De la photographie aux arts plastiques, 64 fiches d'activités PDF Download
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Book Description
Fondé sur une longue expérience auprès des élèves de l'école élémentaire cet ouvrage propose des séquences d'activités pour : -initier les enfants à la photographie (un des domaines des arts visuels faisant partie des nouveaux programmes 2002) ; - puis utiliser les images produites comme supports pour dm nouvelles créations plastiques. Les activités sont adaptées aux moyens (espace et matériel) dont disposent !es enseignants : appareils de type jetable, compact, reflex ou numérique et concernent aussi bien les élèves du cycle 2 que du cycle 3. A travers 64 fiches très simples d'utilisation, les auteurs abordent et expliquent !es principes essentiels de la réalisation d'une photographie : cadrage point de vue, lumière, mouvement, couleurs, matières, lignes, perspectives, rythmes, etc. Les fiches s'organisent en deux temps : tout d'abord, une création photographique, puis l'image est utilisée comme matériau visuel pour une exploitation plastique (peinture, encre, pliage, frottage, etc.). Ce principe favorise chez les élèves !a créativité tout en visant l'acquisition de savoirs spécifiques, propres à la photographie. En outre, il permet une approche culturelle par la rencontre qu'il favorise avec de nombreuses œuvres d'artistes utilisant la photographie.
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Fondé sur une longue expérience auprès des élèves de l'école élémentaire cet ouvrage propose des séquences d'activités pour : -initier les enfants à la photographie (un des domaines des arts visuels faisant partie des nouveaux programmes 2002) ; - puis utiliser les images produites comme supports pour dm nouvelles créations plastiques. Les activités sont adaptées aux moyens (espace et matériel) dont disposent !es enseignants : appareils de type jetable, compact, reflex ou numérique et concernent aussi bien les élèves du cycle 2 que du cycle 3. A travers 64 fiches très simples d'utilisation, les auteurs abordent et expliquent !es principes essentiels de la réalisation d'une photographie : cadrage point de vue, lumière, mouvement, couleurs, matières, lignes, perspectives, rythmes, etc. Les fiches s'organisent en deux temps : tout d'abord, une création photographique, puis l'image est utilisée comme matériau visuel pour une exploitation plastique (peinture, encre, pliage, frottage, etc.). Ce principe favorise chez les élèves !a créativité tout en visant l'acquisition de savoirs spécifiques, propres à la photographie. En outre, il permet une approche culturelle par la rencontre qu'il favorise avec de nombreuses œuvres d'artistes utilisant la photographie.
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Fondé sur une longue expérience auprès des élèves de l'école élémentaire, cet ouvrage propose des séquences d'activités pour : initier les enfants à la photographie (l'un des domaines des arts visuels faisant partie des programmes) ; puis utiliser les images produites comme supports pour de nouvelles créations plastiques. Les activités sont adaptées aux moyens (espace et matériel) dont disposent les enseignants : appareils de type " jetable ", compact, reflex ou numérique et concernent aussi bien les élèves du cycle 2 que du cycle 3. A travers 64 fiches très simples d'utilisation, les auteurs abordent et expliquent les principes essentiels de la réalisation d'une photographie : cadrage, point de vue, lumière, mouvement, couleurs, matières, lignes, perspectives, rythmes, etc. Les fiches s'organisent en deux temps : tout d'abord, une création photographique, puis l'image est utilisée comme matériau visuel pour une exploitation plastique (peinture, encre, pliage, frottage, etc.). Ce principe favorise chez les élèves la créativité tout en visant l'acquisition de savoirs spécifiques, propres à la photographie. En outre, il permet une approche culturelle par la rencontre qu'il favorise avec de nombreuses oeuvres d'artistes utilisant la photographie.
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Les auteurs présentent dans Activités d'arts visuels à l'école - T. 2, icie dans sa version numérique, au format ePub, une nouvelle série de 80 fiches d'activités réparties par thèmes d'expression et par niveaux de classe (du CP au CM2). Les réalisations proposées couvrent les domaines du dessin et des compositions plastiques au programme et prennent en compte, outre leur intérêt pédagogique et la motivation des élèves, les contraintes majeures rencontrées par les enseignants : un horaire hebdomadaire limité, un espace souvent restreint aux dimensions de la classe, un budget consacré à des fournitures courantes et peu onéreuses. Peinture, collage, graphisme, pliage, assemblage, perspective, couleur, sculpture, BD, photographie, analyse d'oeuvres... toutes ces techniques sont abordées de manière détaillée et concrète, selon une progression s'inscrivant dans le cadre d'une année scolaire. Offrant une palette renouvelée et étendue d'expressions plastiques, ce travail régulier sur les formes, les couleurs, les volumes et les matières permettra aux enfants d'enrichir leur imaginaire et de développer leur potentiel créatif à travers des productions personnelles et collectives valorisantes. Un outil pédagogique pratique, pour une mise en oeuvre aisée des nouveaux programmes d'arts visuels, du CP au CM2.
