aula de clases, la enseñanza con el uso del portafolio y el aprendizaje basado en problemas, todas ellas dirigidas a un aprendizaje activo del estudiante, siendo el eje fundamental la ayuda que recibe en el desarrollo de diferentes situaciones de aprendizaje, las que se elaboran siguiendo una tecnología presentada en el curso.
El Arte de educar, 1
Author: Julián López CatalánPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 272
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El Arte De Enseñar
Author: Luis Melgar CarrilloPublisher: Palibrio
ISBN: 1506503411
Category : Education
Languages : es
Pages : 134
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En Latinoamrica, muchos catedrticos de las universidades a nivel de licenciatura, son profesionistas eficientes en el campo de su especialidad. Sin embargo, rara vez estos docentes han recibido entrenamiento sobre las maneras de ensear. Las clases que se imparten en las diferentes universidades, suelen ser sesiones en que se usa como herramienta didctica principal la disertacin. Tambin conocida como conferencia. Las personas que escuchan una conferencia logran retener en su memoria alrededor de un 15 a un 25 % de los conceptos expuestos. Por otra parte, la atencin promedio que los adultos pueden mantener es de 15 a 20 minutos. Por tales razones se puede concluir que el mtodo de la conferencia pueda ser considerado como de baja eficiencia. La participacin de los alumnos en dinmicas de grupo, foros, resolucin de problemas, anlisis de casos y otras metodologas participativas aumenta significativamente la eficiencia didctica. El libro es un esfuerzo por concientizar a los maestros universitarios que andan en busca de la excelencia, acerca de la conveniencia de usar diferentes metodologas participativas para aumentar la motivacin de los alumnos. Tambin introduce las maneras como se puede confeccionar material didctico, para implementar estas diferentes metodologas. Se presentan 15 mtodos didcticos diferentes.
Enseñar bien es un arte
Author: Alan HaighPublisher: Narcea Ediciones
ISBN: 8427716419
Category : Education
Languages : es
Pages : 118
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Este libro, breve y sencillo, fruto de la larga y rica experiencia del autor, propone algunas “Ideas clave” o “Grandes Ideas”, en las que se apoya la tarea de enseñar y aprender, expresadas con un lenguaje corriente y fácilmente comprensible. Estas “Ideas básicas”, se pueden aplicar tanto a la enseñanza de alumnos de todas las edades como a la preparación del profesorado. Su lectura proporcionará a los futuros educadores, o a quienes se inician como principiantes en la tarea de enseñar, las habilidades necesarias para enseñar a sus alumnos a que aprendan a pensar. Poniendo en práctica los consejos que aporta, podrán comprender mejor en qué consiste enseñar y en qué consiste aprender; y conseguirán que los alumnos disfruten y valoren su educación, adquieran autoconfianza y autoestima, y desarrollen un aprendizaje autónomo a lo largo de toda su vida.