Author: Gordon Cox
Publisher: Bloomsbury Publishing
ISBN: 1474229123
Category : Education
Languages : en
Pages : 312
Book Description
This landmark collection explores the origins and foundations of music education in Europe, The Americas, Africa and Asia-Pacific, and the Middle East, and considers the inclusion of music as part of the compulsory school curriculum in the context of the historical, social and political landscape. Within each chapter, the contributors explore the following key areas: - the aims, objectives and content of the music curriculum - teaching methods - the provision and training of teachers of music - the experiences of pupils This fully revised second edition includes new chapters on Brazil, Israel, Kosovo, Lithuania, and Turkey, along with questions to encourage reflection and discussion. A concluding chapter has been added to encourage readers to consider the evolution of music education globally. The Foreword for this new edition has been written by Sheila Woodward, President of the International Society for Music Education. Contributors have been carefully selected to represent countries that have incorporated music into compulsory schooling for a variety of reasons resulting in a diverse collection which will guide future actions and policy.
Didáctica de la música en la educación secundaria
Author: Josep Lluís Zaragozá Muñoz
Publisher: Grao
ISBN: 8478278141
Category : Education
Languages : es
Pages : 352
Book Description
El/ saber/ pedagógico teórico y el /saber hacer/ aplicado son dos tipos de conocimiento imprescindible e inseparable que deben confluir y retroalimentarse para lograr buenas prácticas y una educación musical de calidad. El aprendizaje por competencias, la interpretación y la creatividad en el aula, el uso de las nuevas tecnologías y una experiencia musical práctica y vivenciada para todo el alumnado son objetivos que se deben plasmar en la realidad del aula y trascenderla. Una realidad que el docente debe saber gestionar hábilmente con sus alumnos mediante un /afecto-efectivo/, construyéndose un perfil de competencias profesionales que den respuesta a las demandas singulares de la enseñanza secundaria obligatoria y de la tipología de su alumnado adolescente.
Publisher: Grao
ISBN: 8478278141
Category : Education
Languages : es
Pages : 352
Book Description
El/ saber/ pedagógico teórico y el /saber hacer/ aplicado son dos tipos de conocimiento imprescindible e inseparable que deben confluir y retroalimentarse para lograr buenas prácticas y una educación musical de calidad. El aprendizaje por competencias, la interpretación y la creatividad en el aula, el uso de las nuevas tecnologías y una experiencia musical práctica y vivenciada para todo el alumnado son objetivos que se deben plasmar en la realidad del aula y trascenderla. Una realidad que el docente debe saber gestionar hábilmente con sus alumnos mediante un /afecto-efectivo/, construyéndose un perfil de competencias profesionales que den respuesta a las demandas singulares de la enseñanza secundaria obligatoria y de la tipología de su alumnado adolescente.
Guía de recursos didácticos. Música. Educación secundaria obligatoria
Author: Ministerio de Educación
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 8436927206
Category :
Languages : es
Pages : 88
Book Description
Material de apoyo al profesorado de música que empieza a impartir las nuevas enseñanzas.
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 8436927206
Category :
Languages : es
Pages : 88
Book Description
Material de apoyo al profesorado de música que empieza a impartir las nuevas enseñanzas.
La dimensión humanística de la música: reflexiones y modelos didácticos
Author: Ester Bonal
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436941548
Category : High school teachers
Languages : es
Pages : 130
Book Description
Recoge los contenidos del curso de formación del profesorado de enseñanza secundaria: "La dimensión humanística de la música: reflexiones y modelos didácticos", que se celebró en la Universidad Complutense en El Escorial, en el verano de 2004.
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436941548
Category : High school teachers
Languages : es
Pages : 130
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Recoge los contenidos del curso de formación del profesorado de enseñanza secundaria: "La dimensión humanística de la música: reflexiones y modelos didácticos", que se celebró en la Universidad Complutense en El Escorial, en el verano de 2004.
Musica. Volumen I. Profesores de Educacion Secundaria. Unidades Didacticas Ebook
Author:
Publisher: MAD-Eduforma
ISBN: 8466529802
Category :
Languages : es
Pages : 441
Book Description
Publisher: MAD-Eduforma
ISBN: 8466529802
Category :
Languages : es
Pages : 441
Book Description
Didáctica de la Música
Author: Andrea Giráldez Hayes
Publisher: Grao
ISBN: 8499800254
Category : Education
Languages : es
Pages : 203
Book Description
El objetivo es orientar a los docentes de Música de la educación secundaria obligatoria y del bachillerato sobre lo que supone enseñar música «musicalmente». Difiere, por tanto, de los manuales de didáctica de la Música convencionales, ya que este libro orienta al lector no sólo acerca de cuáles pueden ser los métodos y la estrategias más adecuados para la enseñanza, sino también respecto a cuestiones tales como para qué enseñar música, qué enseñar, qué se enseña y se aprende dentro y fuera del aula, o a quién se enseña. Enlace al material complementario.
Publisher: Grao
ISBN: 8499800254
Category : Education
Languages : es
Pages : 203
Book Description
El objetivo es orientar a los docentes de Música de la educación secundaria obligatoria y del bachillerato sobre lo que supone enseñar música «musicalmente». Difiere, por tanto, de los manuales de didáctica de la Música convencionales, ya que este libro orienta al lector no sólo acerca de cuáles pueden ser los métodos y la estrategias más adecuados para la enseñanza, sino también respecto a cuestiones tales como para qué enseñar música, qué enseñar, qué se enseña y se aprende dentro y fuera del aula, o a quién se enseña. Enlace al material complementario.
