Diccionario JAS de Matemáticas para Educación Media Superior y Superior - Preparatoria y Universidad PDF Download
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Author: Jorge Alfonso Sierra Quintero Publisher: ISBN: Category : Languages : es Pages : 230
Book Description
La enseñanza - aprendizaje de las Matemáticas es un procedimiento que no solamente incumbe al Docente, ni que sea necesariamente, como algunos creen, cuestión de sólo "metodología". El aprendizaje de las matemáticas recae en mucho en lo que el estudiante vio en los grados que le antecedieron al que cursa y que este DEBE recordar, pues su aprendizaje se desarrolla en forma acumulativa y es prácticamente imposible que el alumno aprenda los nuevos conceptos o algoritmos si no se recuerdan los anteriores. Ahora bien: todo nuevo curso implica que el Docente debe cumplir con un currículo en el año lectivo, motivo por el cual, no puede detenerse a explicar de nuevo conceptos que ya el estudiante vio en los grados pasados. No le alcanzaría ningún tiempo para hacerlo. Tampoco los textos de estudio de las matemáticas pueden abarcarlos. Sería labor imposible para toda editorial. Hay también otro punto capital: El primer paso de la resolución de un problema Matemático, es la completa comprensión de la situación o problema que se presenta. Desde aquí empezamos a notar el planteamiento de inconvenientes lingüísticos más que matemáticos, y este es el primer paso, crucial por demás, en el proceso de resolución del problema matemático planteado; de él depende la elección de los caminos a seguir. De allí que este Diccionario JAS de Matemáticas para Educación Media y Superior - Preparatoria (High School) y Universidad - sea un material de apoyo imprescindible para que el Docente refine su ejercicio profesional logrando que sus estudiantes repasen, leyendo, en todo momento cualquier concepto que hayan olvidado o que tengan confundido y que ya vieran en Primaria o Secundaria. De esta manera, estarán llegando a ese punto medular de que le estudiante desarrolle su comprensión lectora, y de forma análoga, les permite algo que tampoco lograrán accediendo a internet: unificar el lenguaje matemático en el aula, impedir que el estudiante "copia y pegue" sin entender nada o - lo más temible - que copien cualquier concepto cuya veracidad o procedencia no podemos avalar. Todos estos beneficios anteriores, son también de los que nutrirá el Padre de Familia para apoyar en el estudio de las Matemáticas a su(s) hijo(s) en su hogar. Y aunque No reemplaza al libro de texto ni al de ejercicio ES un libro de apoyo esencial e imprescindible en toda aula y hogar para el exitoso aprendizaje de las matemáticas. EDITORIAL DIRECT LIBROS - MÉXICO.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: "Estamos sin duda ante una herramienta valiosísima tanto para el Estudiante y el Padre de Familia como para el Docente, que verá así incrementada en forma exponencial, la comprensión de la materia de matemática por parte de todos sus alumnos. En este Diccionario, tanto el Estudiante, como el Docente y el Padre de Familia, hallarán que para su fácil y agradable consulta ha sido organizado así 1.- En forma alfabética de la A, a la Z. 2.-. Contiene 1.508 conceptos matemáticos. Cada concepto con: - Etimología - Concepto básico. - Concepto ampliado - Ejemplo - Remisión a término concordante o asociado - Gráfico o figura 3.- 44 valiosas láminas didácticas..." En este libro usted encontrará las herramientas mas elementales para la comprensión de la Matemática ¡Descargue ya este libro y comprenda esta completamente el estudio de la Matemática! Diccionario, educación, matemática, enseñanza, recursos educativos, educando, diccionario en español, matemática universitaria
Author: Jorge Alfonso Sierra Quintero Publisher: ISBN: Category : Languages : es Pages : 230
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La enseñanza - aprendizaje de las Matemáticas es un procedimiento que no solamente incumbe al Docente, ni que sea necesariamente, como algunos creen, cuestión de sólo "metodología". El aprendizaje de las matemáticas recae en mucho en lo que el estudiante vio en los grados que le antecedieron al que cursa y que este DEBE recordar, pues su aprendizaje se desarrolla en forma acumulativa y es prácticamente imposible que el alumno aprenda los nuevos conceptos o algoritmos si no se recuerdan los anteriores. Ahora bien: todo nuevo curso implica que el Docente debe cumplir con un currículo en el año lectivo, motivo por el cual, no puede detenerse a explicar de nuevo conceptos que ya el estudiante vio en los grados pasados. No le alcanzaría ningún tiempo para hacerlo. Tampoco los textos de estudio de las matemáticas pueden abarcarlos. Sería labor imposible para toda editorial. Hay también otro punto capital: El primer paso de la resolución de un problema Matemático, es la completa comprensión de la situación o problema que se presenta. Desde aquí empezamos a notar el planteamiento de inconvenientes lingüísticos más que matemáticos, y este es el primer paso, crucial por demás, en el proceso de resolución del