Author: Alejandro Muñoz - Ayala Sánchez
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1409241149
Category :
Languages : es
Pages : 67
Book Description
Didáctica de la Educación Física - Aplicación práctica
Author: Alejandro Muñoz - Ayala Sánchez
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1409241149
Category :
Languages : es
Pages : 67
Book Description
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1409241149
Category :
Languages : es
Pages : 67
Book Description
Manual de didáctica de la educación física, vol. 1
Author: Antonio D. Galera
Publisher: Grupo Planeta (GBS)
ISBN: 9788449310690
Category : Education
Languages : es
Pages : 252
Book Description
Este manual de didáctica de la educación física es un intento de sintetizar las aportaciones más relevantes del pensamiento occidental en este área de conocimientos, desde una doble perspectiva. Por un lado, buscando su aplicabilidad a la práctica educativa, en todas las modalidades en que exista una utilización del cuerpo y del movimiento: educación formal (educación física escolar, actividades extraescolares...), educación no formal (escuelas deportivas, educación de calle, centros de integración...), entrenamiento en edad escolar (iniciación deportiva, competiciones escolares...), tiempo libre (actividades en la naturaleza, colonias de vacaciones...), etc. Por otra parte, intentando que todos los criterios o fundamentos prácticos que se proponen estén basados en aportaciones conceptuales contrastadas. La obra intenta ayudar, tanto a los estudiantes como a los profesionales ya en activo, a ordenar su pensamiento acerca de la educación física en torno a tres ideas: trascendencia del cuerpo y el movimiento en cualquier intervención educativa, necesidad de una reflexión permanente sobre esta intervención, y utilidad de actuar con un espíritu crítico y autónomo durante este proceso de reflexión. Este primer volumen está dedicado a las funciones de impartición, es decir, aquellas que el profesor o entrenador de cualquier ámbito relacionado con la actividad física debe realizar para poder ofrecer sesiones (de clase, de iniciación deportiva, de entrenamiento, de mantenimiento, etc.) racionales, motivadoras y significativas desde la actual perspectiva constructivista, enriquecida con las aportaciones tradicionales que no han perdido su vigencia.
Publisher: Grupo Planeta (GBS)
ISBN: 9788449310690
Category : Education
Languages : es
Pages : 252
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Este manual de didáctica de la educación física es un intento de sintetizar las aportaciones más relevantes del pensamiento occidental en este área de conocimientos, desde una doble perspectiva. Por un lado, buscando su aplicabilidad a la práctica educativa, en todas las modalidades en que exista una utilización del cuerpo y del movimiento: educación formal (educación física escolar, actividades extraescolares...), educación no formal (escuelas deportivas, educación de calle, centros de integración...), entrenamiento en edad escolar (iniciación deportiva, competiciones escolares...), tiempo libre (actividades en la naturaleza, colonias de vacaciones...), etc. Por otra parte, intentando que todos los criterios o fundamentos prácticos que se proponen estén basados en aportaciones conceptuales contrastadas. La obra intenta ayudar, tanto a los estudiantes como a los profesionales ya en activo, a ordenar su pensamiento acerca de la educación física en torno a tres ideas: trascendencia del cuerpo y el movimiento en cualquier intervención educativa, necesidad de una reflexión permanente sobre esta intervención, y utilidad de actuar con un espíritu crítico y autónomo durante este proceso de reflexión. Este primer volumen está dedicado a las funciones de impartición, es decir, aquellas que el profesor o entrenador de cualquier ámbito relacionado con la actividad física debe realizar para poder ofrecer sesiones (de clase, de iniciación deportiva, de entrenamiento, de mantenimiento, etc.) racionales, motivadoras y significativas desde la actual perspectiva constructivista, enriquecida con las aportaciones tradicionales que no han perdido su vigencia.
Didáctica de la Actividad Física y Deportiva
Author: Pedro Gallardo Vázquez
Publisher: Wanceulen Editorial
ISBN: 8499930115
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 171
Book Description
El entrenador tiene que mostrar, señalar, exponer, comunicar, lo que el alumno va a aprender utilizando un método de trabajo, por lo que es necesario dedicar más tiempo a la explicación de los diferentes enfoques metodológicos y sus derivaciones prácticas en el ámbito de la enseñanza deportiva. Hoy día el papel del entrenador que trabaja con niños y jóvenes, debería parecerse más al rol que se asemeja más al de un docente, educador o pedagogo, que al papel que desempeña un entrenador de un equipo de alta competición. Por tanto, pensamos que su formación ha de tener muchas de las características que tiene la formación del profesorado en general. El libro está dividido en cuatro capítulos. El primero se dedica a la didáctica y metodología aplicada al deporte, el segundo a los estilos de enseñanza y las actividades físicas y deportivas, el tercero a la programación de las actividades físico-deportivas y el cuarto a la evaluación. Este último capítulo está divido en dos bloques. El primero se centra en aspectos generales de la evaluación y el segundo en la evaluación de las actividades físico-deportivas.
