Didáctica de las artes visuales en la infancia // Colección: Didáctica y Desarrollo PDF Download
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Author: FONTAL MERILLAS, OLAIA Publisher: Ediciones Paraninfo, S.A. ISBN: 8428337330 Category : Education Languages : es Pages : 230
Book Description
¿Qué puede aportar la educación artística a los alumnos de educación infantil? ¿Qué beneficios conlleva el trabajo con, desde y a partir del arte para los futuros ciudadanos del mañana? Por medio de estas y otras muchas cuestiones el presente libro guía al lector a través de argumentos que defienden la importancia del área de educación artística en una etapa fundamental para el desarrollo de las personas, la educación infantil. En este recorrido el lector hallará respuesta a muchas de las cuestiones con las que se encuentran maestros y alumnos al enfrentarse a las materias de educación artística. Para ello, además de mostrarse los fundamentos de algunos de los estudios más reconocidos al respecto, se ofrece un gran número de ejemplos, casos prácticos e ideas, tanto para aplicar en clase como para reflexionar.
Author: FONTAL MERILLAS, OLAIA Publisher: Ediciones Paraninfo, S.A. ISBN: 8428337330 Category : Education Languages : es Pages : 230
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¿Qué puede aportar la educación artística a los alumnos de educación infantil? ¿Qué beneficios conlleva el trabajo con, desde y a partir del arte para los futuros ciudadanos del mañana? Por medio de estas y otras muchas cuestiones el presente libro guía al lector a través de argumentos que defienden la importancia del área de educación artística en una etapa fundamental para el desarrollo de las personas, la educación infantil. En este recorrido el lector hallará respuesta a muchas de las cuestiones con las que se encuentran maestros y alumnos al enfrentarse a las materias de educación artística. Para ello, además de mostrarse los fundamentos de algunos de los estudios más reconocidos al respecto, se ofrece un gran número de ejemplos, casos prácticos e ideas, tanto para aplicar en clase como para reflexionar.
Author: FONTAL MERILLAS, OLAIA Publisher: Ediciones Paraninfo, S.A. ISBN: 8428337322 Category : Education Languages : es Pages : 206
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¿Para qué y cómo enseñar educación artística en la escuela? ¿Es la educación artística una asignatura sin importancia? ¿Es el arte un don solo accesible a unos pocos afortunados? En este libro se aborda la didáctica de las artes visuales y plásticas en educación primaria, desde la perspectiva de las falsas creencias que hoy día limitan su radio de acción. En las respuestas a estas cuestiones se desarrollan las posibilidades de la educación artística a partir de los contenidos mínimos que fija el currículum, más allá del "qué se debe" al "qué se puede hacer", a través de nuevas miradas que arrojan luz sobre las claves de una educación artística acorde al siglo XXI, donde la creatividad es, cada vez más, un recurso clave. A través de ejemplos didácticos, experiencias artísticas y propuestas de acción y reflexión educativas el lector podrá iniciar un camino que acerque a nuestros alumnos a su dimensión creativa, ayudándoles a desarrollar todas sus capacidades y a tomar conciencia de su propia identidad cultural.
Author: María del Carmen Palópoli Publisher: ISBN: Category : Languages : es Pages : 146
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Este libro está dirigido a los maestros de grado, a los profesores de plástica y a los futuros colegas, hoy estudiantes de magisterio. Pretende ser una propuesta abierta, de manera que cada uno pueda seleccionar las estrategias que les resulten más apropiadas con la libertad de ampliarlas, cambiarlas o recrearlas. Algunos de ustedes encontrarán en las páginas siguientes conceptos conocidos y de uso habitual, en cambio, para otros serán nuevos, y los ayudarán a desarrollar sus tareas diarias. h2>Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: Didáctica Introducción al desarrollo de las estrategias Títeres y algo más Jugamos con las sombras Miremos el paisajeTodos somos arquitectosExplorando los materialesIlustrando el cuentoLa leyendaModelamos Máscaras de papel Dramatizaciones Chinchela, más conocido como Quinquela Narración del relato Visitamos el museo Esculturas por la noticiaLectura de imágenes Escultores de papelLectura de imágenes XilolibroImprimiendo la revista FotopinturasBiografías Descargue ya este libro y comience a introducirse en el tema del arte, específicamente de las artes visuales y su función en la escuela, conocer la opinión de los chicos y perfeccionar el arte de estudiar. - Didáctica- Aprendizaje- arte plastica- artes visuales- pintura- didáctica especifica- artistas plasticos
Author: David J. Hargreaves Publisher: Ediciones Morata ISBN: 9788471123558 Category : Education Languages : es Pages : 208
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Este libro trata de explicar algunos procesos que subyacen a la conducta y al desarrollo artístico de los niños. La mayor parte de sus autores escriben desde la perspectiva de la psicología evolutiva y la cuestión esencial de la relación entre esta y la educación artística aparece a lo largo de todo el libro.
