Author: Cristóbal Rubio MartínPublisher:
ISBN: 9788495581044
Category :
Languages : es
Pages :
Book Description
Educación plástica y visual, 2o. E.S.O.
Author: Cristóbal Rubio MartínPublisher:
ISBN: 9788495581044
Category :
Languages : es
Pages :
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Educación Plástica, Visual y Audiovisual, 2o ESO: cuaderno
Author: Cuaderno de prácticas de educación plástica y visual, 2o. E.S.O.
Author: Cristóbal Rubio MartínPublisher:
ISBN: 9788495581082
Category :
Languages : es
Pages :
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Educación plástica y visual, 2o de ESO.
Author: Cristóbal Rubio MartínPublisher:
ISBN: 9788495581143
Category :
Languages : es
Pages : 52
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Educación Plástica, Visual y Audiovisual 1o ESO: cuaderno
Author: Educación Plástica, Visual y Audiovisual 3o ESO: cuaderno
Author: Educación plástica y visual II. ESO. Cuaderno de expresión plástica y visual
Author: José Félix Conde MirandaPublisher:
ISBN: 9788467517668
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 128
Book Description
Cuaderno de láminas extraíbles para trabajar la asignatura cubriendo todos los contenidos. Gran variedad de propuestas creativas y de una gran riqueza visual.
Cuaderno de expresión plástica y visual II. ESO. Conecta 2.0
Author: Félix CondePublisher:
ISBN: 9788467540840
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 128
Book Description
Los Cuadernos de Expresión Plástica y visual I y II se estructuran en unidades que desarrollan los contenidos curriculares de Educación Plástica y Visual para Educación Secundaria Obligatoria desde una metodología de trabajo fundamentalmente práctica. Estas unidades constan de láminas extraíbles que facilitan la realización de las actividades y la evaluación del profesor. Las láminas permiten el trabajo de los Cuadernos de Expresión Plástica y visual I y II de forma independiente del libro del alumno, pues en ellas se introducen de forma breve los contenidos teóricos que se ejercitan, y se ofrece una lista de materiales necesarios para su desarrollo. Sin embargo, cuadernos y libro comparten la estructura de las unidades y los contenidos, lo que hace de los cuadernos un material eficaz como complemento práctico para afianzar de forma ordenada los contenidos teóricos del libro del alumno. Cada unidad de los Cuadernos de Expresión Plástica y visual I y II consta de una apertura con imágenes que invitan a la observación de los conceptos de la unidad, y de una serie de láminas con actividades relacionadas con los contenidos del currículo, algunas de ellas ya iniciadas para facilitar su comprensión y realización. Al final de los cuadernos se proponen actividades globales que recopilan muchos de los contenidos de las unidades y que combinan los conceptos y destrezas estudiados.
Cuaderno de expresión plástica, visual y audiovisual II, 3 ESO : Savia
Author: Publisher:
ISBN: 9788467593402
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 128
Book Description
Cuaderno de expresión plástica y visual I. ESO. Conecta 2.0
Author: José Félix Conde MirandaPublisher:
ISBN: 9788467540833
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 104
Book Description
Los Cuadernos de Expresión Plástica y visual I y II se estructuran en unidades que desarrollan los contenidos curriculares de Educación Plástica y Visual para Educación Secundaria Obligatoria desde una metodología de trabajo fundamentalmente práctica. Estas unidades constan de láminas extraíbles que facilitan la realización de las actividades y la evaluación del profesor. Las láminas permiten el trabajo de los Cuadernos de Expresión Plástica y visual I y II de forma independiente del libro del alumno, pues en ellas se introducen de forma breve los contenidos teóricos que se ejercitan, y se ofrece una lista de materiales necesarios para su desarrollo. Sin embargo, cuadernos y libro comparten la estructura de las unidades y los contenidos, lo que hace de los cuadernos un material eficaz como complemento práctico para afianzar de forma ordenada los contenidos teóricos del libro del alumno. Cada unidad de los Cuadernos de Expresión Plástica y visual I y II consta de una apertura con imágenes que invitan a la observación de los conceptos de la unidad, y de una serie de láminas con actividades relacionadas con los contenidos del currículo, algunas de ellas ya iniciadas para facilitar su comprensión y realización. Al final de los cuadernos se proponen actividades globales que recopilan muchos de los contenidos de las unidades y que combinan los conceptos y destrezas estudiados.