DIRECCIÓN DE CENTROS DEPORTIVOS. Principales funciones y habilidades del directo deportivo PDF Download
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Author: Sergio Quesada Rettschlag Publisher: Editorial Paidotribo ISBN: 9788480196628 Category : Sports & Recreation Languages : es Pages : 276
Book Description
Esta obra se ha escrito para dar respuesta a una necesidad social cada día más patente. El auge de la actividad física y su creciente implantación en la agenda diaria de los ciudadanos, motivados por su afán de obtener una mayor calidad de vida basada en un óptimo estado de salud, han hecho que la Dirección de Centros Deportivos se haya convertido en un deseado horizonte profesional. Esa creciente demanda se enfrenta con la escasez de textos específicos escritos por expertos, que contribuyen a sentar las bases para la creación de modelos concretos de Gestión Deportiva. Por ello, este libro aspira a constituirse en una guía práctica y eficaz de Dirección Deportiva, al mismo tiempo que en un manual de consulta, para todos aquellos profesionales que se encuentren inmersos en esa tarea o esperen estarlo a corto o medio plazo. Los autores, profesores de la Universidad de Alicante, han pretendido hacer compatible la rigurosidad de los contenidos con la amenidad de su lectura. Para ello han creado la figura de un gestor, el Sr. G. D., que enfrentado a la necesidad de gestionar un centro deportivo decide concentrarse y recapitular mentalmente sobre las funciones más relevantes en su quehacer diario, junto con las habilidades que tendrá que ir adquiriendo y desarrollando con la experiencia. Entre las primeras han seleccionado la Información y la Organización, la Gestión de Recursos Humanos y la Planificación Estratégica. Como habilidades a desarrollar creen imprescindibles el Liderazgo, la Delegación, la Comunicación, la Motivación, la Evaluación del Desempeño, la Selección del Personal, el Trabajo en Equipo y la Dirección de Reuniones. Por último, su preocupación se ha centrado en cómo integrar de un modo armónico todos estos conceptos en su práctica diaria, para lo cual analizan los principales tipos de Dirección Deportiva con el objetivo de extraer las características que consideran primordiales para definir su propio estilo de dirección. El texto se completa con numerosos ejercicios prácticos y lecturas relacionadas con cada tema, que ayudarán al lector a interiorizar los conceptos estudiados posibilitando su aplicación tanto en su labor individual cono en el trabajo que desarrolle en equipo.
Author: Sergio Quesada Rettschlag Publisher: Editorial Paidotribo ISBN: 9788480196628 Category : Sports & Recreation Languages : es Pages : 276
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Esta obra se ha escrito para dar respuesta a una necesidad social cada día más patente. El auge de la actividad física y su creciente implantación en la agenda diaria de los ciudadanos, motivados por su afán de obtener una mayor calidad de vida basada en un óptimo estado de salud, han hecho que la Dirección de Centros Deportivos se haya convertido en un deseado horizonte profesional. Esa creciente demanda se enfrenta con la escasez de textos específicos escritos por expertos, que contribuyen a sentar las bases para la creación de modelos concretos de Gestión Deportiva. Por ello, este libro aspira a constituirse en una guía práctica y eficaz de Dirección Deportiva, al mismo tiempo que en un manual de consulta, para todos aquellos profesionales que se encuentren inmersos en esa tarea o esperen estarlo a corto o medio plazo. Los autores, profesores de la Universidad de Alicante, han pretendido hacer compatible la rigurosidad de los contenidos con la amenidad de su lectura. Para ello han creado la figura de un gestor, el Sr. G. D., que enfrentado a la necesidad de gestionar un centro deportivo decide concentrarse y recapitular mentalmente sobre las funciones más relevantes en su quehacer diario, junto con las habilidades que tendrá que ir adquiriendo y desarrollando con la experiencia. Entre las primeras han seleccionado la Información y la Organización, la Gestión de Recursos Humanos y la Planificación Estratégica. Como habilidades a desarrollar creen imprescindibles el Liderazgo, la Delegación, la Comunicación, la Motivación, la Evaluación del Desempeño, la Selección del Personal, el Trabajo en Equipo y la Dirección de Reuniones. Por último, su preocupación se ha centrado en cómo integrar de un modo armónico todos estos conceptos en su práctica diaria, para lo cual analizan los principales tipos de Dirección Deportiva con el objetivo de extraer las características que consideran primordiales para definir su propio estilo de dirección. El texto se completa con numerosos ejercicios prácticos y lecturas relacionadas con cada tema, que ayudarán al lector a interiorizar los conceptos estudiados posibilitando su aplicación tanto en su labor individual cono en el trabajo que desarrolle en equipo.
