Author: Ginette Orreindy
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 52
Book Description
Des Comptines pour bien parler
Des chansons pour mieux parler
Author: Jacqueline Gudin
Publisher:
ISBN: 9782603000779
Category : French language
Languages : fr
Pages : 126
Book Description
Publisher:
ISBN: 9782603000779
Category : French language
Languages : fr
Pages : 126
Book Description
Des Comptines Pour Bien Parler
COMPTINES POUR BIEN PARLER
Author: Ginette Orreindy
Publisher:
ISBN: 9782211835336
Category : Counting-out rhymes
Languages : fr
Pages : 29
Book Description
Publisher:
ISBN: 9782211835336
Category : Counting-out rhymes
Languages : fr
Pages : 29
Book Description
Des comptines pour bien parler
Mon atelier pour mieux parler et prononcer
Author: Rémi Guichard
Publisher:
ISBN: 9782362561283
Category :
Languages : fr
Pages : 18
Book Description
Paroles et explications dans le livre. Des jeux de langage, des comptines, des chansons et des formulettes pour identifier les sons,pour bien prononcer et articuler, pour compter et pour mieux parler.
Publisher:
ISBN: 9782362561283
Category :
Languages : fr
Pages : 18
Book Description
Paroles et explications dans le livre. Des jeux de langage, des comptines, des chansons et des formulettes pour identifier les sons,pour bien prononcer et articuler, pour compter et pour mieux parler.
Author:
Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738179207
Category :
Languages : en
Pages : 315
Book Description
Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738179207
Category :
Languages : en
Pages : 315
Book Description
Apprendre à parler avec des comptines
Author: Marie Goëtz-Georges
Publisher:
ISBN: 9782725674193
Category :
Languages : fr
Pages :
Book Description
30 activités mettant en oeuvre des comptines pour faire comprendre aux élèves de maternelle le fonctionnement de la langue, avant même l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Organisé par types de compétences langagières à entraîner : pour la phonologie, pour prononcer et articuler, pour s'exprimer et pour manipuler les unités phonologiques et pour rire avec la langue.
Publisher:
ISBN: 9782725674193
Category :
Languages : fr
Pages :
Book Description
30 activités mettant en oeuvre des comptines pour faire comprendre aux élèves de maternelle le fonctionnement de la langue, avant même l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Organisé par types de compétences langagières à entraîner : pour la phonologie, pour prononcer et articuler, pour s'exprimer et pour manipuler les unités phonologiques et pour rire avec la langue.
Les enchantines MS-GS
Author: Jean-Marc Furgerot
Publisher:
ISBN: 9782725629698
Category :
Languages : fr
Pages : 64
Book Description
Les comptines constituent un support ludique et motivant pour travailler sur l'articulation, acquérir du vocabulaire et construire la syntaxe, trois éléments de l'apprentissage du langage en maternelle. Les Enchantines sont des comptines créées autour de 12 thèmes de la vie quotidienne. A chaque thème est associé une comptine articulatoire et une comptine syntaxique, suivant la progression proposée par Philippe Boisseau dans son ouvrage Enseigner la langue orale en maternelle. Les comptines articulatoires permettent un travail sur les sons voyelles et consonnes. Les comptines syntaxiques mettent l'accent sur les tournures de phrases, les pronoms, les temps... qui favorisent la construction du langage. Pour chaque comptine, on trouve : les compétences spécifiques visées et le déroulement pédagogique en 3 ou 4séances ; les paroles de la comptine accompagnée de propositions gestuelles que l'enseignant peut reproduire pour favoriser la mémorisation par les enfants. Des tableaux de compétences permettent d'évaluer les acquis des élèves et de conserver une trace écrite de leurs activités.
Publisher:
ISBN: 9782725629698
Category :
Languages : fr
Pages : 64
Book Description
Les comptines constituent un support ludique et motivant pour travailler sur l'articulation, acquérir du vocabulaire et construire la syntaxe, trois éléments de l'apprentissage du langage en maternelle. Les Enchantines sont des comptines créées autour de 12 thèmes de la vie quotidienne. A chaque thème est associé une comptine articulatoire et une comptine syntaxique, suivant la progression proposée par Philippe Boisseau dans son ouvrage Enseigner la langue orale en maternelle. Les comptines articulatoires permettent un travail sur les sons voyelles et consonnes. Les comptines syntaxiques mettent l'accent sur les tournures de phrases, les pronoms, les temps... qui favorisent la construction du langage. Pour chaque comptine, on trouve : les compétences spécifiques visées et le déroulement pédagogique en 3 ou 4séances ; les paroles de la comptine accompagnée de propositions gestuelles que l'enseignant peut reproduire pour favoriser la mémorisation par les enfants. Des tableaux de compétences permettent d'évaluer les acquis des élèves et de conserver une trace écrite de leurs activités.