Publisher: Wanceulen Editorial
ISBN: 8499930115
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 171
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El entrenador tiene que mostrar, señalar, exponer, comunicar, lo que el alumno va a aprender utilizando un método de trabajo, por lo que es necesario dedicar más tiempo a la explicación de los diferentes enfoques metodológicos y sus derivaciones prácticas en el ámbito de la enseñanza deportiva. Hoy día el papel del entrenador que trabaja con niños y jóvenes, debería parecerse más al rol que se asemeja más al de un docente, educador o pedagogo, que al papel que desempeña un entrenador de un equipo de alta competición. Por tanto, pensamos que su formación ha de tener muchas de las características que tiene la formación del profesorado en general. El libro está dividido en cuatro capítulos. El primero se dedica a la didáctica y metodología aplicada al deporte, el segundo a los estilos de enseñanza y las actividades físicas y deportivas, el tercero a la programación de las actividades físico-deportivas y el cuarto a la evaluación. Este último capítulo está divido en dos bloques. El primero se centra en aspectos generales de la evaluación y el segundo en la evaluación de las actividades físico-deportivas.
Didáctica de la Educación Física
Author: Teresa Lleixà Arribas
Publisher: Grao
ISBN: 849980022X
Category : Education
Languages : es
Pages : 161
Book Description
Diseñar una programación coherente con el contexto, disponer de un amplio abanico de estrategias didácticas, generar un clima de clase que invite al aprendizaje, utilizar adecuadamente los recursos materiales y tecnológicos e integrar la evaluación dentro del proceso de aprendizaje.
Publisher: Grao
ISBN: 849980022X
Category : Education
Languages : es
Pages : 161
Book Description
Diseñar una programación coherente con el contexto, disponer de un amplio abanico de estrategias didácticas, generar un clima de clase que invite al aprendizaje, utilizar adecuadamente los recursos materiales y tecnológicos e integrar la evaluación dentro del proceso de aprendizaje.
74 PROPUESTAS PRÁCTICAS PARA EDUCACIÓN FÍSICA
Author: Adal Sempere Valdés
Publisher: Editorial Inclusión
ISBN: 8418992816
Category : Education
Languages : es
Pages : 777
Book Description
Esta obra es una muestra de pasión e ilusión por la educación física así como de colaboración y sinergias entre diferentes profesionales de la materia. En ella se recogen 74 propuestas innovadoras para que cualquier docente pueda aplicar en el aula. Así mismo el manual dispone de enlaces y códigos QR a materiales para poder desarrollar las unidades didácticas expuestas.
Publisher: Editorial Inclusión
ISBN: 8418992816
Category : Education
Languages : es
Pages : 777
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Esta obra es una muestra de pasión e ilusión por la educación física así como de colaboración y sinergias entre diferentes profesionales de la materia. En ella se recogen 74 propuestas innovadoras para que cualquier docente pueda aplicar en el aula. Así mismo el manual dispone de enlaces y códigos QR a materiales para poder desarrollar las unidades didácticas expuestas.
La Didáctica: Educación Física
Author: Chantal Amade Escot
Publisher: Editorial Stadium
ISBN: 9505312547
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 153
Book Description
Este libro describe las relaciones complejas (y, frecuentemente, implícitas) que relacionan a enseñantes y aprendices con el(los) saber(es). Situaciones de clase, situaciones de entrenamiento y estudio de casos se constituyen en buenos soportes para el análisis de las prácticas de intervención en el dominio de las actividades físicas, deportivas y artísticas. Los diferentes capítulos de este libro abordan las cuestiones vinculadas con la didáctica en el marco de las ciencias antropológicas, según un enfoque comparativo. Así, los autores plantean que, por ejemplo, el estudio del atletismo puede hacerse en un club o en una escuela a partir de interrogantes tales como ¿Cuáles son los puntos comunes en las prácticas de intervención en estas dos instituciones? ¿Cuáles son las diferencias? ¿Obedecen éstas a lógicas idénticas o distintas? El enfoque que desarrolla este texto permite cuestionar y transformar las formas de transmisión de la cultura corporal y deportiva en múltiples instituciones: educación física escolar, deporte de alto nivel, iniciación o tiempo libre deportivo, deporte para personas con necesidades especiales y actividades físicas para la primera infancia. En el marco de una revisión necesaria de la educación física y deportiva -a la luz de los avances de los estudios en didáctica- el presente texto se constituye en un aporte imprescindible para ser utilizado tanto en la formación de formadores, como en instancias de capacitación e investigación abarcando el amplio espectro de los docentes de educación física escolar, profesores, entrenadores, instructores y todos aquellos que se desempeñen en el dominio de las actividades físicas, deportivas y artísticas con inquietudes vinculadas a la mejora de las prácticas de intervención.