Author: Manuel J. Crespo García Publisher: Wanceulen S.L. ISBN: 8418262761 Category : Sports & Recreation Languages : es Pages : 74
Book Description
El fútbol va evolucionando en todos los aspectos que lo componen y, entre ellos, destaca, en el momento que nos encontramos, la figura del Director Deportivo. El crecimiento del club dependerá mucho del “rendimiento” que pueda dar el Director Deportivo. Las Federaciones Nacionales de Fútbol reconocen en su Reglamento General la figura del Director Deportivo. Cada club puede interpretar esta figura sin necesidad de una formación específica al no estar concretada en los reglamentos. Cada día alcanza mayor importancia, hasta el punto que las Federaciones contemplan distintas actividades formativas para su desarrollo. También es cierto que, con anterioridad, las universidades ya realizaban formación para la Dirección Deportiva de entidades deportivas, pero sin la particularidad del ámbito futbolístico. Los clubes deportivos no todos son empresas (S.A.D.), aunque la gestión de estos sea cada vez más empresarial y siempre haya que cumplir con unos requisitos financieros para su sostenibilidad en el tiempo. Existen diferentes modelos de gestión deportiva y distintas formas de enfocar la función del Director Deportivo atendiendo a los recursos y sabiendo que el principal objetivo tiene que ser la estabilidad en el tiempo y la sostenibilidad del club. Cada club puede gestionarse de diferente forma, atendiendo a su estructura y a los recursos disponibles. No existen dos clubes iguales y por lo tanto, los Directores Deportivos tendrán dentro de sus cualidades la capacidad de adaptación al entorno y la de optimizar los recursos.
Author: Joseph M. Juran Publisher: McGraw-Hill Companies ISBN: Category : Business & Economics Languages : en Pages : 1852
Book Description
Reference book on quality control principles and techniques - includes diagrams, graphs, illustrations, references and statistical tables.
Author: Publisher: UNICEF ISBN: 9280643762 Category : Business & Economics Languages : en Pages : 244
Book Description
This Child-Friendly Schools (CFS) Manual was developed during three-and-a-half years of continuous work, involving the United Nations Children's Fund education staff and specialists from partner agencies working on quality education. It benefits from fieldwork in 155 countries and territories, evaluations carried out by the Regional Offices and desk reviews conducted by headquarters in New York. The manual is a part of a total resource package that includes an e-learning package for capacity-building in the use of CFS models and a collection of field case studies to illustrate the state of the art in child-friendly schools in a variety of settings.
Author: Boaventura de Sousa Santos Publisher: Verso Books ISBN: 178960317X Category : Political Science Languages : en Pages : 843
Book Description
The majorconflicts between the Global North and the South can be expected toresult from the confrontation of alternative conceptions of democracy,mainly between liberal or representative democracy and participatorydemocracy. The hegemonic model of democracy, while prevailing on aglobal scale, guarantees no more than low-intensity democracy. Inrecent times, participatory democracy has exhibited a new dynamic,engaging mainly subaltern communities and social groups that fightagainst social exclusion and the suppression of citizenship. In thiscollection of reports from the Global South-India, South Africa,Mozambique, Colombia, and Brazil-De Sousa Santos and his colleaguesshow how, in some cases, the deepening of democracy results from thedevelopment of dual forms of participatory and representativedemocracy, and points to the emergence of transnational networks ofparticipatory democracy initiatives. Such networks pave one of the waysto the reinvention of social emancipation. This is volume 1 of the Reinventing Social Emancipation project, edited by Boaventura de Sousa Santos.
