Desarrollo de competencias matemáticas, 6 PDF Download

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ISBN: 9789702408932
Category :
Languages : es
Pages : 31

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Author: Marco Antonio Garcia Juarez
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ISBN: 9789682482779
Category : Education
Languages : es
Pages : 135

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Author: Ángel Alsina i Pastells
Publisher: Narcea Ediciones
ISBN: 9788427714533
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 164

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La manipulación es un paso necesario e indispensable para la adquisición de competencias matemáticas. Pero no es la manipulación lo más importante sino la acción mental que ésta estimula cuando los niños tienen la posibilidad de tener los objetos y los distintos materiales en sus manos y utilizan el juego como recurso de aprendizaje. Sólo después de un trabajo lúdico-manipulativo pueden usarse progresivamente recursos más elaborados de representación matemática, como la simulación virtual o el trabajo escrito con lápiz y papel.

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ISBN: 9789702408994
Category :
Languages : es
Pages : 24

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Author: Marco Antonio García Juárez
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ISBN: 9789682473746
Category :
Languages : es
Pages : 0

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Author: Marco Antonio García Juárez
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ISBN: 9789682482830
Category :
Languages : es
Pages : 32

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Author: Mario Rivera Alvarez
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ISBN: 9789707821019
Category :
Languages : es
Pages : 77

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Author: Constantine Stephanidis
Publisher: Springer Nature
ISBN: 3030901793
Category : Computers
Languages : en
Pages : 599

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This two-volume ​set CCIS 1498 and CCIS 1499 contains the late breaking posters presented during the 23rd International Conference on Human-Computer Interaction, HCII 2021, which was held virtually in July 2021. The total of 1276 papers and 241 posters included in the 39 HCII 2021 proceedings volumes was carefully reviewed and selected from 5222 submissions. Additionally, 174 papers and 146 posters are included in the volumes of the proceedings published after the conference, as “Late Breaking Work” (papers and posters). The posters presented in these two volumes are organized in topical sections as follows: HCI Theory and Practice; UX Design and Research in Intelligent Environments; Interaction with Robots, Chatbots, and Agents; Virtual, Augmented, and Mixed Reality; Games and Gamification; HCI in Mobility, Transport and Aviation; ​Design for All and Assistive Technologies; Physiology, Affect and Cognition; HCI for Health and Wellbeing; HCI in Learning, Teaching, and Education; Culture and Computing; Social Computing; Design Case Studies; User Experience Studies.

Author: María Cristina Gálvez Maya
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ISBN: 9786075503530
Category : Education
Languages : es
Pages : 0

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El aprendizaje de las matemáticas mediante la resolución de problemas sigue vigente actualmente, por ello la nueva serie de Matemáticas continúa ofreciendo una gran variedad de ejercicios y problemas matemáticos que desarrollan el pensamiento matemático. Matemáticas 6 favorece la construcción de conocimientos, del desarrollo de habilidades y competencias matemáticas, para desenvolverse en diferentes ámbitos de la vida. Los contenidos se organizan en lecciones de aprendizaje que permiten al docente contar con una propuesta pedagógica flexible para crear estrategias propias y abordar la clase de manera más efectiva. Incluye: índice de contenidos, actividades para aprender, avanzar y reforzar, contenido de acuerdo con los planes de estudio vigente, explicaciones breves y claras para comprender procedimientos, información puntual y evaluación. Con esta nueva generación de libros, Larousse contribuye una vez más a la formación de alumnos con una actitud favorable hacia las matemáticas, con el fin de que continúen su formación académica y logran sus proyectos de vida.

Author: Santiago Berrezueta
Publisher: Springer Nature
ISBN: 9819973538
Category : Education
Languages : en
Pages : 504

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The proceedings of the 18th edition of Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO) demonstrates the developments in the research of learning science, learning resources, challenges and solutions. This Proceedings book showcases a collection of quality articles that explores and discusses trending topics in education in the upcoming years. This book serves as a valuable instrument and source of information on the recent advances in educational technology