Educación superior y calidad en América Latina y Argentina PDF Download
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Author: Norberto Fernández Lamarra Publisher: Eduntref ISBN: Category : Education, Higher Languages : es Pages : 204
Book Description
CONTENIDO: Evaluación y acreditación de la educación superior en América Latina y el Caribe - La calidad de la educación superior: concepciones - Normativa: evolución y situación actual - Organismos de aseguramiento de la calidad - Los enfoques metodológicos - Aseguramiento de la calidad en los procesos de internacionalización de la educación superior y de educación virtual - Principales tendencias, logros y desafíos - Evaluación y acreditación en la educación superior Argentina.
Author: Norberto Fernández Lamarra Publisher: Eduntref ISBN: Category : Education, Higher Languages : es Pages : 204
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CONTENIDO: Evaluación y acreditación de la educación superior en América Latina y el Caribe - La calidad de la educación superior: concepciones - Normativa: evolución y situación actual - Organismos de aseguramiento de la calidad - Los enfoques metodológicos - Aseguramiento de la calidad en los procesos de internacionalización de la educación superior y de educación virtual - Principales tendencias, logros y desafíos - Evaluación y acreditación en la educación superior Argentina.
Author: Alicia Iriarte Publisher: Nobuko ISBN: 1643600974 Category : Architecture Languages : es Pages : 212
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En consonancia con el escenario global, en las últimas décadas se han registrado transformaciones en los sistemas de educación superior. Se ha ido configurando un modelo de universidad más orientada al mercado y, según las tendencias más recientes, una educación universitaria que pasa a ser considerada como un servicio negociable, esto es, como una mercancía. Estas tendencias han significado cada vez más la mercantilización de la educación superior. Esta es la razón económica que abre las puertas para la internacionalización de la educación superior. Nos encontramos ante una universidad que cada vez más internacionaliza sus instituciones y se transnacionaliza, guiada por el lucro. Según el modo de las organizaciones del mundo de los negocios, siguiendo la lógica de la renta. La tendencia a una educación superior transnacional implica un cambio de paradigma y la conformación de un modelo de universidad más orientado por la ganancia y el interés comercial. En consonancia con este nuevo modelo del mercado educativo global, surgen nuevos elementos a ser considerados, tales como el incremento y la diversidad de los diferentes tipos de proveedores, el aumento en el grupo de clientes/usuarios, y un nuevo rol del estado en este sector educativo. Por tanto, ante una educación superior cada vez más transnacionalizada deberán incorporarse a la agenda la ponderación de temas tales como la calidad de la enseñanza impartida, la evaluación y la acreditación de títulos, contenidos y programas. La presente compilación reúne algunos artículos de nuestro grupo UBACyT de investigación, que continúan los trabajos desarrollados en anteriores proyectos, que han indagado sobre las transformaciones de los sistemas universitarios en América Latina en las últimas décadas y donde se ha encarado metodológicamente el análisis comparado en países de la región.
Author: Publisher: Fondo de Cultura Economica USA ISBN: Category : Education Languages : es Pages : 182
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Ante las profundas transformaciones que experimenta la educaci n superior en Am rica Latina, resulta insustituible la visi n comparativa que analice las nuevas pol ticas tanto del estado como de las instituciones. As , en este libro se analizan fen menos recientes como los movimientos estudiantiles; la crisis financiera y la gesti n acad mica; el surgimiento de instituciones privadas de calidad y el control de la calidad de la educaci n. Los ensayos que integran la obra recogen reflexiones que ser n importantes Para ubicar los agentes de decisi n de los gobiernos y funcionarios de las instituciones y Para estimular a los investigadores y profesores que han hecho de la educaci n superior su objeto de estudio.
Author: V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz Publisher: Palibrio ISBN: 1463332742 Category : Education Languages : en Pages : 271
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Desde una perspectiva general, la acreditación de programas educativos representa un mecanismo para orientar las tareas educativas de la formación profesional, con prácticas y resultados que se reconocen desde un horizonte nacional e internacional, convirtiéndose en la estrategia que han asumido las universidades e instituciones de educación superior, para impulsar el mejoramiento permanente y el logro de calidad educativa. Algunas preguntas que orientan el debate sobre el tema de la acreditación de programas educativos son, entre otras: ¿qué beneficios estructurales han tenido los procesos de acreditación de programas educativos en el sistema de educación superior en América Latina y España?, ¿cuáles son los cambios de carácter académico que en los últimos 15 años se han generado en el sistema de educación superior, en comparación con los sistemas de países con los que tenemos acuerdos bilaterales?, ¿los indicadores y estándares de calidad reportados por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior, qué significado tienen en el contexto nacional e internacional?, ¿cuál es la visión de la acreditación y certificación de la educación superior en España y América Latina? En esta obra de dos volúmenes se rescatan algunas respuestas a las interrogantes planteadas, mediante la recuperación de experiencias institucionales y productos de investigación sobre el tema. Finalmente, se caracterizan y explican las tensiones, desencuentros, conflictos y resultados de la acreditación de la educación superior y de la gestión de la calidad de los programas educativos en la Región Iberoamericana.
Author: Eunice Ribeiro Durham Publisher: ISBN: Category : Education Languages : es Pages : 220
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ste segundo estudio de Rollin Kent, los autores profundizan en el desarrollo del sector privado de la educaci n superior, en la evaluaci n y en la creciente importancia de los estudios de posgrado. Los an lisis de estos temas abarcan las experiencias nacionales recientes de Argentina, Brasil, Chile, Colombia y M xico. Esta perspectiva comparada ofrece una visi n articulada de las semejanzas y diferencias nacionales en Am rica Latina.
Author: Norberto Fernández Lamarra
Author: Norberto Fernández Lamarra
Author: José Joaquín Brunner
Author: Hans de Wit
Author: Alicia Iriarte
Author: 
Author: V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz
Author: Daniel C. Levy
Author: Patricia McLauchlan de Arregui
Author: 
Author: Eunice Ribeiro Durham