Educación gráfica y visual PDF Download

Author: Mariano González Hernán
Publisher:
ISBN: 9788438900000
Category :
Languages : es
Pages : 135

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Author: Garbiñe Larralde Urkijo
Publisher: Grao
ISBN: 8418627778
Category : Education
Languages : es
Pages : 202

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El Visual Thinking en educación nos invita a dibujar para aprender y nos abre un universo de posibilidades que todavía tenemos que explorar. Porque el mundo está cambiando y gran parte de nuestro alumnado habla un idioma, el visual, al que deberíamos dar un mayor protagonismo en el sistema educativo. Dirigido a personas interesadas en el pensamiento, más allá de las palabras. A quienes quieren experimentar con el dibujo como herramienta para representar ideas. A quienes hace mucho creyeron que dibujar no era lo suyo&hellip [BIC]; pero también a quienes han seguido utilizando el lápiz para organizar sus ideas.

Author: Nerea Isasi
Publisher:
ISBN: 9781986878456
Category :
Languages : es
Pages : 44

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A pesar de vivir en una sociedad totalmente visual, en los colegios cada vez se dedica menos tiempo y recursos a la asignatura de educación artística. Para poder opinar sobre una imagen tenemos que entenderla, la educación de la mirada es fundamental para el aprendizaje. Este cuaderno trata de familiarizar a los niños y niñas con conceptos fundamentales del lenguaje visual. Está estructurado en dos bloques, en el primero se muestran los elementos básicos del arte (punto, línea, plano, volumen, espacio, color, textura y luminosidad) y en el segundo se desarrollan los principios fundamentales del arte y diseño (unidad, énfasis, equilibrio, contraste, proporción, patrón, ritmo).A lo largo de 42 páginas se alternan explicaciones muy simplificadas y visuales con actividades relacionadas que permiten retener mejor los conceptos.Dirigido a niños y niñas a partir de 6 años como libro de actividades (aunque la edad es orientativa, depende más del interés en la materia), se trata de entender las ideas sin profundizar en conocimientos demasiado académicos, un primer contacto que ofrece herramientas para analizar y crear imágenes.La publicación es también un recurso educativo para docentes ya que los conceptos están ordenados y agrupados de forma que pueden servir como apoyo a actividades manipulativas, visitas a museos o como introducción al análisis o creación de trabajos en el aula.Tapa blanda / 44 páginas / EDAD (6-11 años) La edad es orientativa, puede ser adecuado en otras edades.

Author: Singla, Babita
Publisher: IGI Global
ISBN:
Category : Computers
Languages : en
Pages : 239

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Academia is grappling with a pressing challenge in the 21st century that mirrors the seismic shifts taking place in the business world. These two sides of one issue are both asking the same question; how can we seamlessly incorporate metaverse platforms into the complex web of omnichannel business models? Scholars and academics are confronted with the urgent need to understand and adapt to this new digital frontier. With the rise of metaverse technologies, the boundaries between physical and virtual realms are blurring, making it increasingly vital for scholars to bridge the gap between theory and practical application. This challenge not only touches on the fields of marketing, finance, HR, supply chain, and economics but also extends to the broader implications for industries and customer experiences as we know them. At the forefront of addressing this formidable challenge is Omnichannel Approach to Co-Creating Customer Experiences Through Metaverse Platforms. This groundbreaking book tackles this pressing issue head-on, offering a comprehensive solution to the challenges that academic scholars face. By providing a holistic perspective that covers a multitude of disciplines, the book demystifies the complexities of integrating metaverse platforms into omnichannel business models. It offers a roadmap, not only for understanding these emerging technologies but also for harnessing their transformative power to create immersive and empowered customer experiences.

Author: Eugenio Bargueño Gómez
Publisher:
ISBN: 9788448103712
Category :
Languages : es
Pages : 147

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Author: InterLingua.com, Incorporated
Publisher: InterLingua Publishing
ISBN: 1884730434
Category : Social Science
Languages : es
Pages : 361

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"Passing the GED: Social Studies / Apruebe el GED: Estudios Sociales" is a bilingual (English / Spanish) test prep book produced in pdf format for those who expect to take the exam in Spanish or who prefer to study in Spanish and take the exam in English.

Author:
Publisher: Comunicacion Científica
ISBN: 6079104385
Category : Education
Languages : en
Pages : 319

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El libro que aquí se presenta Educación 4.0 en la época de Pandemia y Pospandemia: retos y oportunidades representa un esfuerzo consistente y pertinente que expone lecciones, aprendizajes y áreas de oportunidad que tienen las organizaciones de educación superior a partir del uso generalizado de tecnologías de la información y la comunicación (tic), durante y posterior a la pandemia por COVID-19. Esta obra está dirigida a los docentes y actores involucrados en los procesos educativos, pues no es conveniente dar vuelta a la hoja y retomar las antiguas prácticas presenciales y tradicionales después de todo el aprendizaje acumulado que se gestó durante esta etapa de contingencia, sino que estas experiencias nos conduzcan hacia escenarios de la Educación 4.0, indispensable para la conformación de ciudadanos del México del siglo XXI. DOI: https://doi.org/10.52501/cc.164

Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 576

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Author: Héctor Lindo-Fuentes
Publisher: UNM Press
ISBN: 0826350828
Category : History
Languages : en
Pages : 493

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In the 1960s and 1970s, El Salvador's reigning military regime instituted a series of reforms that sought to modernize the country and undermine ideological radicalism, the most ambitious of which was an education initiative. It was multifaceted, but its most controversial component was the use of televisions in classrooms. Launched in 1968 and lasting until the eve of civil war in the late 1970s, the reform resulted in students receiving instruction through programs broadcast from the capital city of San Salvador. The Salvadoran teachers' union opposed the content and the method of the reform and launched two massive strikes. The military regime answered with repressive violence, further alienating educators and pushing many of them into guerrilla fronts. In this thoughtful collaborative study, the authors examine the processes by which education reform became entwined in debates over theories of modernization and the politics of anticommunism. Further analysis examines how the movement pushed the country into the type of brutal infighting that was taking place throughout the third world as the U.S. and U.S.S.R. struggled to impose their political philosophies on developing countries.

Author: Sofía Calvo Montoro
Publisher:
ISBN: 9788448105372
Category :
Languages : es
Pages : 32

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