problema matemático planteado; de él depende la elección de los caminos a seguir. De allí que este Diccionario JAS de Matemáticas para Educación Media y Superior - Preparatoria (High School) y Universidad - sea un material de apoyo imprescindible para que el Docente refine su ejercicio profesional logrando que sus estudiantes repasen, leyendo, en todo momento cualquier concepto que hayan olvidado o que tengan confundido y que ya vieran en Primaria o Secundaria. De esta manera, estarán llegando a ese punto medular de que le estudiante desarrolle su comprensión lectora, y de forma análoga, les permite algo que tampoco lograrán accediendo a internet: unificar el lenguaje matemático en el aula, impedir que el estudiante "copia y pegue" sin entender nada o - lo más temible - que copien cualquier concepto cuya veracidad o procedencia no podemos avalar. Todos estos beneficios anteriores, son también de los que nutrirá el Padre de Familia para apoyar en el estudio de las Matemáticas a su(s) hijo(s) en su hogar. Y aunque No reemplaza al libro de texto ni al de ejercicio ES un libro de apoyo esencial e imprescindible en toda aula y hogar para el exitoso aprendizaje de las matemáticas. EDITORIAL DIRECT LIBROS - MÉXICO.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: "Estamos sin duda ante una herramienta valiosísima tanto para el Estudiante y el Padre de Familia como para el Docente, que verá así incrementada en forma exponencial, la comprensión de la materia de matemática por parte de todos sus alumnos. En este Diccionario, tanto el Estudiante, como el Docente y el Padre de Familia, hallarán que para su fácil y agradable consulta ha sido organizado así 1.- En forma alfabética de la A, a la Z. 2.-. Contiene 1.508 conceptos matemáticos. Cada concepto con: - Etimología - Concepto básico. - Concepto ampliado - Ejemplo - Remisión a término concordante o asociado - Gráfico o figura 3.- 44 valiosas láminas didácticas..." En este libro usted encontrará las herramientas mas elementales para la comprensión de la Matemática ¡Descargue ya este libro y comprenda esta completamente el estudio de la Matemática! Diccionario, educación, matemática, enseñanza, recursos educativos, educando, diccionario en español, matemática universitaria
Author: Jorge Alfonso Sierra Quintero Publisher: ISBN: 9786079878009 Category : Education Languages : es Pages : 176
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El proceso de enseñanza -aprendizaje de las matemáticas en toda América Latina, sin excepción, ha venido dificultándose desde hace muchos años por el señalamiento de ser muy difícil, complicada y pocas veces entendible. Cuando hoy en día nos enfrentamos con el reto de desarrollar la Competencia Matemática en todos los estudiantes, la búsqueda de distintas estrategias pedagógicas para solventar esta situación, se hace imprescindible. En un estudio que realizó el Instituto Politécnico Nacional de México tratando de dilucidar en dónde reside realmente esa tan pregonada "dificultad" para enseñar y aprender matemáticas, surge una respuesta en profesores, alumnos y padres de familia, que por lo abrumadoramente mayoritaria, nos da la clave para tratar de resolver esta problemática: "Porque no la entiendo". Está claro que si una persona no entiende lo que le están explicando es como si le hablaran en un idioma que desconoce y, ¿cómo explicar lo que no entendemos bien? EDITORIAL DIRECT LIBROS - GUADALAJARA, JALISCO MEXICO.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: Lo que hallará el Docente, el Padre de Familia y el Estudiante en el Diccionario JAS de Matemática para Secundaria. En este Diccionario hallarán el 100% de los conceptos matemáticos - más de 1.100 - que se ven en todos los países de América Latina, desde el Primer Grado de Primaria hasta la Secundaria e incluso en los primeros años de Preparatoria o Bachillerato. Redactado en un lenguaje riguroso, sencillo y claro, busca que sea perfectamente comprensible tanto para el estudiante de Secundaria e incluso en los primeros años del Bachillerato o Preparatoria, hasta para un Padre o Madre de familia que ha olvidado o nunca ha conocido los conceptos matemáticos. Encontrará la etimología de más del 90% de las palabras que conforman cada concepto a describir. El Docente podrá unificar un lenguaje con sus alumnos, de tal manera que éstos jamás podrán decir que "entendieron mal o definitivamente no entendieron" lo que el Profesor explicó. Aquí tendrán la opción de repasarlo cuantas veces quieran, hasta llegar a comprenderlo. Está probado que didácticamente no hay nada mejor que explicar un concepto con un ejemplo. Los que contiene este Diccionario, junto con los gráficos, logran que todos puedan visualizar y comprender fácilmente lo que estudian.Con este libro usted podrá desarrollar su potencial para aprender matemática Descargue ya este libro y comience a conocer en profundidad el mundo de este maravilloso método de fácil entendimiento! JAS, bachillerato, método de aprendizaje, Matematica para secundaria, secundario, Enseñanza de matemática, Aprendizaje, Manual de matemática. Diccionario.