Publisher: Editorial Stadium
ISBN: 9505312547
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 153
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Este libro describe las relaciones complejas (y, frecuentemente, implícitas) que relacionan a enseñantes y aprendices con el(los) saber(es). Situaciones de clase, situaciones de entrenamiento y estudio de casos se constituyen en buenos soportes para el análisis de las prácticas de intervención en el dominio de las actividades físicas, deportivas y artísticas. Los diferentes capítulos de este libro abordan las cuestiones vinculadas con la didáctica en el marco de las ciencias antropológicas, según un enfoque comparativo. Así, los autores plantean que, por ejemplo, el estudio del atletismo puede hacerse en un club o en una escuela a partir de interrogantes tales como ¿Cuáles son los puntos comunes en las prácticas de intervención en estas dos instituciones? ¿Cuáles son las diferencias? ¿Obedecen éstas a lógicas idénticas o distintas? El enfoque que desarrolla este texto permite cuestionar y transformar las formas de transmisión de la cultura corporal y deportiva en múltiples instituciones: educación física escolar, deporte de alto nivel, iniciación o tiempo libre deportivo, deporte para personas con necesidades especiales y actividades físicas para la primera infancia. En el marco de una revisión necesaria de la educación física y deportiva -a la luz de los avances de los estudios en didáctica- el presente texto se constituye en un aporte imprescindible para ser utilizado tanto en la formación de formadores, como en instancias de capacitación e investigación abarcando el amplio espectro de los docentes de educación física escolar, profesores, entrenadores, instructores y todos aquellos que se desempeñen en el dominio de las actividades físicas, deportivas y artísticas con inquietudes vinculadas a la mejora de las prácticas de intervención.
Los fundamentos teórico-didácticos de la educación física
Author: Purificación Villada Hurtado
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436936629
Category :
Languages : es
Pages : 404
Book Description
Fundamenta la Educación Física como un campo de conocimiento en la escuela.
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436936629
Category :
Languages : es
Pages : 404
Book Description
Fundamenta la Educación Física como un campo de conocimiento en la escuela.
Didáctica de la educación física
Author: Onofre Ricardo Contreras Jordán
Publisher: INDE
ISBN: 9788487330971
Category : Education
Languages : es
Pages : 336
Book Description
El cambio operado en el sistema educativo supone, a su vez, la necesidad de cambiar los planteamientos en la formacion inicial del profesorado, sobre todo, por referencia, al area de Educacion Fisica, tan balbuceante a la hora de argumentar su propia presencia en el curriculum escolar. Es por ello que esta obra afronta la respuesta a interrogantes generales, como son aquellos referidos al papel de la Educacion Fisica en el sistema educativo, o como afrontar su ensenanza y desde que postulados. En todo caso, estas son cuestiones que ha de plantearse todo profesor reflexivo, y a las que desde estas paginas el autor se suma. Ahora bien, ello no obsta para que la decidida vocacion docente del texto no haga su aparicion, tanto por la estructura y distribucion de la obra como por el tratamiento de sus diversos capitulos, muy apegados a la realidad de la docencia universitaria.
Publisher: INDE
ISBN: 9788487330971
Category : Education
Languages : es
Pages : 336
Book Description
El cambio operado en el sistema educativo supone, a su vez, la necesidad de cambiar los planteamientos en la formacion inicial del profesorado, sobre todo, por referencia, al area de Educacion Fisica, tan balbuceante a la hora de argumentar su propia presencia en el curriculum escolar. Es por ello que esta obra afronta la respuesta a interrogantes generales, como son aquellos referidos al papel de la Educacion Fisica en el sistema educativo, o como afrontar su ensenanza y desde que postulados. En todo caso, estas son cuestiones que ha de plantearse todo profesor reflexivo, y a las que desde estas paginas el autor se suma. Ahora bien, ello no obsta para que la decidida vocacion docente del texto no haga su aparicion, tanto por la estructura y distribucion de la obra como por el tratamiento de sus diversos capitulos, muy apegados a la realidad de la docencia universitaria.
La educación física en secundaria
Author: Fernando Ureña Villanueva
Publisher: INDE
ISBN: 9788487330681
Category : Physical education and training
Languages : es
Pages : 276
Book Description
Publisher: INDE
ISBN: 9788487330681
Category : Physical education and training
Languages : es
Pages : 276
Book Description
Introducción a la Educación Física Y Su Didáctica
Author: José Manuel Delfa-de la Morena y Daniel Bores García
Publisher:
ISBN: 9788419471345
Category :
Languages : en
Pages : 0
Book Description
Se compilan y exponen aquellos conocimientos esenciales para la docencia de la Educación Física, que como materia curricular ha experimentado un gran crecimiento en las últimas décadas.
Publisher:
ISBN: 9788419471345
Category :
Languages : en
Pages : 0
Book Description
Se compilan y exponen aquellos conocimientos esenciales para la docencia de la Educación Física, que como materia curricular ha experimentado un gran crecimiento en las últimas décadas.