Diseño de Ambientes de Enseñanza-Aprendizaje. PDF Download

Author: María Cristina Gamboa Mora
Publisher: Sello Editorial UNAD
ISBN: 9586516113
Category : Art
Languages : es
Pages : 227

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los ambientes de aprendizaje son un tema de interés para los didactas que tienen como objeto de estudio la enseñanza (shulman, 1986), constituyen un eje esencial en el proceso de enseñanza-aprendizaje, este elemento complejo debe ser visualizado desde la interdisciplinariedad, desde las múltiples condiciones de posibilidad que ofrece para dinamizar la educación; atrás quedaron los escenarios rígidos con prácticas predecibles, la globalización conduce a plantear nuevas formas de enseñar y aprender teniendo en cuenta modalidades y metodologías diversas, incorporación de tiC en la educación, la sociedad de conocimiento y las necesidades propias de una sociedad diferente en continuo cambio.

Author: Catherine E. Loughlin
Publisher: Ediciones Morata
ISBN: 9788471123169
Category : Education
Languages : es
Pages : 276

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Esta obra presenta un completo panorama de ideas y estrategias para hacer frente a los comunes y numerosos problemas que plantea la disposición del ambiente escolar. Asimismo contribuye a reafirmar, de un modo práctico y comprensible, la importancia crítica del enseñante y el profesionalismo inherente al papel del docente. LOUGHLlN y SUINA resaltan cuatro áreas en las que efectuar cambios eficaces: la organización del espacio, la dotación para el aprendizaje, la disposición de los materiales y la organización para propósitos especiales. El texto posee numerosas ilustraciones y anécdotas que proporcionan ejemplos concretos de principios ambientales en acción. Asimismo se ofrece al lector una lista, especialmente útil, sobre problemas frecuentes en el aula que han sido identificados por los propios enseñantes. A través de la aplicación, en la práctica docente, de los principios ambientales que aquí se propugnan, los profesores podrán estimular en los niños el empleo de destrezas, comunicar límites y expectativas y facilitar cualquier actividad de aprendizaje.

Author: Sonia Krumm
Publisher: Editorial ACES
ISBN: 987798461X
Category : Religion
Languages : es
Pages : 225

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Ambiente de aprendizaje es un libro que presenta la intencionalidad de guiar al docente para que gestione una escuela que sienta, respire, trascienda, piense; que enseñe y aprenda, que entusiasme y, sobre todo, que crezca. La autora presenta, mediante un discurso ameno, entretenido y con sugerencias prácticas, ideas concretas para crear un ambiente escolar amigable para el aprendizaje de los estudiantes.

Author: Yolanda Heredia Escorza
Publisher: Editorial Digital del Tecnológico de Monterrey
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 246

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Se ofrece esta segunda edición del libro cuya finalidad es presentar a los estudiantes una versión breve pero exhaustiva de los hallazgos que, a lo largo de las últimas cinco décadas, se han descubierto sobre el complejo proceso del aprendizaje. La capacidad de aprender no es únicamente humana, sin embargo esta publicación se centrará únicamente en el aprendizaje humano.

Author:
Publisher: Religacion Press
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 206

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Author: Grace J. Craig
Publisher: Pearson Educación
ISBN: 9789684445161
Category : Developmental psychology
Languages : en
Pages : 726

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Designed for students from a wide range of backgrounds, this text takes a chronological and interdisciplinary approach to human development. With its focus on context and culture, the 8/E illustrates that the status of human development is inextricably embedded in a study of complex and changing cultures.

Author: David A. Sousa
Publisher: Corwin Press
ISBN: 1483366138
Category : Education
Languages : en
Pages : 321