Author: Sandra L Furterer Publisher: Quality Press ISBN: 1951058070 Category : Business & Economics Languages : en Pages : 555
Book Description
This handbook is a comprehensive reference designed to help professionals address organizational issues from the application of the basic principles of management to the development of strategies needed to deal with today’s technological and societal concerns. The fifth edition of the ASQ Certified Manager of Quality/Organizational Excellence Handbook (CMQ/OE) has undergone some significant content changes in order to provide more clarity regarding the items in the body of knowledge (BoK). Examples have been updated to reflect more current perspectives, and new topics introduced in the most recent BoK are included as well. This handbook addresses: • Historical perspectives relating to the continued improvement of specific aspects of quality management • Key principles, concepts, and terminology • Benefits associated with the application of key concepts and quality management principles • Best practices describing recognized approaches for good quality management • Barriers to success, common problems you may encounter, and reasons why some quality initiatives fail • Guidance for preparation to take the CMQ/OE examination A well-organized reference, this handbook will certainly help individuals prepare for the ASQ CMQ/OE exam. It also serves as a practical, day-to-day guide for any professional facing various quality management challenges.
Author: Commission for Environmental Cooperation (Montréal, Québec). Secretariat Publisher: ISBN: Category : Agriculture Languages : en Pages : 240
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The North American Mosaic has four overarching features. First, it is, to the extent feasible, based on comparable information on the status and trends of major indicators of the state of the environment in Canada,Mexico, and the United States. Second, the report confirms that these three countries together make up an incredibly complex, dynamic, and interconnected ecosystem in which humans play a dominant and decisive role. Third, the report raises important and sometimes disquieting questions concerning the sustainability of some current trends. Finally, the report is a reminder that our economic, social, and physical well-being are utterly dependent on the life-sustaining services provided by nature. This report emphasizes the importance of developing mutually compatible economic, social, and environmental goals and policies across the three-country region.
Author: Fernando M. Reimers Publisher: Springer Nature ISBN: 3030821595 Category : COVID-19 Pandemic, 2020- Languages : en Pages : 352
Book Description
Based on twenty case studies of universities worldwide, and on a survey administered to leaders in 101 universities, this open access book shows that, amidst the significant challenges caused by the COVID-19 pandemic, universities found ways to engage with schools to support them in sustaining educational opportunity. In doing so, they generated considerable innovation, which reinforced the integration of the research and outreach functions of the university. The evidence suggests that universities are indeed open systems, in interaction with their environment, able to discover changes that can influence them and to change in response to those changes. They are also able, in the success of their efforts to mitigate the educational impact of the pandemic, to create better futures, as the result of the innovations they can generate. This challenges the view of universities as "ivory towers" being isolated from the surrounding environment and detached from local problems. As they reached out to schools, universities not only generated clear and valuable innovations to sustain educational opportunity and to improve it, this process also contributed to transform internal university processes in ways that enhanced their own ability to deliver on the third mission of outreach
Author: Donald R. Hellison Publisher: Human Kinetics ISBN: 0736094709 Category : Education Languages : en Pages : 226
Book Description
This edition presents practical, field-tested ideas for teaching personal and social responsibility (TPSR) through physical activity in schools and other settings. Includes guidance in teaching affective and social moral goals, an in-depth look into teaching character development and values, and a method for helping students develop personal and social responsibility.
Author: Sergio Quesada Rettschlag
Author: Sergio Quesada Rettschlag
Author: Manuel J. Crespo García
Author: Joseph M. Juran
Author: 
Author: Boaventura de Sousa Santos
Author: Sandra L Furterer
Author: 
Author: Commission for Environmental Cooperation (Montréal, Québec). Secretariat
Author: Fernando M. Reimers
Author: Donald R. Hellison