Author: Palmira Paronzini Publisher: ISBN: Category : Languages : es Pages : 116
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La enseñanza de las Artes Visuales es aceptada como una necesidad por las distintas comunidades educativas. Generalmente surge formulada, con términos correctos y consensuados, en contenidos y en proyectos institucionales. Sin embargo, en la práctica, la responsabilidad es asumida sólo por algunos directivos y docentes, subordinada, por un lado, a opiniones y orientaciones sin fundamento, y por otro, al poco tiempo que se le destina, con frecuencia desenvolviéndose desde modelos pedagógicos que nada tienen que ver con el desarrollo de habilidades y expresiones creativas. Se sabe poco, se improvisa mucho y faltan proyectos coherentes que se terminen, evalúen y tengan continuidad. Parafraseando a Demory, ¿qué puedo hacer para buscar una solución?, ¿por qué me paralizo?, ¿qué me lo impide? La propuesta es buscar cómplices comprometidos que entiendan para qué sirve sensibilizar al alumno desde el arte y de qué manera se puede hacer. Una de las muchas puntas del ovillo es aprender a mirar el arte con los ojos y con el corazón. La inclusión del arte americano como ejercicio de percepción busca ampliar el inundo cultural desde los valores cercanos para fortalecer el entendimiento de esos mensajes visuales simbólicos y originalesHOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: CAP. 1: C El niño, su expresión creadora y la mirada estética 1. El lenguaje de las Artes Visuales 2. El arte en la Escuela3. Trabas sociales y escolares 4. Didáctica de las Artes Visuales para el nivel Inicialy el ciclo Primario5. El Docente de Arte: su perfil 6. Concursos, certámenes y premios: criterios para el consenso7. Etapas evolutivas del desarrollo plástico infantilCAP. 2: El niño y la maravilla de la obra de los artistas1. La percepción estética en la formación de la persona 2. Arte, historia y sociedad 3. El docente y la Historia del Arte4. Las relaciones del artista con la realidad 5. El valor intrínseco y el valor extrínseco del arte 6. Las manifestaciones artísticas en América Latina CAP. 3: Fichas de trabajo para mirar y hacer arte1. La percepción infantil de la obra de arte2. Aplicaciones didácticas Anexo. Pinturas de grandes y chicos3. Fichas de trabajo: Propuestas para aplicar en claseCon este libro usted obtendrá conocimientos la enseñanza de artes visuales en la infancia Descargue ya este libro y obtenga herramientas para motivar el interés por las artes en el aula escuela, educación, bellas artes, arte, artes visuales, formación docente, pintores famosos.
Author: Carolina Aroca Toloza Publisher: Editorial Academica Espanola ISBN: 9783659100963 Category : Languages : es Pages : 204
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En nuestro cotidiano vivir estamos inmersos en un mundo lleno de imagenes, colores, formas, texturas, ritmos, etc., las cuales pueden ser aprovechadas cualitativamente a traves de una educacion estetica pedagogicamente intencionada. Este libro tiene como proposito constituirse en una guia que oriente el quehacer plastico y visual del profesor, a traves de herramientas conceptuales y procedimentales que faciliten una aplicacion didactica en el aula, asi como la gestion de climas flexibles y positivos, que favorezcan la creatividad y sensibilidad estetica de los ninos en el jardin Infantil, siendo posible aplicarlo tambien, en educacion de primer ciclo basico. El rol del profesor debe ser de mediador reflexivo de las experiencias artisticas que propone, considerando al nino como principal actor, gestor y protagonista de su aprendizaje facilitando la expresion de su singularidad y enorme potencial creativo."
Author: FONTAL MERILLAS, OLAIA
Author: FONTAL MERILLAS, OLAIA
Author: OLAIA FONTAL MERILLAS
Author: FONTAL MERILLAS, OLAIA
Author: OLAIA FONTAL MERILLAS
Author: Manuel Hernández Belver
Author: María del Carmen Palópoli
Author: David J. Hargreaves
Author: Palmira Paronzini
Author: Carolina Aroca Toloza
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