Diseño y didáctica. Competencias para la creatividad PDF Download

Author: Mena, Victoria Eugenia
Publisher: Editorial Tadeo Lozano
ISBN: 958725175X
Category : Design
Languages : es
Pages : 158

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El trabajo investigativo se inscribe en la línea de investigación Pedagogía del Diseño del Programa de Arquitectura de la Universidad Jorge Tadeo Lozano de Bogotá, como parte de las reflexiones del grupo de investigación Diseño y Didáctica. En esta oportunidad, a partir del enfoque de aprendizaje por competencias y la experiencia docente en el área de diseño, la investigación explora la construcción de herramientas conceptuales e instrumentales para mejorar la evaluación de los procesos de creación en los talleres de diseño.

Author: MARIA EUGENIA ROJAS MORALES.
Publisher: Universidad Iberoamericana A.C.
ISBN: 6078931741
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 148

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Esta obra presenta las conclusiones obtenidas a partir de un trabajo de investigación cuyo objetivo primordial fue identificar las circunstancias que favorecen y contribuyen al desarrollo de la creatividad en los estudiantes de diseño.

Author:
Publisher: Grao
ISBN: 8478278451
Category :
Languages : es
Pages : 211

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Author: Genaro Aguirre Aguilar
Publisher: Caligrama
ISBN: 8418073527
Category : Education
Languages : en
Pages : 120

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Pensar la docencia desde la complejidad educativa. Esta obra reúne una serie de capítulos en los que se abordan temáticas relacionadas con la educación superior desde una mirada académica, destacándose como premisas el pensamiento complejo, las TIC, así como el trabajo estratégico que desempeña el docente como facilitador de procesos de enseñanza y aprendizaje a nivel universitario. Para ello, se toma como contexto la llamada «sociedad de la información y el conocimiento», en donde se ha definido una nueva ordenanza global que deviene en marco de referencia para entender los procesos de transformación que se les requieren a las universidades, en términos de políticas educativas, para la innovación de su currículo, los modelos educativos, como la transformación de las prácticas pedagógicas de sus académicos. Lo obra integra una serie de textos en donde se analiza el fenómeno educativo, con énfasis en el papel que jueganlos docentes en la configuración de ambientes educativos que contribuyan al aprendizaje de sus estudiantes, para lo cual se proponen tres capítulos: «Perspectivas en la educación y el pensamiento complejo», «Comunicación, diversidad y mediación educativa» y «Sujetos de la educación y ámbitos emergentes para la enseñanza». Cada uno de los cuales se compone de textos que, en lo particular, abordan temáticas que permiten ampliar el horizonte desde el cual pueden se comprendidas problemáticas que caracterizan a la educación contemporánea en el nivel superior.

Author: López Forniés, Ignacio
Publisher: Prensas de la Universidad de Zaragoza
ISBN: 841340231X
Category : Design
Languages : es
Pages : 136

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Este libro pretende dar a conocer el proceso creativo a aquellos diseñadores noveles que se inician en la creatividad aplicada al proceso de diseño de producto, gráfico o de servicios. No se trata de un manual de creatividad, más bien es una guía para comprender la importancia de la creatividad en el diseño, cómo, dónde y cuándo se aplica para obtener el mayor rendimiento a los esfuerzos en creatividad que al principio son duros y poco fructíferos y necesitan del hábito y de la costumbre para llegar a aplicarla de forma efectiva y eficiente. El grado en Ingeniería de Diseño Industrial y Desarrollo de Producto tiene como objetivo general proveer al estudiante de las competencias que le permitan abordar la gestión del conocimiento y de la capacidad proyectual necesaria para la planificación y el desarrollo de todo el proceso de diseño, fabricación y vida de un producto. La creatividad forma parte de la materia que tiene como finalidad la puesta en práctica y el desarrollo de esas habilidades en el aspecto más creativo, siendo básica en la práctica del diseño, clave para la comprensión y resolución de problemas y la apuesta por la innovación y mejora de productos. En estos textos se pretende mostrar cómo comenzar a trabajar en el desarrollo de productos desde un punto de partida muy inicial, desde el concepto de producto, poniendo en práctica unas técnicas y unos métodos creativos que se irán utilizando a lo largo de su vida profesional. Otros objetivos también se relacionan con comprender el proceso creativo, sus fases y la relación con el diseño industrial, conocer técnicas creativas y aplicarlas a los métodos y el proceso de diseño, comprender y aplicar en las metodologías de diseño los procesos divergentes y convergentes, utilizar técnicas en la detección y análisis del problema para poder llegar a solucionarlo, explorar en la reflexión y creación de nuevas ideas y su posterior selección, y la capacidad de utilizar técnicas y herramientas.

Author:
Publisher:
ISBN: 9587927265
Category :
Languages : en
Pages : 252

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Author: Beatriz Martínez Villagrasa
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 188

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La presente tesis estudia las competencias creativas de los diseñadores. Para identificar dichas competencias se entrevista a catorce profesionales y estudiantes de diseño e ingeniería, y se realiza un estudio de caso en una PYME de diseño. A su vez, se realizan observaciones no participantes a 105 jóvenes diseñadores en tres universidades europeas. De manera paralela, se crea la Creative Decoding Tool, un cuestionario online que recoge la autopercepción de los diseñadores sobre sus competencias a nivel internacional, analizando una muestra de 1025 respuestas.El análisis de los resultados muestra diferencias en las respuestas de los diseñadores en función de sus condiciones sociodemográficas, y la existencia de conductas comunes entre ellos. Esta información se emplea en sesiones de coevaluación y debate con los estudiantes, fomentando la autocrítica y reflexión sobre su proceso de diseño. Por último, se ofrecen herramientas y metodologías que pueden ser empleadas para desarrollar futuras investigaciones.

Author: Marco Flores
Publisher: Alpha Editorial
ISBN: 9587785223
Category : Education
Languages : es
Pages : 175

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El ser humano empieza a desarrollar sus capacidades creativas a partir del momento en que es concebido por la creación; debido al potenicial de estas capacidades, ha sido posible todo el proceso de civilización del cual somos favorecidos. La creaticidad, como alemento innato en el ser humano, ha hecho que, a pesar de su inferiodridad en volumen y fuerza, logre dominar el medio ambiente en las diversas etapas de la historia. Ante tan evidente muestra de superioridad respecto de los demás seres vivos, es importante recordar el enorme potencial con el que todos nosotros contamos, independientemente de nuestras posibilidades congénitas y la sociedad en la que nos desarrollamos.

Author: Dabdoub, Lilian
Publisher: Editorial Limusa
ISBN: 6070505603
Category : Education
Languages : es
Pages : 116

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La enseñanza creativa está relacionada con la promoción de las habilidades requeridas para los tres procesos vitales para el ser humano actual: creatividad, cambio y capacidad para aprender. Dada la importancia que tiene el tema, este libro tiene como objetivo que los educadores conozcan de qué manera pueden generar las condiciones que permitan el desarrollo de esta capacidad. El texto forma parte de la colección Formación y práctica pedagógica, dirigida a los protagonistas del proceso educativo, y está integrada por contenidos clásicos, sociales, psicológicos e institucionales para lograr la construcción de una perspectiva transdisciplinaria del trabajo del maestro dentro y fuera del ámbito escolar.

Author: Ainoa Marzabal
Publisher: Springer Nature
ISBN: 3031528301
Category :
Languages : en
Pages : 368

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