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Author: Wendy Harcourt Publisher: Zed Books Ltd. ISBN: 1848136188 Category : Political Science Languages : en Pages : 369
Book Description
Body Politics in Development sets out to define body politics as a key political and mobilizing force for human rights in the last two decades. This passionate and engaging book reveals how once-tabooed issues, such as rape, gender-based violence, and sexual and reproductive rights, have emerged into the public arena as critical grounds of contention and struggle. Engaging in the latest feminist thinking and action, the book describes the struggles around body politics for people living in economic and socially vulnerable communities and covers a broad range of gender and development issues, including fundamentalism, sexualities and new technologies, from diverse viewpoints. The book's originality comes through the author's rich experience and engagement in feminist activism and global body politics and was winner of the 2010 FWSA Book Prize.
Author: Wendy Harcourt Publisher: Zed Books Ltd. ISBN: 1848136188 Category : Political Science Languages : en Pages : 369
Book Description
Body Politics in Development sets out to define body politics as a key political and mobilizing force for human rights in the last two decades. This passionate and engaging book reveals how once-tabooed issues, such as rape, gender-based violence, and sexual and reproductive rights, have emerged into the public arena as critical grounds of contention and struggle. Engaging in the latest feminist thinking and action, the book describes the struggles around body politics for people living in economic and socially vulnerable communities and covers a broad range of gender and development issues, including fundamentalism, sexualities and new technologies, from diverse viewpoints. The book's originality comes through the author's rich experience and engagement in feminist activism and global body politics and was winner of the 2010 FWSA Book Prize.
Author: Wendy Harcourt Publisher: Springer ISBN: 1137477806 Category : Political Science Languages : en Pages : 370
Book Description
As part of the emerging new research on civic innovation, this book explores how sexual politics and gender relations play out in feminist struggles around body politics in Brazil, Colombia, India, Iran, Mexico, Nepal, Turkey, Nicaragua, as well as in East Africa, Latin America and global institutions and networks. From diverse disciplinary perspectives, the book looks at how feminists are engaged in a complex struggle for democratic power in a neoliberal age and at how resistance is integral to possibilities for change. In making visible resistances to dominant economic and social policies, the book highlights how such struggles are both gendered and gendering bodies. The chapters explore struggles for healthy environments, sexual health and reproductive rights, access to abortion, an end to gender-based violence, the human rights of LGBTIQA persons, the recognition of indigenous territories and all peoples’ rights to care, love and work freely. The book sets out the violence, hopes, contradictions and ways forward in these civic innovations, resistances and connections across the globe.
Author: Edgar Javier González Gaudiano Publisher: Siglo XXI ISBN: 6073000480 Category : Desarrollo sostenible Languages : es Pages : 241
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El debate sobre el desarrollo sustentable se ha extendido al campo de la educación. Esto ha sido resultado sobre todo de la declaratoria del Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sustentable (2005-2014), si bien la controversia se había iniciado desde mediados de la década de los años noventa, sobre todo a partir de la circulación del documento base mediante el cual se convocó a la conferencia Internacional sobre Ambiente y Sociedad: Educación y Conciencia Pública para la Sustentabilidad, convocada por la UNESCO y el gobierno de Grecia, en Tesalónica en 1997. Diversas posturas a favor y en contra dentro de la comunidad los educadores ambientales han nutrido con variados puntos de vista este debate. Un debate que no se restringe a defender la identidad del gremio, ni a recursar sin fundamento una propuesta institucional encabezada por la UNESCO. Se trata de una disputa por la construcción del tipo de sociedad al que aspiramos. Asunto en el que los procesos educativos desempeñan un papel de primer orden. Como quiera, con el pretexto de la década se ha reactivado una discusión que era necesaria dentro del campo de la educación ambiental, desedimentando numerosos tópicos que requerían ser revisados a profundidad, no sólo debido a la lábil y vertiginosa realidad de los tiempos actuales, sino por los precarios resultados de los procesos educativos de cara al problema del progresivo deterioro de nuestro entorno vital. Dichos resultados han sido consecuencia de numerosos factores, nos corresponde revisar por qué los procesos educativos han operado dentro de la gestión ambiental con una perspectiva eminentemente instrumental. Y, por qué en la gestión educativa, la educación ambiental ha terminado por acomodarse dentro de la castrante estructura de un currículo que ya ha perdido todas sus posibilidades heurísticas. Un currículum escolar, como la Escuela misma en su conjunto, que requiere también una revisión de fondo porque los valores que trasmite son insustentables. Sin embargo, la respuesta a todo esto no es la educación para el desarrollo sustentable y algunas de las razones que convalidan esta postura se encuentran en este libro. Así, esta obra reúne a once distintos autores de México, España, Canadá, Australia, Sudáfrica y Nueva Zelanda que exponen sus puntos de vista sobre las implicaciones de la educación para el desarrollo sustentable, sobre el propio Decenio de Naciones Unidas y sobre el campo de la educación ambiental. Son trabajos indispensables para quienes se encuentran en estas tareas o pretenden adscribirse a ellas. Son trabajos críticos también para los educadores en general, pues este debate trasciende este campo e irradia consecuencias para el campo social en su conjunto.