Estilo musical y curriculum en la Enseñanza Secundaria Obligatoria
Author: Roberto Cremades Andreu
Publisher: Editorial Club Universitario
ISBN: 8499487912
Category : Education
Languages : es
Pages : 94
Book Description
Este libro aborda el estudio del estilo musical en el marco de la legislación educativa española vinculada con la Educación Secundaria Obligatoria, realizando un análisis pormenorizado y riguroso del concepto estilo musical y su desarrollo normativo-académico desde la Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE, 1990) hasta la reciente Ley Orgánica de Educación (LOE, 2006). Además, se lleva a cabo una incursión aproximativa al conocimiento y las preferencias que sobre los estilos musicales muestran los estudiantes de la ESO.
Publisher: Editorial Club Universitario
ISBN: 8499487912
Category : Education
Languages : es
Pages : 94
Book Description
Este libro aborda el estudio del estilo musical en el marco de la legislación educativa española vinculada con la Educación Secundaria Obligatoria, realizando un análisis pormenorizado y riguroso del concepto estilo musical y su desarrollo normativo-académico desde la Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE, 1990) hasta la reciente Ley Orgánica de Educación (LOE, 2006). Además, se lleva a cabo una incursión aproximativa al conocimiento y las preferencias que sobre los estilos musicales muestran los estudiantes de la ESO.
Música. Volumen Iii. Profesores de Educación Secundaria. Unidades Didacticas
Author:
Publisher: MAD-Eduforma
ISBN: 846654674X
Category :
Languages : es
Pages : 417
Book Description
Publisher: MAD-Eduforma
ISBN: 846654674X
Category :
Languages : es
Pages : 417
Book Description
La música en la Educación Secundaria
Author: Leonor Díaz Álvarez
Publisher:
ISBN: 9788499627946
Category :
Languages : es
Pages : 53
Book Description
Publisher:
ISBN: 9788499627946
Category :
Languages : es
Pages : 53
Book Description
Didáctica de la música
Author: Ana Lucía Frega
Publisher: Editorial Bonum
ISBN: 9789505077502
Category : Music
Languages : es
Pages : 198
Book Description
Publisher: Editorial Bonum
ISBN: 9789505077502
Category : Music
Languages : es
Pages : 198
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Nueva pedagogía musical
Author: Lorenzo Serrallach
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 296
Book Description
Todas las nociones que se explican en este libro están basadas en escritos de diversos autores, pero además está volcado en él el resultado de larga experiencia en la enseñanza de muchos ramos musicales, de muchas observaciones y comprobaciones y también de algunas discusiones. El libro explica de manera sintética los fundamentos de la pedagogía musical.EDITORIAL MELOS - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: Prólogo de la pedagogía musical. -PARTE PRIMERA: PEDAGOGÍA GENERAL: Pedagogía: Definición y División, Elementos. El alumno. Educación intelectual. La inteligencia: funciones, operaciones y propiedades. Educación moral. Estética y física. Consideraciones y aplicaciones. Cualidades musicales y condiciones del maestro. -PARTE SEGUNDA: DIDÁCTICA: Consideraciones. División. Decálogo didáctico. Didáctica práctica. División. Plan de clase. Requisitos de las lecciones. Preguntas y respuestas. Didáctica musical. -PARTE TERCERA: METODOLOGÍA. Metodología general: Métodos. Sistemas. Modos. Formas. Procedimientos. Metodología especial: Metodología del solfeo. Metodología de la teoría musical. Metodología de la historia de la música. Metodología del dictado musical, de la caligrafía y de la armonía. Plan de estudios y programas. La música en la escuela primaria y secundaria. Elenco de autores y obras consultadas.Con este libro usted podrá desarrollar su potencial para enseñar música al iniciante Descargue ya este libro y comience a conocer en profundidad el mundo de la pedagogía musical moderna y tradicionalTAGS: MelosMúsicapedagogíaMétodoEstudios musicalesPentagramaAcordes
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 296
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Todas las nociones que se explican en este libro están basadas en escritos de diversos autores, pero además está volcado en él el resultado de larga experiencia en la enseñanza de muchos ramos musicales, de muchas observaciones y comprobaciones y también de algunas discusiones. El libro explica de manera sintética los fundamentos de la pedagogía musical.EDITORIAL MELOS - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: Prólogo de la pedagogía musical. -PARTE PRIMERA: PEDAGOGÍA GENERAL: Pedagogía: Definición y División, Elementos. El alumno. Educación intelectual. La inteligencia: funciones, operaciones y propiedades. Educación moral. Estética y física. Consideraciones y aplicaciones. Cualidades musicales y condiciones del maestro. -PARTE SEGUNDA: DIDÁCTICA: Consideraciones. División. Decálogo didáctico. Didáctica práctica. División. Plan de clase. Requisitos de las lecciones. Preguntas y respuestas. Didáctica musical. -PARTE TERCERA: METODOLOGÍA. Metodología general: Métodos. Sistemas. Modos. Formas. Procedimientos. Metodología especial: Metodología del solfeo. Metodología de la teoría musical. Metodología de la historia de la música. Metodología del dictado musical, de la caligrafía y de la armonía. Plan de estudios y programas. La música en la escuela primaria y secundaria. Elenco de autores y obras consultadas.Con este libro usted podrá desarrollar su potencial para enseñar música al iniciante Descargue ya este libro y comience a conocer en profundidad el mundo de la pedagogía musical moderna y tradicionalTAGS: MelosMúsicapedagogíaMétodoEstudios musicalesPentagramaAcordes