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Segunda Edicion Now, the powerful best-seller on brain research and education is available in a Spanish Language Edition. El Dr. David A. Sousa es un especialista en educación a nivel internacional que ha realizado talleres de estudio sobre ciencias de la educación e investigaciones cerebrales a nivel primario, secundario y universitario, en centenares de distritos escolares. Es un frecuente conferencista en congresos nacionales de educación y se desempeña como Asesor de distritos escolares locales y regionales en todo Estados Unidos, el Canadá y Europa. El exitoso libro práctico y eficaz de David Sousa sobre investigación del cerebro y educación, ingresa al siglo XXI con una valiosa nueva edición que incorpora al texto principal previamente publicado, el manual de aprendizaje accesorio y los más recientes descubrimientos de neurociencia y pedagogía. Cómo Aprende el Cerebro siempre se ha concentrado en brindar información que puede ayudar a los educadores a tomar los descubrimientos sobre las funciones cerebrales y transformarlos en lecciones y actividades prácticas para la clase. La nueva segunda edición sigue incluyendo datos básicos acerca del cerebro que pueden ayudar a los estudiantes a aprender, brinda información sobre la manera en que el cerebro procesa información y da sugerencias para maximizar la retención, usando "los momentos de mínima retención." Y ahora el Dr. Sousa va más allá, agregando la más reciente información disponible para proveer: Un modelo de procesamiento de información actualizado que refleja la nueva terminología sobre los sistemas de memoria Nuevos y emocionantes descubrimientos sobre la forma en que el cerebro aprende habilidades motoras Un capítulo completamente nuevo sobre las consecuencias de las artes del aprendizaje Una lista amplia de fuentes originales para aquellos que deseen revisar las investigaciones que fundamentan los conceptos del libro Se incluyen la información y los conocimientos más actuales. Representa una herramienta indispensable para los dirigentes escolares, instructores de personal, educadores de maestros y personal administrativo de la educación, así como para todo educador que desee estimular el aprendizaje de sus alumnos.

Author: Ricardo Alonso Pulido Aguilar
Publisher: Fundación Universitaria Monserrate
ISBN: 9588486394
Category : Education
Languages : es
Pages : 94

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Amables lectores, el escrito que tiene ante sus ojos quiere ser un motivo de reflexión y profundización de un modelo de aprendizaje que se plantea como alternativa educativa frente a las exigencias que la sociedad de hoy plantea a las personas en los contextos socio-culturales, intelectuales y laborales, entre otros. Los diferentes modelos pedagógicos y didácticos existentes son un esfuerzo por hacer de la escuela y los procesos educativos, ambientes que cumplan la tarea para la cual fueron creados. Las investigaciones educativas contemporáneas constatan que, ante los cambios acelerados del mundo actual, surgen varios retos a la escuela y los procesos de enseñanza y aprendizaje. En una sociedad postindustrial y tecnológica como la que vivimos, el modelo tradicional de transmisión y apropiación de saberes es ineficaz e inadecuado, frente a la resolución de problemas que exigen un pensamiento complejo y el desarrollo de habilidades y competencias para la construcción y socialización del conocimiento, a partir de procesos colaborativos que involucren diferentes actores. Se volvió común afirmar que el ambiente educativo actual no genera en los estudiantes capacidad para aprender a aprender en diferentes contextos y construir colectivamente conocimiento.

Author: Rochester School
Publisher: Rochester School
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 48

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Publicación académica semestral del Colegio Rochester de Chía, Colombia. Sobre temas de sostenibilidad, ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas, desde el currículo y los proyectos escolares. Cuenta con artículos en español e inglés.

Author: Ricky W. Griffin
Publisher: Pearson Educación
ISBN: 9789702605973
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 722

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For Introduction to Business courses. This best-selling text by Ricky Griffin and Ronald Ebert provides students with a comprehensive overview of all the important functions of business. Each edition has introduced cutting-edge firsts while ensuring the underlying principles that guided its creation, Doing the Basics Best, were retained. The seventh edition focuses on three simple rules- Learn, Evaluate, Apply. - NEW- Chapter 2: Understanding the Environments of Business - This new chapter puts business operations in contemporary context, explaining the idea of organizational boundaries and describing the ways in which elements from multiple environments cross those boundaries and shape organizational activities. This chapter sets the stage as an introduction to some of the most important topics covered in the rest of the book, for example: - The Economics Environment includes the role of aggregate output, standard of living, real growth rate; GDP per capita; real GDP; purchasing power parity; and the Consumer Price Index. - The Technology Environment includes special attention to new tools for competitiveness in both goods and services and business process technologies, plus e