Author: Jorge Alfonso Sierra Quintero Publisher: ISBN: Category : Languages : es Pages : 134
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El aprendizaje de las matemáticas se va desarrollando en todos los grados escolares en forma estrechamente relacionada de tal forma que, lo que se aprende en un grado anterior, es la base y la clave para entender y comprender lo que verán en el próximo. Es decir, los conocimientos matemáticos de todos los grados se conectan entre sí. Si un estudiante olvida conceptos que aprendió en un grado, tendrá irremediablemente problemas para entender la materia de matemáticas en el grado que sigue. Ahora bien: Si tenemos en cuenta que en cada grado escolar un alumno ve aproximadamente 130 conceptos matemáticos nuevos, podemos comprender el por qué muchos de esos conceptos se olvidan o no se afianzan los suficiente en todo educando.Este Diccionario Escolar JAS Escolar de Matemáticas para Primaria le permite a un estudiante que curse entre Primero y Sexto grado de Primaria poder recurrir a él y repasar cualquier concepto matemático que haya olvidado y que sea esencial para entender los nuevos conocimientos que está aprendiendo.Por eso, imprescindible que en toda Escuela, todo Salón de clases, todo Hogar donde haya estudiantes, se tenga un Diccionario JAS Escolar de Matemáticas para Primaria, única obra que al poseer 945 conceptos matemáticos, muchos más que los que ven de Primero a Sexto grado de Primaria, le garantiza al Estudiante de toda Hispanoamérica y de Estados Unidos, un aprendizaje armonioso y agradable de esta asignatura. EDITORIAL DIRECT LIBROS - MÉXICO.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: Aprender, comprender, poder repasar en cualquier instante los conceptos matemáticos es la parte clave que les permitirá a tus hijos o estudiantes interactuar impecablemente en su entorno y pasar de un grado a otro en sus estudios sin reprobaciones ni dificultades con las matemáticas. En este Diccionario, tanto el Estudiante, como el Docente y el Padre de Familia, hallarán que para su fácil y agradable consulta ha sido organizado así 1.- En forma alfabética de la A a la Z. 2.- Contiene 945 conceptos matemáticos. Cada concepto con: - Etimología -concepto básico. - Concepto ampliado " En este libro usted encontrará las herramientas mas elementales para la comprensión de la Matemática ¡Descargue ya este libro y comprenda esta completamente el estudio de la Matemática! Diccionario, educación, matemática, enseñanza, recursos educativos, educando, diccionario en español
Author: Ann S. Epstein Publisher: Conran Octopus ISBN: 9781938113062 Category : Education Languages : en Pages : 284
Book Description
Young children and teachers both have active roles in the learning processHow do preschoolers learn and develop? What are the best ways to support learning in the early years? This revised edition of The Intentional Teacher guides teachers to balance both child-guided and adult-guided learning experiences that build on children's interests and focus on what they need to learn to be successful in school and in life.This edition offers new chapters on science, social studies, and approaches to learning. Also included is updated, expanded information on social and emotional development, physical development and health, language and literacy, mathenatics, and the creative arts. In each chapter are many practical teaching strategies that are illustrated with classroom-based anecdotes.The Intentional Teacher encourages readers to- Reflect on their principles and practices- Broaden their thinking about appropriate early curriculum content and instructional methods- Discover specific ideas and teaching strategies for interacting with children in key subject areasIntentional teaching does not happen by chance. This book will help teachers apply their knowledge of children and of content to make thoughtful, intentional use of both child-guided and adult-guided experiences.
Author: S. J. Tester Publisher: Boydell & Brewer Ltd ISBN: 9780851152554 Category : Art Languages : en Pages : 274
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Superb general account.' Times Literary Supplement The story of the history of Western astrology begins with the philosophers of Greece in the 5th century BC. To the magic and stargazing of Egypt the Greeks added numerology, geometryand rational thought. The philosophy of Plato and later of the Stoics made astrology respectable, and by the time Ptolemy wrote his textbook the Tetrabiblos, in the second century AD, the main lines of astrological practice as it is known today had already been laid down. In future centuries astrology shifted to Islam only to return to the West in medieval times where it flourished until the shift of ideas during the Renaissance.
