Author: Dolors Cañabate OrtizPublisher:
ISBN: 9788419287113
Category :
Languages : es
Pages : 0
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Educación Física infantil
Author: Dolors Cañabate OrtizPublisher:
ISBN: 9788419287113
Category :
Languages : es
Pages : 0
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Educación Física infantil. Aplicación práctica desde la evidencia científica
Author: Javier Cachón ZagalazPublisher: Ediciones Morata
ISBN: 8419287121
Category : Education
Languages : es
Pages : 194
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La Educación Física tiene gran importancia en todas las etapas de enseñanza, sin embargo al ser el periodo de la Educación Infantil en el que el movimiento es el estado natural de los niños, queremos con este libro darle el lugar que corresponde a la materia especificando sus contenidos para ayudar al profesorado a mejorar la enseñanza en este periodo. Este manual va dirigido a los estudiantes del Grado de Educación Infantil y de los Ciclos Formativos en Educación Infantil que trabajarán en centros educativos o Escuelas Infantiles, respectivamente, para quienes es necesario acudir a fuentes bibliográficas que faciliten y mejoren su formación. Asimismo, servirá de referencia al profesorado en activo. La transferencia del conocimiento se produce en esta obra con base al carácter empírico-descriptivo de los doce capítulos que la conforman, convirtiendo los trabajos de investigación o/e innovación en que se apoyan los autores en una teoría dinámica que ayuda a la lectura y les confiere una visión diferente que mejorará el uso docente. Desde la definición de la etapa de Educación Infantil y de la Educación Física hasta la elaboración de sesiones de clase, los distintos capítulos recogen los modelos de enseñanza y los contenidos específicos de la etapa, destacando los que relacionan música y movimiento, así como las definiciones de psicomotricidad, motricidad y neuromotricidad. Con estas páginas deseamos contribuir a mejorar la formación y el conocimiento del profesorado que repercutirá en una educación infantil de calidad.
Educación Física Infantil. Aplicación Práctica Desde la Evidencia Científica
Author: Víctor Arufe Giráldez Javier Cachón ZagalazPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 0
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La valoración de la condición física en la educación infantil
Author: Carlos AyánPublisher: Paidotribo
ISBN: 8499106900
Category : Medical
Languages : es
Pages : 230
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En los últimos años, la obesidad infantil se ha incrementado considerablemente a causa de la progresiva reducción de la actividad física y de una alimentación incorrecta. La valoración física se erige como un fiable indicador del nivel de actividad física que presentan los niños, aunque en el marco de la Educación Infantil esta valoración ha sido poco explorada y muchos profesionales carecen de formación adecuada a este sector. Esta obra pretende aportar herramientas para realizar una correcta valoración de la condición física en niños de edades comprendidas entre 3 y 6 años. Acompañadas de ilustraciones, todas las pruebas descritas presentan una completa información sobre su desarrollo y potencial resultado. Gracias a ello, su aplicación puede ser realizada por todos los profesionales, incluso aquellos no familiarizados con la metodología de la valoración condicional. Su autor, Carlos Ayán, es licenciado en Educación Física por la Universidad de A Coruña y doctor en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte por la Universidad de León. En la actuali-dad es profesor contratado doctor en la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte de la Universidad de Vigo.
Sesiones físicamente activas para las etapas de Educación Infantil y Primaria
Author: Sara Suárez ManzanoPublisher: Wanceulen S.L.
ISBN: 8419881163
Category : Education
Languages : es
Pages : 184
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Actualmente solo 20 de cada 100 escolares alcanzan las recomendaciones de actividad física diaria que recomienda la Organización Mundial de la Salud. Siendo el centro educativo el lugar en el que pasan gran parte de su jornada diaria, cada vez son más los autores que ven en este entorno como el lugar ideal para aumentar la práctica de actividad física. Además, el movimiento es un elemento fundamental de algunas de las metodologías activas que se hacen hueco con fuerza en las aulas, como la “actividad física a través del currículum”. Este libro está centrado en ofrecer información sobre diversos enfoques teóricos y resultados de investigación obtenidos durante las dos últimas décadas sobre la inclusión del movimiento en el contexto educativo, donde se abordan diferentes alternativas para incluir el movimiento y se analiza la presencia de variables que pueden influir en el resultado final del programa de intervención. Concretamente, en este trabajo incluiremos multitud de trabajos publicados en los últimos años que investigan en esta rama de la ciencia. Se trata de artículos de alta calidad, escogidos minuciosamente. El segundo objetivo de este libro es presentar un amplio abanico de propuestas prácticas dirigidas al profesorado de Educación Infantil y Primaria. Aplicaciones sugeridas para ser realizadas en el contexto educativo, basadas en la normativa vigente.
Materiales para la Educación Física de Base. Multimedia CD-Rom
Author: Julia Blández ÁngelPublisher: INDE
ISBN: 9788497291545
Category : Education
Languages : es
Pages : 32
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Contiene CD-ROM interactivo que incluye: interesantes lecturas (59 básicas y 49 complementarias); numerosas propuestas prácticas acompañadas de 49 vídeos grabadas con niños y niñas de Educación Infantil y Primaria; un amplio apartado de referencias bibliográficas con cerca de 150 títulos comentados, una relación de revistas, diccionarios, editoriales y páginas web; 37 actividades de reflexión; 18 trabajos de campo; un glosario con 92 palabras-clave de la Educación Física de Base; numerosas guías de ayuda; 36 actividades de aplicación práctica; 18 tests de autoevaluación, etc.
DIDACTICA DE LA EDUCACION FISICA EN EDUCACION INFANTIL
Author: Publisher:
ISBN: 9788490773765
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 208
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Educación física en preescolar
Author: Catalina González RodríguezPublisher: Joy Enterprises Organization
ISBN: 9788495114556
Category : Education
Languages : es
Pages : 160
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La presente obra, fruto de la dedicacion de muchos anos de su autora, constituye el compendio de un conjunto de resultados cientificos que brindan novedosa informacion a los educadores y, en general, a los especialistas que trabajan en la atencion al desarrollo y educacion de los ninos menores de 6 anos. En sus capitulos, el libro presenta una caracterizacion motriz del nino en la infancia temprana y preescolar, utilizando para ello, un sistema instrumental para la medicion de la motricidad de los ninos de 1 a 6 anos. Este sistema instrumental permite valorar el resultado de las influencias educativas ejercidas y, sobre su base, disenar el proceso pedagogico siguiente. Propone tambien una elaboracion de programas y de procedimientos didacticos, seguimiento de su aplicacion y evaluacion con los ninos. Muestra tambien una iconografia para visualizar las caracteristicas motrices en cada periodo evolutivo.
Revisión bibliográfica sobre actividad física infantil y propuesta de un plan de intervención para reducir el sedentarismo desde un centro escolar
Author: Sergio Vega TalavánPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 58
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Se analiza la situación actual de los alumnos de Educación Primaria en relación al sedentarismo y las enfermedades asociadas, entre ellas la obesidad, que cada vez afectan a un mayor número de ellos. Se trata de concienciar a la sociedad en general y, a los docentes de educación física, en particular, de la importancia que tiene favorecer la práctica de actividad física en todos los niños. Una vez analizados los conceptos más relevantes y estudios científicos sobre los niveles de actividad física en escolares, se realiza una aportación sobre qué se puede hacer de forma individual desde el departamento de educación física para mejorar los niveles de actividad física.
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