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Forts du succès de leur précédent ouvrage paru dans la même collection, Les arts plastiques à l'école primaire, les auteurs présentent dans ce deuxième volume une nouvelle série de 80 fiches d'activités réparties par thèmes d'expression et par niveaux de classe (du CP au CM2). Les réalisations proposées couvrent l'ensemble du programme et prennent en compte, outre leur intérêt pédagogique et la motivation des élèves, les contraintes majeures rencontrées par les enseignants : un horaire hebdomadaire limité, un espace souvent restreint aux dimensions de la classe, un budget consacré à des fournitures courantes et peu onéreuses. Peinture, collage, graphisme, pliage, assemblage, perspective, couleur, sculpture, BD, photographie, analyse d'œuvres... toutes ces techniques sont abordées de manière détaillée et concrète, selon une progression s'inscrivant dans le cadre d'une année scolaire. Offrant une palette renouvelée et étendue d'expressions plastiques, ce travail régulier sur les formes, les couleurs, les volumes et les matières permettra aux enfants d'enrichir leur imaginaire et de développer leur potentiel créatif à travers des productions personnelles et collectives valorisantes. Un outil pédagogique complet et de grande qualité, pour une mise en œuvre aisée des nouveaux programmes d'arts plastiques, du CP auCM2.
Author: Steven Jacobs Publisher: Bloomsbury Publishing ISBN: 1350160318 Category : Performing Arts Languages : en Pages : 257
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In the 1940s and 1950s, hundreds of art documentaries were produced, many of them being highly personal, poetic, reflexive and experimental films that offer a thrilling cinematic experience. With the exception of Alain Resnais's Van Gogh (1948), Henri-Georges Clouzot's Le Mystère Picasso (1956) and a few others, most of them have received only scant scholarly attention. This book aims to rectify this situation by discussing the most lyrical, experimental and influential post-war art documentaries, connecting them to contemporaneous museological developments and Euro-American cultural and political relationships. With contributors with expertise across art history and film studies, Art in the Cinema draws attention to film projects by André Bazin, Ilya Bolotowsky, Paul Haesaerts, Carlo Ragghianti, John Read, Dudley Shaw Aston, Henri Storck and Willard Van Dyke among others.
Author: Patrick Modiano Publisher: Vintage Classic ISBN: 9781784876388 Category : Languages : en Pages : 176
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WINNER OF THE NOBEL PRIZE IN LITERATURE, 2014 Haunted by the fate of Dora Bruder - a fifteen-year-old girl listed as missing in an old December 1941 issue of Paris Soir - Nobel Prize-winning author Patrick Modiano sets out to find all he can about her. From her name on a list of deportees to Auschwitz to the fragments he is able to uncover about the Bruder family, Modiano delivers a moving survey of a decade-long investigation that revived for him the sights, sounds and sorrowful rhythms of occupied Paris. And in seeking to exhume Dora Bruder's fate, he in turn faces his own family history. Translated by Joanna Kilmartin 'Absolutely magnificent' Le Monde
Author: Mary E. Bond Publisher: UBC Press ISBN: 9780774805650 Category : Language Arts & Disciplines Languages : en Pages : 1102
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In parallel columns of French and English, lists over 4,000 reference works and books on history and the humanities, breaking down the large divisions by subject, genre, type of document, and province or territory. Includes titles of national, provincial, territorial, or regional interest in every subject area when available. The entries describe the core focus of the book, its range of interest, scholarly paraphernalia, and any editions in the other Canadian language. The humanities headings are arts, language and linguistics, literature, performing arts, philosophy, and religion. Indexed by name, title, and French and English subject. Annotation copyrighted by Book News, Inc., Portland, OR
Author: André Loeckx Publisher: UN-HABITAT ISBN: 9789211317091 Category : Business & Economics Languages : en Pages : 272
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Looks at the process and outputs of the Localising Agenda 21 programme in Nakuru (Kenya), Essaouira (Morocco), Vinh (Vietnam) and Bayamo (Cuba). Reflects on the relationship between sustainable visions for possible futures and strategic urban projects.
Author: Pierre-Jérôme Jehel
Author: Pierre-Jérôme Jehel
Author: Pierre-Jérôme Jehel
Author: Serge Paolorsi
Author: Serge Paolorsi
Author: Steven Jacobs
Author: Patrick Modiano
Author: Mary E. Bond
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Author: André Loeckx