Author: Jayne O. Ifekwunigwe Publisher: Routledge ISBN: 1135170711 Category : Social Science Languages : en Pages : 362
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Mixed race studies is one of the fastest growing, as well as one of the most important and controversial areas in the field of race and ethnic relations. Bringing together pioneering and controversial scholarship from both the social and the biological sciences, as well as the humanities, this reader charts the evolution of debates on 'race' and 'mixed race' from the nineteenth to the twenty-first century. The book is divided into three main sections: tracing the origins: miscegenation, moral degeneracy and genetics mapping contemporary and foundational discourses: 'mixed race', identities politics, and celebration debating definitions: multiraciality, census categories and critiques. This collection adds a new dimension to the growing body of literature on the topic and provides a comprehensive history of the origins and directions of 'mixed race' research as an intellectual movement. For students of anthropology, race and ethnicity, it is an invaluable resource for examining the complexities and paradoxes of 'racial' thinking across space, time and disciplines.
Author: United Nations. Statistical Division Publisher: United Nations Publications ISBN: 9789211615050 Category : Political Science Languages : en Pages : 420
Book Description
The population and housing census is part of an integrated national statistical system, which may include other censuses (for example, agriculture), surveys, registers and administrative files. It provides, at regular intervals, the benchmark for population count at national and local levels. For small geographical areas or sub-populations, it may represent the only source of information for certain social, demographic and economic characteristics. For many countries the census also provides a solid framework to develop sampling frames. This publication represents one of the pillars for data collection on the number and characteristics of the population of a country.
Author: Ivan Jaksic Publisher: State University of New York Press ISBN: 1438407750 Category : Education Languages : en Pages : 290
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Many philosophers have been appointed to top-level political positions during Chile's modern history. What makes Chilean philosophers unique in the context of Latin America and beyond, is that they have developed a sophisticated rationale for both their participation and withdrawal from politics. All along, philosophers have grappled with fundamental problems such as the role of religion and politics in society. They have also played a fundamental role in defining the nature and aims of higher education. The philosophers' production constitutes a substantial, albeit largely unknown, portion of the intellectual history of Chile and Latin America. This book describes in detail the evolution of philosophical work in Chile, and pays close attention to the relationship between philosophical activity and contemporary social and political events. Various Chilean philosophical sources are discussed for the first time in the literature on Chilean ideas. The work of such intellectuals as Andres Bello, Valentin Letelier, Enrique Molina, Jorge Millas, Juan Rivano, Juan de Dios Vial Larrain, and many others is examined in relation to the principal political and educational issues of their time. The book also develops a distinction between the two main currents of Chilean philosophy, namely, a "professionalist" current that seeks the independence of the field from social and political involvements, and a "critical" current that seeks to relate philosophical activity to national realities.
Author: Mary Weismantel Publisher: University of Chicago Press ISBN: 0226891542 Category : Social Science Languages : en Pages : 377
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Winner of the 2003 Senior Book Prize from the American Ethnological Society. Cholas and Pishtacos are two provocative characters from South American popular culture—a sensual mixed-race woman and a horrifying white killerwho show up in everything from horror stories and dirty jokes to romantic novels and travel posters. In this elegantly written book, these two figures become vehicles for an exploration of race, sex, and violence that pulls the reader into the vivid landscapes and lively cities of the Andes. Weismantel's theory of race and sex begins not with individual identity but with three forms of social and economic interaction: estrangement, exchange, and accumulation. She maps the barriers that separate white and Indian, male and female-barriers that exist not in order to prevent exchange, but rather to exacerbate its inequality. Weismantel weaves together sources ranging from her own fieldwork and the words of potato sellers, hotel maids, and tourists to classic works by photographer Martin Chambi and novelist José María Arguedas. Cholas and Pishtacos is also an enjoyable and informative introduction to a relatively unknown region of the Americas.
Author: Jorge Alfonso Sierra Quintero
Author: Jorge Alfonso Sierra Quintero
Author: Jorge Alfonso Sierra Quintero
Author: Jorge Alfonso Sierra Quintero
Author: Ann S. Epstein
Author: S. J. Tester
Author: Leigh Hunt
Author: Jayne O. Ifekwunigwe
Author: United Nations. Statistical Division
Author: Ivan Jaksic
Author: Mary Weismantel