Author: Attila Varga Publisher: Grao ISBN: 8478278036 Category : Education Languages : es Pages : 212
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Este libro es una sacudida saludable al concepto de educación ambiental y una herramienta indispensable para los centros educativos que quieren orientar su acción hacia el desarrollo sostenible. Trabajando dentro de la red europea SEED (Desarrollo Escolar a través de la Educación Ambiental), los autores han comparado la evolución de los planteamientos y las prácticas de las escuelas comprometidas con la educación ambiental en trece países, lo cual les permite ofrecernos una visión general del estado actual de la educación ambiental como marco necesario para la discusión de las tendencias deseables. Finalmente, como conclusión, se presenta una lista sistemática de criterios de calidad útiles para las escuelas comprometidas con el desarrollo sostenible (EDS).
Author: Carmelo Marcén Albero Publisher: Ediciones Octaedro ISBN: 8418083298 Category : Education Languages : es Pages : 113
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Este libro quiere entrar en la escuela para animarla a mirar con sumo interés e insistencia lo que ocurre en el medioambiente del que forma parte. Superada la separación entre lo natural y lo social, el medioambiente es cada vez más multidimensional: cercano y global, personal y colectivo, presente y futuro, causas y consecuencias, eventos y relaciones, utilitario y afectivo, imaginado y real, aprendido y vivido, condicionante y condicionado, libre y normativo, descrito y participado, etc. Para centrar esa inquietud propone al profesorado una mirada crítica colectiva desde la complejidad para que revise si existen unos saberes ambientales o son un invento, o se aprecian al resolver situaciones críticas; y si son más pertinentes unas metodologías que otras para motivar al alumnado a que transite desde los detalles al conjunto. Por eso en la segunda parte del libro se plantean sugerencias prácticas para la educación formal que abordan desde cuestiones del cambio climático, el ciclo de la vida de los productos, el uso de recursos y la generación de residuos, la gestión energética del centro escolar, las herramientas TIC en la percepción ambiental, etc., hasta llegar a las migraciones masivas, la ciudadanía global o los mapas del futuro del medioambiente dentro del contexto de unas escuelas ecosociales, tan necesarias en el momento crítico en el que vivimos.
Author: Elba Castro Rosales Publisher: Editorial Universidad de Guadalajara ISBN: 6075710655 Category : Nature Languages : es Pages : 218
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En un contexto donde se agudiza el cambio climático y crece la urgencia de buscar la transformación de paradigmas en todos los quehaceres, la identidad de la educación ambiental (EA) está lejos de ser un capítulo cerrado. Cada propuesta suma esfuerzos tanto para renovarla política, filosófica, pedagógica y didácticamente como para reconocer su riqueza diversa. Educadores ambientales de gran trayectoria y de países como México, Brasil, Colombia o Uruguay tejen aquí un diálogo crítico sobre la actualidad de la EA, no sin generar entre ellos tensiones teóricas, contrastes y cuestionamientos; también ensayan algunas respuestas sobre el presente y el futuro de esta disciplina científica.
Author: Nohora Inés Pedraza Niño Publisher: ISBN: Category : Environmental education Languages : es Pages : 120
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CONTENIDO: ¿Por qué surge la educación ambiental? - ¿Cómo surge la educación ambiental? - ¿Qué es la educación ambiental? - ¿Cómo se aborda la educación ambiental? - ¿Cómo motivar para la educación ambiental?
Author: Miguel MELENDRO ESTEFANÍA Publisher: Editorial UNED ISBN: 8436262344 Category : Science Languages : es Pages : 278
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En el marco de la educación ambiental para el desarrollo sostenible, este libro pretende contribuir al obligado balance de situación ante el evento que tendrá lugar el año próximo, en Río de Janeiro, al cumplirse dos décadas de su papel como sede de la primera Cumbre de la Tierra. El Programa 21 y su concreción, la Agenda 21, prometedores frutos de aquella reunión mundial, vienen ofreciendo desde entonces una guía indiscutible en el camino hacia la sostenibilidad de nuestros pueblos y ciudades.
Author: Wendy Harcourt
Author: Wendy Harcourt
Author: Wendy Harcourt
Author: Edgar Javier González Gaudiano
Author: Attila Varga
Author: 
Author: Carmelo Marcén Albero
Author: Miguel Ángel Arias Ortega
Author: Elba Castro Rosales
Author: Nohora Inés Pedraza Niño
Author: Miguel MELENDRO ESTEFANÍA