Author: Germán W. Rama
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 120

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Author: Eduardo Trejos Dittel
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 230

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Author: Germán W. Rama
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 256

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Author: F. Javier Beltrán de Heredia y Cerain
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 328

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Pobreza y subdesarrollo en América Latina / Luis Ugalde / - Pobreza y crecimiento económico : la perspectiva latinoamericana / Luis Zambrano Sequín / - La educación y el crecimiento económico / Juan Carlos Guevara G. / - Estados de emergencias y derechos humanos en América Latina / Jaime Oraá / - Contradicciones de la teoría económica neoliberal en los países en vías de desarrollo. Equilibrio general, mercado y la estructura económica de los países en vías de desarrollo Caso particular de El Salvador (Centroamerica) / Javier Beltrán de Heredia y Cerain / - La tradicionalidad de la ayuda al desarrollo en función del respeto a los derechos humanos / Carlos Villán Durán / - Los efectos de la integración sobre el desarrollo en América Latina / Johannes Heirman / - El papel de la universidad en América Latina : la experiencia de las cátedras UNESCO / Marco Antonio Dias / - Desafíos de América Latina y propuestas educativas de la AUSJAL / Theodoro Peters.

Author: Daniel A. Morales-Gómez
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 348

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Author: Jacques Hallak
Publisher: Routledge
ISBN: 1136517766
Category : Education
Languages : en
Pages : 320

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First published in 1995. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.

Author: Germán W. Rama
Publisher:
ISBN: 9789501361339
Category : Education
Languages : es
Pages : 258

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Author: Carlos Alberto Torres
Publisher: Siglo XXI
ISBN: 9789682319495
Category : Education
Languages : es
Pages : 260

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La educación para adultos es tema central del proyecto educativo de cualquier país en desarrollo. El autor, sociólogo argentino, acude a las experiencias de diversos países latinoamericanos y del Caribe y dedica un capítulo a la experiencia mexicana. Reuniendo las tesis de Paulo Freire y Habermas da una versión original de tan grave problema.

Author: Patricio Cariola
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : es
Pages : 30

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Traditional model of educational development focuses on power of the State to institute change. Arguing that this conservative model inhibits development, author proposes a new kind of community as a necessary condition for educational development. Unfortunately, his description of such a community is nebulous. Includes useful annotated bibliography which focuses on community participation in formal and non-formal education. cf. HLAS Online

Author: Benno Sander
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 164

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