Author: European Foundation Society and EducationPublisher:
ISBN: 9788461205332
Category : Education
Languages : es
Pages : 196
Book Description
Convergencia de los estudios superiores y de la formación profesional en Europa
Author: European Foundation Society and EducationPublisher:
ISBN: 9788461205332
Category : Education
Languages : es
Pages : 196
Book Description
Una Historia de la formación profesional en Europa
Author: Adaptación de los planes de estudio al proceso de Convergencia Europea
Author: Mario de Miguel DíazPublisher: Universidad de Oviedo
ISBN: 9788483175002
Category : Education
Languages : es
Pages : 182
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La implantación del Espacio Europeo de Educación Superior supone un gran esfuerzo a todos los miembros de la Comunidad Universitaria, que se verán inmersos en un proceso de cambios y adaptación a las nuevas circunstancias. Entre los desafíos, está el de desarrollar los nuevos planes de estudios, para lo que será necesaria una buena comprensión de las implicaciones que este proceso encierra. Este libro es el resultado del trabajo que a lo largo del año 2004 llevó a cabo un equipo de reconocidos especialistas, dirigido por el Dr. Mario de Miguel, con cargo a un proyecto subvencionado por el Ministerio de Educación y Ciencia en el que se desarrollan herramientas que permiten reflexionar sobre todas la implicaciones de este proceso de adaptación y facilitan todas las tareas, desde lo más general de las titulaciones a lo más particular, el desarrollo de las asignaturas.
Educación superior
Author: José-Ginés MoraPublisher:
ISBN: 9789871172061
Category : Education, Higher
Languages : es
Pages : 348
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La convergencia de la Educación Superior en Europa
Author: Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 299
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El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), es el resultado de un proceso de reflexión política consensuado que se remonta históricamente a la convención de Ministros de Educación de Francia, Alemania, Italia y Reino Unido celebrada en la Universidad de la Sorbona en 1998. La propuesta resultante, definida al amparo de los convenios de cooperación reforzada de la Unión Europea, proyectó en el medio plazo la creación de un modelo de enseñanza universitaria homogéneo y reconocible en cada uno de estos contextos geográficos. Esta medida suscitó gran interés en el resto de países europeos que, un año más tarde y con motivo del noveno centenario de la Universidad de Bolonia, se adhirieron al proyecto rubricando el compromiso de unificación universitaria en la conocida Declaración de Bolonia (1999). Este Documento Marco, suscrito por un total de veintinueve países, estableció los principales objetivos de la futura universidad europea fijando un plazo de diez años para su puesta en funcionamiento. Tomando como base este planteamiento, la presente Tesis plantea como objetivo fundamental analizar global y sistemáticamente el funcionamiento y la evaluación de las asignaturas piloto adaptadas al EEES y ofertadas en todo el ámbito español desde su primera convocatoria oficial en 2003 hasta 2007, momento en que se aprobó el Real Decreto 1393/2007 que regula el acceso y contenidos de los grados y posgrados adaptados al nuevo marco universitario europeo.
El proceso de integración en el espacio europeo de educación superior
Author: Teresa González RamírezPublisher: Universidad de Sevilla
ISBN: 9788447210480
Category : Education
Languages : es
Pages : 176
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A partir de los principios de calidad, movilidad, diversidad y competitividad, esta iniciativa persigue cumplir con objetivos prioritarios como rediseñar el sistema educativo universitario en el marco de la Unión Europea y proponer un sistema que permita establecer la equivalencia de titulaciones entre los países miembros.
Hacia dónde va la educación universitaria americana y europea?
Author: Publisher:
ISBN:
Category : Education, Higher
Languages : es
Pages : 726
Book Description
CONTENIDO: Autonomía universitaria y política educativa: problemas de tecnologías, gestión del conocimiento y financiación - Convergencia y currículo para una educación global - Educación y sociedad actual: género y diversidad - Evaluación y acreditación de la calidad en las universidades - Profesionalización e investigación en la enseñanza universitaria - Historia de la universidad - Universidad, educación y teología.
Educación superior: convergencia entre América y Europa: procesos de evaluación y acreditación de calidad
Author: José-Ginés Mora (coord)Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 348
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Educación superior
Author: José-Ginés MoraInnovación educativa para la educación superior: hacia el proceso de convergencia
Author: Jesús Alberto Messía de la Cerda BallesterosPublisher:
ISBN: 9788498493429
Category : Education
Languages : es
Pages : 712
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La Universidad Rey Juan Carlos, ha querido promover el diálogo con otras Universidad sobre los modos de mejorar los métodos de enseñanza y aprendizaje en el contexto de la convergencia europea. Con ese objetivo, ha contribuido a la organización de un foro en el que expertos nacionales y extranjeros de todas las disciplinas discutan sobre las nuevas metodologías docentes, así como sobre los logros recientes y los retos del futuro del Espacio Europa de Educación Superior...