Creando comunidades de aprendizaje en la universidad PDF Download

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Creando comunidades de aprendizaje en la universidad

Creando comunidades de aprendizaje en la universidad PDF Author: María Vega González
Publisher:
ISBN: 9788418381003
Category :
Languages : es
Pages :

Book Description


Creando comunidades de aprendizaje en la universidad

Creando comunidades de aprendizaje en la universidad PDF Author: María Vega González
Publisher:
ISBN: 9788418381003
Category :
Languages : es
Pages :

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Hacia Una Comunidad Educativa Interactiva

Hacia Una Comunidad Educativa Interactiva PDF Author:
Publisher: Universidad Eafit
ISBN: 9588281636
Category :
Languages : es
Pages : 148

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Universidades corporativas

Universidades corporativas PDF Author: Acciona; Aviva; Correos; EDP, Everis; Indra; NH Hotel Group; Securitas
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 8491164065
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 234

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La creciente necesidad de alinear los objetivos de formación con los objetivos estratégicos de la empresa ha favorecido la creación de universidades corporativas (UC).Las empresas se ven envueltas en procesos de cambio continuo, éstos se suceden a tanta velocidad que no es suficiente con las estructuras tradicionales.La universidad tradicional prepara a las personas para su futuro profesional, les da una base y los prepara para su adaptación al cambio, mientras que la UC se preocupa por el rendimiento en el puesto de trabajo, planifica el futuro del trabajador pensando en un plan de carrera asociado a la organización.El activo más importante de las empresas es su equipo de personas, por eso es importante invertir en su formación y reforzar sus vínculos con la compañía. Las organizaciones que explican sus experiencias en este libro lo tienen muy claro.

Implantación de las comunidades de aprendizaje

Implantación de las comunidades de aprendizaje PDF Author: Ramón Nicolás Pascual Baena
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 0

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Advances in Computing

Advances in Computing PDF Author: Andrés Solano
Publisher: Springer
ISBN: 3319665626
Category : Computers
Languages : en
Pages : 813

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This book constitutes the refereed proceedings of the 12th Colombian Conference on Computing, CCC 2017, held in Cali, Colombia, in September 2017. The 56 revised full papers presented were carefully reviewed and selected from 186 submissions. The papers are organized in topical sections on information and knowledge management, software engineering and IT architectures, educational informatics, intelligent systems and robotics, human-computer interaction, distributed systems and large-scale architectures, image processing, computer vision and multimedia, security of the information, formal methods, computational logic and theory of computation.

Creando comunidades virtuales de aprendizaje en las prácticas curriculares

Creando comunidades virtuales de aprendizaje en las prácticas curriculares PDF Author: Ramón Tirado Morueta
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 22

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E-aprendizaje en bibliotecología

E-aprendizaje en bibliotecología PDF Author: Felipe Martínez Arellano
Publisher: UNAM
ISBN: 9789703227419
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : es
Pages : 176

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New Acquisitions

New Acquisitions PDF Author: Unesco Institute for Education. Documentation Centre and Library
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 466

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COMPENDIO - Recursos Educativos Abiertos: Casos de América Latina y Europa en la Educación Superior

COMPENDIO - Recursos Educativos Abiertos: Casos de América Latina y Europa en la Educación Superior PDF Author: Andreia Inamorato
Publisher: Lulu.com
ISBN: 8562007358
Category :
Languages : es
Pages : 218

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Innovación educativa aplicada a la enseñanza de la lengua.

Innovación educativa aplicada a la enseñanza de la lengua. PDF Author:
Publisher: Dykinson
ISBN: 8413776457
Category :
Languages : en
Pages :

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El presente volumen reúne un conjunto de aportaciones vinculadas por un criterio común: todas ellas parten de la observación y análisis de la experiencia docente en el aula con el fin de acometer una propuesta de mejora de la didáctica. Lejos de limitarse a una única realidad educativa, las investigaciones abarcan diversas etapas y contextos de aprendizaje.Conforman la obra un total de ocho investigaciones sobre la innovación educativa aplicada a la didáctica de la lengua.Los resultados expuestos en esta obra proponen, en conclusión, metodologías innovadoras para la didáctica de la lengua. Todos ellos resultan del trabajo tanto de académicos independientes como de grupos de investigación conformados por especialistas en la materia. La interdisciplinariedad y variedad de las propuestas docentes del conjunto ofrecen a los interesados en la innovación educativa nuevas posibilidades para la mejora de su práctica docente, y también un punto de partida para desarrollar nuevas estrategias específicamente destinadas a la didáctica de la lengua.